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1、总结修改后工作总结汇报总结汇报实用文档1.1.了解总结的概念了解总结的概念2.2.理解总结的作用理解总结的作用3.3.掌握总结的结构和语言特点及其要求。掌握总结的结构和语言特点及其要求。一、总结的概念一、总结的概念 是各级机关、企事业单位、社会团体和个人是各级机关、企事业单位、社会团体和个人对过去一段工作的回顾、分析和研究,从中对过去一段工作的回顾、分析和研究,从中找出经验、教训,得出一些规律性的认识,找出经验、教训,得出一些规律性的认识,用以指导今后工作的事务性文书。用以指导今后工作的事务性文书。 达到目标达到目标 经验经验做了什么工作做了什么工作 找出规律找出规律 未达到目标未达到目标 教

2、训教训 别称:小结、回顾、体会、经验、做法别称:小结、回顾、体会、经验、做法 计划与总结的区别:计划与总结的区别:计划事前制定;总结在事后进行计划事前制定;总结在事后进行计划是工作蓝图;总结是对计划实践的检验计划是工作蓝图;总结是对计划实践的检验计划要阐明计划要阐明“做什么、怎样做做什么、怎样做”;总结要阐明;总结要阐明“做了什么、做得怎样做了什么、做得怎样”1. 1. 回顾性回顾性总结首先要回顾实践或工作的全过程总结首先要回顾实践或工作的全过程2. 2. 经验性经验性总结旨在把实践中的成功经验归纳出来,把总结旨在把实践中的成功经验归纳出来,把教训寻找出来。教训寻找出来。二、总结的特点:二、总

3、结的特点:3. 3. 说理性说理性能否进行理性分析,能否找出带有规律性的能否进行理性分析,能否找出带有规律性的东西,是衡量一篇总结写得好坏的重要标准。东西,是衡量一篇总结写得好坏的重要标准。找出带有规律性的东西,用以指导今后的找出带有规律性的东西,用以指导今后的工作,这就是总结的实质。工作,这就是总结的实质。4. 4. 简明性简明性总结通常只作概括叙述,作简要说明,总结通常只作概括叙述,作简要说明, 作直接议论,而不必多方论证。作直接议论,而不必多方论证。三、总结的种类:三、总结的种类:分类的角度分类的角度总总 结结 的的 种种 类类按性质分按性质分综合性总结和专题性总结综合性总结和专题性总结

4、按内容分按内容分工作、思想、生产、学习总结工作、思想、生产、学习总结按范围分按范围分地区、部门、班组、个人总结地区、部门、班组、个人总结按时间分按时间分年度、季度、月份总结年度、季度、月份总结按功能分按功能分汇报性、经验性总结汇报性、经验性总结四、总结的格式和写法四、总结的格式和写法 总结的格式主要有三部分:总结的格式主要有三部分: (一)标题(一)标题(二)正文(二)正文(三)署名和时间(三)署名和时间(一)标题(一)标题1、公文式标题、公文式标题 (1)单位名称时间事由文种单位名称时间事由文种 例:惠州市财政局例:惠州市财政局2011年工作总结年工作总结(2)单位名称事由文种,或时间事由文

5、种)单位名称事由文种,或时间事由文种 例:海雅百货公司创先争优活动总结例:海雅百货公司创先争优活动总结(3)事由文种事由文种正标题点明文章的主旨或重心,副标题一般用公文正标题点明文章的主旨或重心,副标题一般用公文式标题。式标题。 例:例:加强医德修养树立医疗新风加强医德修养树立医疗新风南方医院惠侨科南方医院惠侨科精神文明建设经验总结精神文明建设经验总结2、双标题、双标题 标题只是内容的概括,并不标明标题只是内容的概括,并不标明“总结总结”字样,但一看内容就知道是总结。字样,但一看内容就知道是总结。 例:例:一年来的谈判及前途一年来的谈判及前途、 走活三步棋,选好一把手走活三步棋,选好一把手3、

