小升初数学盈亏问题应用题及答案

1、.小升初数学盈亏问题应用题及答案孩子的教育始终是家长关心的头等大事，所有的家长都希望自己的孩子可以承受最好的教育，有更好的将来。为此查字典数学网为大家提供盈亏问题应用题及答案，希望可以真正的帮助到家长和小学生们!小升初数学盈亏问题应用题及答案知识点大盈-小盈÷两次分配的个数差=分配对象数大亏-小亏÷两次分配的个数差=分配对象数盈+亏÷两次分配的个数差=分配对象数1、三年级一班少先队员参加学校搬砖劳动.假如每人搬4块砖，还剩17块;假如每人搬7块，那么少10块砖.这个班少先队有几个人?要搬的砖共有多少块?2、学校为新生分配宿舍.假如每个房间住3人，那么多出22人;假

2、如每个房间多住5人，那么空1个房间.问宿舍有多少间?新生有多少人?3、妈妈买来一篮橘子分给全家人，假如其中两人分4个，其余人每人分2个，那么多出4个;假如其中一人分6个，其余人每人分4个，那么缺少12个，妈妈买来橘子多少个?全家共有多少人?答案1、三年级一班少先队员参加学校搬砖劳动.假如每人搬4块砖，还剩17块;假如每人搬7块，那么少10块砖.这个班少先队有几个人?要搬的砖共有多少块?解：总差为17+10=27块;分配之差为7-4=3块;所以有少先队员27÷3=9人共有砖：4×9+17=53块.答：这个班少先队有9个人，要搬的砖共有53块。考点：盈亏问题，一盈一亏2、学校为

3、新生分配宿舍.假如每个房间住3人，那么多出22人;假如每个房间多住5人，那么空1个房间.问宿舍有多少间?新生有多少人?解：第一次盈22人，第二次多出一个房间那么是亏3+5=8人;总差为22+8=30人;两次分配之差为5人，所以宿舍有30÷5=6间，新生共有3×6+22=40人.答：宿舍有6间，新生有40人。考点：盈亏问题注意点：空出一个房间，那么是少了8人入住，那么是亏8人3、妈妈买来一篮橘子分给全家人，假如其中两人分4个，其余人每人分2个，那么多出4个;假如其中一人分6个，其余人每人分4个，那么缺少12个，妈妈买来橘子多少个?全家共有多少人?解：其中两人分4个，其余每人分

4、2个，那么多出4个"转化为"全家每人都分2个，多出4+2×4-2=8个;一人分6个，其余每人分4个，那么缺少12个"转化为"全家每人都分4个，课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一那么名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,老师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多那么名言警

5、句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取出来,使文章增色添辉。缺少12-6-4=10个;这个工作可让学生分组负责搜集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探究、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多那么材料。假如学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?由盈亏问题根本公式可知：全家的人数有8+10÷4-2=9人要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察才能，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、开展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察才能和语言表达才能的进步。买来橘子2×9+8=26个考