人教版八年级物理上册5.4眼睛和眼镜课件(共26张)

1、 你知道眼睛是如何看到你知道眼睛是如何看到物体的吗？物体的吗？导入新课 1.知识与技能知识与技能 了解眼睛的构造，知道眼睛是怎样看见物了解眼睛的构造，知道眼睛是怎样看见物体的。体的。 了解眼镜是怎样矫正视力的。了解眼镜是怎样矫正视力的。 2.情感态度与价值观情感态度与价值观 通过本节的学习，具有眼保健意识。通过本节的学习，具有眼保健意识。有将科学技术应用于日常生活的意识。有将科学技术应用于日常生活的意识。 教学目标教学目标 1.眼睛眼睛2.近视眼及其矫正近视眼及其矫正3.远视眼及其矫正远视眼及其矫正本节导航本节导航1.眼睛眼睛角膜角膜晶状体晶状体视网膜视网膜共同作用共同作用相当于相当于凸透镜凸

2、透镜瞳孔瞳孔虹膜虹膜睫状体睫状体玻璃体玻璃体通住大脑的神经通住大脑的神经眼球的结构眼球的结构眼球眼球 好像一架好像一架照相机照相机。照相机的凸照相机的凸透镜成像透镜成像眼睛看眼睛看到物体到物体人眼看清物体的过程人眼看清物体的过程来自物来自物体的光体的光会聚在视网膜会聚在视网膜上上 视神经细胞受到光的刺视神经细胞受到光的刺激，把这个信号传给大脑，激，把这个信号传给大脑，我们就看到了物体。我们就看到了物体。人眼看清物体的原理人眼看清物体的原理角膜角膜晶状体晶状体视网膜视网膜睫状体睫状体眼睛通过眼睛通过睫状体睫状体来改变来改变晶状体晶状体的形状。的形状。角膜角膜晶状体晶状体视网膜视网膜睫状体睫状体角

3、膜角膜晶状体晶状体视网膜视网膜睫状体睫状体角膜角膜晶状体晶状体视网膜视网膜睫状体睫状体角膜角膜晶状体晶状体视网膜视网膜睫状体睫状体角膜角膜晶状体晶状体视网膜视网膜睫状体睫状体当睫状体当睫状体收缩收缩时，晶状体变时，晶状体变厚厚，对光的，对光的折射能力变强，近处物体射来的光会聚在视折射能力变强，近处物体射来的光会聚在视网膜上，眼睛就可以看清近处的物体。网膜上，眼睛就可以看清近处的物体。正常的眼睛调节正常的眼睛调节看看近处近处的物体时的物体时近处近处 当睫状体当睫状体放松放松时，晶状体变时，晶状体变薄薄，远处，远处物体射来的光刚好会聚在视网膜上，眼睛物体射来的光刚好会聚在视网膜上，眼睛可以看清远处

4、的物体。可以看清远处的物体。正常的眼睛调节正常的眼睛调节看看远处远处的物体时的物体时远处远处近视眼的产生原因近视眼的产生原因2.近视眼近视眼及其矫正及其矫正（只能看清近处的物体，看不清远处的物体。）（只能看清近处的物体，看不清远处的物体。）远处某点的光会聚在视网膜前。 光到达视网膜时是一个模糊的光斑。近视眼的矫正近视眼的矫正 利用凹透镜能使光线发散的特点，配戴利用凹透镜能使光线发散的特点，配戴用凹透镜制成的用凹透镜制成的近视眼镜近视眼镜可以得到矫正。可以得到矫正。矫正后，来自远处物体的光会聚在视网膜上。优游优游 搴梦群搴梦群远视眼的产生原因远视眼的产生原因3.远视眼远视眼及其矫正及其矫正（只能