6、新闻式标题、新闻式标题 做大一阶段的学习经验总结,分别采用做大一阶段的学习经验总结,分别采用以下三种标题:以下三种标题:公文式:公文式:大一阶段个人学习经验总结大一阶段个人学习经验总结双标题式:双标题式:合理安排、劳逸结合合理安排、劳逸结合大一阶段个人学大一阶段个人学习经验总结习经验总结新闻式:新闻式:谈谈我是如何安排大学的学习生活谈谈我是如何安排大学的学习生活(二) 正文 第一部分:第一部分:概括情况概括情况。 情况概述:简要交代时间、背景、取得的情况概述:简要交代时间、背景、取得的主要成绩、效果等,让读者了解全貌。主要成绩、效果等,让读者了解全貌。 总结的正文大体上包括以下几部分几内容:总

7、结的正文大体上包括以下几部分几内容: 概括情况、分析情况、结论和意见概括情况、分析情况、结论和意见如:如: 个人工作总结个人工作总结 一年将渐入尾声,在这辞旧迎新一年将渐入尾声,在这辞旧迎新之时,有必要对过去的一年进行回顾和之时,有必要对过去的一年进行回顾和总结。过去的一年在公司领导的带领下,总结。过去的一年在公司领导的带领下,在领导和同仁的支持和帮助下,我较好在领导和同仁的支持和帮助下,我较好地履行了工作职责,完成了本职工作任地履行了工作职责,完成了本职工作任务。现将一年来的工作情况作简要汇报务。现将一年来的工作情况作简要汇报和总结:和总结: 第二部分:分析情况。第二部分:分析情况。(做法、

8、成绩、经验(做法、成绩、经验 重点是肯定成绩,总结做法、经验,必须力重点是肯定成绩,总结做法、经验,必须力戒就事论事,要在对过去工作情况的分析研究中,戒就事论事,要在对过去工作情况的分析研究中,上升到一定的理论高度,提炼出带有规律性的认识上升到一定的理论高度,提炼出带有规律性的认识 要写明做了哪些工作,采取了哪些措施,取要写明做了哪些工作,采取了哪些措施,取得了哪些成绩,有什么经验和体会等。这部分内容得了哪些成绩,有什么经验和体会等。这部分内容是重点,写时注重材料取舍,分清详略,突出重是重点,写时注重材料取舍,分清详略,突出重点,点面结合,切忌面面俱到,不分主次,写成流点,点面结合,切忌面面俱

9、到,不分主次,写成流水账。水账。具体写法:具体写法:(1 1)横式结构:把经验体会上升到一定)横式结构:把经验体会上升到一定理论高度,归纳出几个并列的观点,按理论高度,归纳出几个并列的观点,按内容的逻辑关系来安排层次。这种结构内容的逻辑关系来安排层次。这种结构形式,突出总结的理论性。形式,突出总结的理论性。观点一:过程和做法,经验和体会观点一:过程和做法,经验和体会 观点二:(同上)观点二:(同上) 观点三:观点三:(2 2)纵式结构:按时间顺序或工作进程来写。)纵式结构:按时间顺序或工作进程来写。 工作阶段一:过程和做法,经验和体会工作阶段一:过程和做法,经验和体会 工作阶段二:(同上)工作

10、阶段二:(同上) 工作阶段三:工作阶段三: (3 3)纵横结合式:内容复杂,规模宏大的总结。既)纵横结合式:内容复杂,规模宏大的总结。既可以把内容分成几个部分,每个部分按时间顺序可以把内容分成几个部分,每个部分按时间顺序来写,也可以把工作分为几个阶段,每一阶段分来写,也可以把工作分为几个阶段,每一阶段分别归纳出一些观点。别归纳出一些观点。 如:如:学生会年终工作总结学生会年终工作总结 横式结构:学习、纪律、文体活动、外联活横式结构:学习、纪律、文体活动、外联活 动。动。 纵式结构:第一学期、第二学期纵式结构:第一学期、第二学期 第三部分:结论和意见。第三部分:结论和意见。 存在问题和努力方向:

