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文档简介
1、.2019年小学数学教学方案一、指导思想:本学期我们继续贯彻?数学新课标?为指导,以大力推进素质教育为主题,以深化施行县教研室提出的“小学数学课堂教学三环节构建高效率课堂为重点,以提升老师素质和教研才能为保障,以全面培养学生创新意识、探究意识和理论才能为重心的素质教育,强化质量意识,改革意识和标准意识,与时俱进,努力构建良好的教育环境,促进全镇教育教学工作的快速高效开展。二、工作重点:1.加强学习,进步老师素质1积极参加学校和上级组织的各种学习和老师职业道德标准的学习。2组织老师业务学习,进步老师的业务程度。2.加强老师新课程培训,确立新理念1数学课程理念:突出表达根底性、普及性、开展性。2数
2、学学科理念:数学有助于学生终生学习的愿望和力能的开展。3数学学习理念:动手理论、自主探究和合作交流是学生学习数学的重要方式。4数学教学活动理念:在数学教学活动中,学生才是学习的主人,老师是学习的组织者、引导者和合作者。5教学评价理念:要关注学习结果,更要关注学习过程,关注学习程度,更要关注学习中的情感与态度,帮助学生认识自我,建立学习数学的信心。3.定期开展集体备课、听课、评课、研讨活动,互相学习,互相促进,互相交流学习与教学工作经历。4.加强课堂教学研究,改进教学方式和方法,进步课堂教学效率。1领会教材编者的意图,创造性地使用教材,用活教材,特别是一至五年级教材,要根据新课标理念,重新组合,
3、表达出数学与生活的严密关系。2改进课堂教学,努力表达新理念,课堂是学生焕发活力的地方,展示自我的舞台,教学中要以学生为主体,放手让学生动手理论,自主探究、合作交流。5.加强教研组建立,开展课题研究和教研活动。1开设教研课,组织青年老师和骨干老师上示范课,认真听课和评课,要求全体老师多学习、多交流、多反思、多总结。2做好老师的业务、备课标准检查,每月进展一次重点工程检查。唐宋或更早之前,针对“经学“律学“算学和“书学各科目,其相应传授者称为“博士,这与当今“博士含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事或讲解“经籍者,又称“讲师。“教授和“助教均原为学官称谓。前者始于宋,乃“宗学“律学“医学“武学
4、等科目的讲授者;而后者那么于西晋武帝时代即已设立了,主要协助国子、博士培养生徒。“助教在古代不仅要作入流的学问,其教书育人的职责也十清楚晰。唐代国子学、太学等所设之“助教一席,也是当朝打眼的学官。至明清两代,只设国子监国子学一科的“助教,其身价不谓显赫,也称得上朝廷要员。至此,无论是“博士“讲师,还是“教授“助教,其今日老师应具有的根本概念都具有了。3落实“教学档案的施行,促进教学质量的进步。本学期将对各个班级学生进展口算达标测试及口算比赛,促进教学质量和学生学习数学才能的进步。课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一那么名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,老师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多那么名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取出来,使文章增色添辉。家庭是幼儿语言活动的重要环境,为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作,孩子一入园就召开家长会,给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况
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