六届星光英语口语技能竞赛方案

1、上海市“星光计划”第六届中等职业学校职业技能大赛职业外语技能项目决赛方案上海市星光计划组委会竞赛办公室二一四年十二月目 录1. 简介11.1项目名称11.2项目说明12. 决赛内容12. 1听读12. 2口语交际23. 评分标准23. 1听读23. 2口语交际34. 安全规定55. 材料与设备55.1基本设施清单55.2决赛场地禁止使用的材料和设备5附录51. 简介1.1项目名称职业外语技能1.2项目说明上海市“星光计划”第五届中等职业学校职业技能大赛外语口语技能项目分英语和日语两个语种。每个语种报名学校数如低于2所，即取消该语种的比赛。竞赛时间：听读：45分钟； 口语交际：6分钟。2. 竞赛

2、内容项目竞赛分听读和口语交际两项内容，主要考查学生的听读能力和口语交际能力。听读含听力和阅读两个模块，口语交际含看图说话和情景对话两个模块。21 听读听读含听力和阅读两个模块。模块：听力，分两个部分。第一部分， 听5个短句及问题，然后选择与问题最匹配的图片，共5小题。第二部听一篇长对话，根据录音内容，完成5个填空。模块：阅读。 第一部分：阅读5段短小的实用语言材料，选择最佳答案。第二部分：根据阅读内容，选择最佳匹配信息。第三部分：阅读1篇短文，完成短文后的5个问题，共5小题。22 口语交际口语交际含看图说话和情景对话两个模块。模块：情境交流 本模块限时3分钟，给选手呈现四幅围绕一个主题的图片。

3、一位选手先用90秒时间描述整组图片内容并阐释个人见解，另一位于90秒之内与评委就图片内容进行互动问答。模块：职场应用 本模块含两个阶段。第一阶段： 在备赛区进行，限时30分钟，两名选手通过沟通和协作完成并提交任务单（Worksheet），并按照比赛要求分别准备第二阶段的比赛内容。第二阶段： 在赛场进行，选手A按要求向评委陈述任务完成情况（限时3分钟），选手B回答评委的现场提问（限时2分钟）。每位选手比赛时间剩余15秒时，响提示铃。每位选手比赛时间终止，响终止铃，选手必须停止汇报或作答。3. 评分标准听读和口语交际两项内容满分100分，其中听读为40分，口语交际为60分。31 听读3.1.1 听

4、力模块分两个部分，共10小题，每小题1分，共10分。 按照标准答案评分。3.1.2 阅读模块分三个部分，共15小题，每小题2分，共30分。按照标准答案评分。32 口语交际32.1 评分要点由情境交流与职场应用两个模块组成，属于主观题。模块：情境交流语言（10分）；内容（15分）；临场表现（5分），共30分。模块: 职场应用语言（10分）；内容（15分）；互动交际（5分），共30分。32.2 评分细则1. 情境交流部分满分30分，评分时参考下列分数等级标准:A等 25-30分 能条理清晰地完整叙述一个主题；表达清楚，叙述连贯流畅；内容丰富，且与图片相符；语言结构正确，用词丰富，且符合交际要求；语

5、音语调标准。B等 16-24分 能有条理地叙述一个主题，完整性较好；表达基本清楚，叙述较为连贯流畅；内容较充实，且与图片相符；语言结构与用词错误较少，且不影响理解；语音语调正确。C等 7-15分 尚能连贯地叙述一个主题，讲述中有停顿；内容基本上与图片相符，但不够充实；语言结构和用词有错误，但基本不影响整体意义的表达与理解；语音语调基本正确。D等 0-6分 能讲述几句，但内容不连贯，与图片关系不大，主题不清楚；叙述中大多数语言结构混乱，用词不正确；语音语调错误严重，使人理解困难。2. 职场应用部分满分30分，评委评分时参考下列分数等级标准:A等 25-30分 能够通过沟通和协作正确完成任务单；能

6、条理清晰地根据所提供的情景互动，圆满地完成语言交际任务；表达清楚，叙述连贯流畅；内容丰富；语言结构正确，用词丰富，且符合交际要求；语音语调标准；能够正确回答评委的现场提问。B等 16-24分 能够通过沟通和协作基本完成任务单；能有条理地根据所提供的情景互动，基本上完成语言交际任务；完整性较好；表达基本清楚，叙述较为连贯流畅；内容较充实；语言结构与用词错误较少，且不影响理解；语音语调正确；能够基本回答评委的现场提问，有个别语言失误，但不影响表达。C等7-15分 能够填写任务单，但不够准确完整；尚能连贯地根据所提供的情景互动，尝试完成语言交际任务；讲述中有停顿，内容不够充实；语言结构和用词有错误，

7、但基本不影响整体意义的表达与理解；语音语调基本正确；只能部分回答评委的现场提问，内容不完整，有较明显的语言错误。D 等 0-6分 只能填写任务单的个别内容，且有错误；能讲述几句，但内容不连贯，与所提供的情景关系不大，主题不清楚；叙述中大多数语言结构混乱，用词不正确；语音语调错误严重，使人理解困难；只能试图用个别词语回答评委的现场提问，但内容很不完整，并有严重的语言错误。说明：1）语言：发音清晰，语调自然；语句通顺，无重大语言错误；表达顺畅，语速适当。 2）内容：结构清晰，逻辑顺畅；情节完整，主题突出。 3）临场表现：稳重大方，自然得体。 4）互动交际：与对方合作，运用交际策略完成语言交际任务。4. 安全规定监考教师、评委及参加比赛的选手均须严格遵守机房用电安全规定。5. 材料与设备本项目需要配有耳机的电脑。 5.1基本设施清单 本项目需要标准机房。 5.2竞赛场地禁止使用的材料和设备严禁参赛选手、监考教师及评委在赛场使用任何通讯工具；参赛选手不得将任何纸质及电子材料带入赛场。附录： 参赛须知1每个学校每个语种派两个参赛队，每队由两位选手组成。2选手严禁使用通讯工具，一经发现即视为作弊。3比赛顺序由抽签确定，不得擅自变更、调整。4选手必须带学生证和参赛证，并