11、可以写得存在问题和努力方向:可以写得比较简略,但应中肯、切实。比较简略,但应中肯、切实。在正文右下方署上制订总结的单在正文右下方署上制订总结的单位名称,在署名的下行写上日期。位名称,在署名的下行写上日期。如果标题已有单位名称,这里可如果标题已有单位名称,这里可以省略。以省略。(三)署名和时间(三)署名和时间 师范学校第九届艺术节总结师范学校第九届艺术节总结 市市师范学校第九届艺术节于师范学校第九届艺术节于2013年年5月月7日至日至18日举行,历时日举行,历时12天。本届艺天。本届艺术节在全校师生的共同努力下取得了圆满成功。主要表现在以下几个方面:术节在全校师生的共同努力下取得了圆满成功。主要

12、表现在以下几个方面: 一、一、( ) 为搞好本届艺术节,我校在为搞好本届艺术节,我校在3月月12日即专门成立了以校长为组长、各部门负责人和各日即专门成立了以校长为组长、各部门负责人和各班班长为组员的筹备小组。经过广泛深入的宣传,本届艺术节班班长为组员的筹备小组。经过广泛深入的宣传,本届艺术节“高品位、高质量、高效高品位、高质量、高效益益”的目标成了全校师生的共同追求,保证了各项工作都能及时落实到位。的目标成了全校师生的共同追求,保证了各项工作都能及时落实到位。 二、二、( ) 本届艺术共设有六项内容,包括开幕式暨音舞组教师专场演出、迎香港回归演讲本届艺术共设有六项内容,包括开幕式暨音舞组教师专

13、场演出、迎香港回归演讲比赛、童话剧专场演出、学生比赛、童话剧专场演出、学生“弹、唱、跳、画弹、唱、跳、画”四项技能综合比赛、师生书画作四项技能综合比赛、师生书画作品展、闭幕式暨学生文艺汇演。这些内容涉及到音乐、舞蹈、书法、美术、演讲、品展、闭幕式暨学生文艺汇演。这些内容涉及到音乐、舞蹈、书法、美术、演讲、表演、创编等很多方面。筹备小组成员积极发扬创新精神,注重内容的推陈出新,表演、创编等很多方面。筹备小组成员积极发扬创新精神,注重内容的推陈出新,本届艺术节的内容有一半是新创作的。譬如,音舞组教师专场演出、学生本届艺术节的内容有一半是新创作的。譬如,音舞组教师专场演出、学生“弹、唱、弹、唱、跳、

14、画跳、画”四项技能综合比赛、童话剧专场演出等三项活动在我校艺术节中均属首次四项技能综合比赛、童话剧专场演出等三项活动在我校艺术节中均属首次举办。举办。 三、三、( ) 经初步统计,全校师生不仅人人参与,而且直接参与本届艺术节六项重大活动的就高达经初步统计,全校师生不仅人人参与,而且直接参与本届艺术节六项重大活动的就高达近两千人次,平均每人要直接参与三项活动。参与本届艺术节的人数和人次在历届艺术节中近两千人次,平均每人要直接参与三项活动。参与本届艺术节的人数和人次在历届艺术节中均是最多的。节目质量高、精彩纷呈是本届艺术节的又一重要特点。例如,同学们自编自演均是最多的。节目质量高、精彩纷呈是本届艺

15、术节的又一重要特点。例如,同学们自编自演的十个童话剧经录音剪辑后在市人民广播电台的十个童话剧经录音剪辑后在市人民广播电台红蜻蜓红蜻蜓节目中逐一播出。童话剧节目中逐一播出。童话剧森木编森木编辑部辑部还被市电视台选中参加了市还被市电视台选中参加了市“庆六一庆六一”文艺晚会。这些固然与师生们思想重视,准备文艺晚会。这些固然与师生们思想重视,准备充分有关,同时也说明了我校艺术教育的质量上了一个新台阶。充分有关,同时也说明了我校艺术教育的质量上了一个新台阶。 四、四、( ) 为了做好本届艺术节的对外宣传工作,筹备小组组织了艺术节宣传报道班子。为了做好本届艺术节的对外宣传工作,筹备小组组织了艺术节宣传报道

