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文档简介
1、.小升初数学:复合应用题知识点:为大家整理了小升初数学:复合应用题知识点,供大家参考,希望大家喜欢,也希望大家努力学习,天天向上。复合应用题1有两个或两个以上的根本数量关系组成的,用两步或两步以上运算解答的应用题,通常叫做复合应用题。2含有三个条件的两步计算的应用题。求比两个数的和多少几个数的应用题。比较两数差与倍数关系的应用题。3含有两个条件的两步计算的应用题。两数相差多少或倍数关系与其中一个数,求两个数的和或差。两数之和与其中一个数,求两个数相差多少或倍数关系。4解答连乘连除应用题。5解答三步计算的应用题。6解答小数计算的应用题:小数计算的加法、减法、乘法和除法的应用题,他们的数量关系、构
2、造、和解题方式都与正式应用题根本一样,只是在数或未知数中间含有小数。d答案:根据计算的结果,先口答,逐步过渡到笔答。 3 解答加法应用题:a求总数的应用题:甲数是多少,乙数是多少,求甲乙两数的和是多少。b求比一个数多几的数应用题:甲数是多少和乙数比甲数多多少,求乙数是多少。4 解答减法应用题:a求剩余的应用题:从数中去掉一部分,求剩下的部分。-b求两个数相差的多少的应用题:甲乙两数各是多少,求甲数比乙数多多少,或乙数比甲数少多少。c求比一个数少几的数的应用题:甲数是多少,乙数比甲数少多少,求乙数是多少。5 解答乘法应用题:a求一样加数和的应用题:一样的加数和一样加数的个数,求总数。b求一个数的
3、几倍是多少的应用题:一个数是多少,另一个数是它的几倍,求另一个数是多少。 6 解答除法应用题:a把一个数平均分成几份,求每一份是多少的应用题:一个数和把这个数平均分成几份的,求每一份是多少。b求一个数里包含几个另一个数的应用题:一个数和每份是多少,求可以分成几份。C 求一个数是另一个数的的几倍的应用题:甲数乙数各是多少,求较大数是较小数的几倍。d一个数的几倍是多少,求这个数的应用题。7常见的数量关系:总价= 单价×数量 路程= 速度×时间工作总量=工作时间×工效 总产量=单产量×数量总结:小升初数学:复合应用题知识点就为大家介绍到这儿了,希望小编的整理可
4、以帮助到大家,祝大家学习进步。要练说,得练听。听是说的前提,听得准确,才有条件正确模拟,才能不断地掌握高一级程度的语言。我在教学中,注意听说结合,训练幼儿听的才能,课堂上,我特别重视老师的语言,我对幼儿说话,注意声音清楚,上下起伏,抑扬有致,富有吸引力,这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时,就随时表扬那些静听的幼儿,或是让他重复别人说过的内容,抓住教育时机,要求他们专心听,用心记。平时我还通过各种兴趣活动,培养幼儿边听边记,边听边想,边听边说的才能,如听词对词,听词句说意思,听句子辩正误,听故事讲述故事,听谜语猜谜底,听智力故事,动脑筋,出主意,听儿歌上句,接儿歌下句等,这
5、样幼儿学得生动活泼,轻松愉快,既训练了听的才能,强化了记忆,又开展了思维,为说打下了根底。小编推荐:这个工作可让学生分组负责搜集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探究、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多那么材料。假如学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?要练说,得练听。听是说的前提,听得准确,才有条件正确模拟,才能不断地掌握高一级程度的语言。我在教学中,注意听说结合,训练幼儿听的才能,课堂上,我特别重视老师的语言,我对幼儿说话,注意声音清楚,上下起伏,抑扬有致,富有吸引力,这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时,就随时表扬那些静听的幼儿,或是让他重复别人说过的内容,抓住教育时机,要求他们专心听,用心记。平时我还通过各种兴趣活动,培养幼儿边听边记,边听边想,边听边说的才能,如听词对词,听词句说意思,听句子辩正误,听故事讲述故事,听谜语猜谜底,听智力故事,动
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