5、看清远处的物体，看不清近处的物体。）（只能看清远处的物体，看不清近处的物体。）近处一点的光会聚在视网膜后，在视网膜上形成一个模糊的光斑。远视眼的矫正远视眼的矫正 利用凸透镜使光会聚的特点，配戴用凸透利用凸透镜使光会聚的特点，配戴用凸透镜制作的远视眼镜（镜制作的远视眼镜（老花镜老花镜）可以得到矫正。）可以得到矫正。 矫正后，来自近处物体的光会聚在视网膜上。1.眼睛眼睛2.近视眼及其矫正近视眼及其矫正（1）晶状体和角膜的共同作用相当于凸透镜。）晶状体和角膜的共同作用相当于凸透镜。（3）正常的眼睛看物体的光会聚在视网膜上。）正常的眼睛看物体的光会聚在视网膜上。（2）眼球的主要结构有：睫状体、角膜、晶

6、状体、）眼球的主要结构有：睫状体、角膜、晶状体、瞳孔、虹膜、玻璃体、通往大脑的神经。瞳孔、虹膜、玻璃体、通往大脑的神经。（1）近视眼看到物体的光会聚在视网膜前。）近视眼看到物体的光会聚在视网膜前。（2）配戴近视眼镜（凹透镜）矫正。）配戴近视眼镜（凹透镜）矫正。小小 结结3.远视眼及其矫正远视眼及其矫正（1）远视眼看到物体的光会聚的视网膜后。）远视眼看到物体的光会聚的视网膜后。（2）配戴远视眼镜（老花镜）。）配戴远视眼镜（老花镜）。 1.在眼球结构图中，是在眼球结构图中，是_，是，是_，它们的共同作用相当于，它们的共同作用相当于_透镜；透镜；是是_；是；是_，在它上面所成的是，在它上面所成的是_

7、、_、_像（像（ “正立正立”、“倒立倒立”、“放大放大”、“缩小缩小”、 “实实”或或“虚虚”）。）。巩固练习巩固练习晶状体角膜凸玻璃体视网膜倒立缩小实 2.下面四幅图中，下面四幅图中，_是正常人眼的示意图，是正常人眼的示意图，_是远视眼的示意图，是远视眼的示意图，_是近视眼的示意是近视眼的示意图。远视眼要戴图。远视眼要戴_镜，它是镜，它是_透镜；近视眼透镜；近视眼要戴要戴_镜，它是镜，它是_透镜。透镜。A、BDA老花凸凹近视ABCD 3.小明进行小明进行 “视力的矫正视力的矫正”探究活动，他将自探究活动，他将自己戴的近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间，如图甲在己戴的近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间，

8、如图甲在光屏上得到了一个倒立缩小清晰的实像，拿开眼镜光屏上得到了一个倒立缩小清晰的实像，拿开眼镜后，光屏上的像变模糊了。后，光屏上的像变模糊了。 （1）小明为了使光屏上的）小明为了使光屏上的像重新变得清晰，在不移动像重新变得清晰，在不移动光屏和凸透镜位置的前提下，光屏和凸透镜位置的前提下，他该他该_。如果他不戴眼镜看书，如果他不戴眼镜看书，应该将书应该将书_（“靠近靠近”或或“远离远离”）眼睛。）眼睛。将蜡烛向凸透镜靠近靠近 （2）如图乙所示的四幅小图中，正确表示近视眼）如图乙所示的四幅小图中，正确表示近视眼成像情况的是成像情况的是_图，其矫正做法是图，其矫正做法是_图；远视图；远视眼成像情况的是眼成像情况的是_图，其矫正做法是图，其矫正做法是_图。图。A B C D ACBD 1.预防近视眼，读写时眼睛与书本的距离预防近视眼，读写时眼睛与书本的距离应保持在应保持在25cm，这是因为，这是因为: 正常眼、近视眼、远视眼的近点不同，正常眼、近视眼、远视眼的近点不同，近视眼的明视距离相对正常眼要短，而远视近视眼的明视距离相对正常眼要短，而远视眼的明视距离相对正常眼要长。眼的明视距离相对正常眼要