16、班子。市电视台、市人民广播电台、市电视台、市人民广播电台、晚报晚报社等新闻媒体也对艺术节给予了极大社等新闻媒体也对艺术节给予了极大的关注和支持,进行了跟踪报道,使本届艺术节产生了前所未有的社会影响,得的关注和支持,进行了跟踪报道,使本届艺术节产生了前所未有的社会影响,得到了社会各界的一致赞誉,学校知名度也因此有了较大提高。到了社会各界的一致赞誉,学校知名度也因此有了较大提高。 在本届艺术节取得圆满成功的同时,我们也清醒地看到了两个方面的不足。一是学在本届艺术节取得圆满成功的同时,我们也清醒地看到了两个方面的不足。一是学生软笔书法水平还不尽如人意,书法教学有待进一步加强;二是设置的活动项目过多,

17、生软笔书法水平还不尽如人意,书法教学有待进一步加强;二是设置的活动项目过多,师生承担的任务过重,对这期间的课堂教学略有影响。这些应在以后的艺术节中注意师生承担的任务过重,对这期间的课堂教学略有影响。这些应在以后的艺术节中注意克服。克服。 我们深信,本届艺术节的成功经验一定能成为把我校艺术节越办越好的重要基础,勇于我们深信,本届艺术节的成功经验一定能成为把我校艺术节越办越好的重要基础,勇于创新的创新的师范人一定会在以后的艺术节中收获更多的成果!师范人一定会在以后的艺术节中收获更多的成果! 2013年年5月月20日日 学习完一门课程的学习完一门课程的时候,你会如何撰时候,你会如何撰写课程学习小结呢

18、?写课程学习小结呢?请看下面两篇例文。请看下面两篇例文。课程小结课程小结 法律课是一堂形式多变、活泼的课。上课的形式法律课是一堂形式多变、活泼的课。上课的形式主要以小组为主。有时自由组合、有时抽签,我们还以主要以小组为主。有时自由组合、有时抽签,我们还以辩论赛、重演案例、模拟法庭等形式上课。这些多种形辩论赛、重演案例、模拟法庭等形式上课。这些多种形式的授课方式使我们每个同学都有高度的积极性,都能式的授课方式使我们每个同学都有高度的积极性,都能在愉快的课堂中真正学习到相关的法律知识,并且能有在愉快的课堂中真正学习到相关的法律知识,并且能有较深的印象。较深的印象。总结例文总结例文1 1 法律课是我

19、本学期选择的院选修课。在这一学法律课是我本学期选择的院选修课。在这一学期来的学习使我学到了许多法律上的知识,课上的期来的学习使我学到了许多法律上的知识,课上的每一个案例都是很好的学习教材。我们课堂上看过每一个案例都是很好的学习教材。我们课堂上看过的案例有挂靠事件、无言的证据、电热水器漏电致的案例有挂靠事件、无言的证据、电热水器漏电致人死亡、等等。人死亡、等等。 我认为法律课是我最喜欢上的一节课,我认为法律课是我最喜欢上的一节课,因为老师总能用不同的形式授课,而且能把因为老师总能用不同的形式授课,而且能把我们的主动性和积极性调动得很高,课堂气我们的主动性和积极性调动得很高,课堂气氛非常活跃,是唯

20、一的一堂我最希望上的课。氛非常活跃,是唯一的一堂我最希望上的课。 我真的好希望所有的课都能像景老师的法律我真的好希望所有的课都能像景老师的法律课一样,有愉快的课堂,而且所讲到的知识都能课一样,有愉快的课堂,而且所讲到的知识都能被学生牢牢地记住。那我们就不再会认为学习是被学生牢牢地记住。那我们就不再会认为学习是枯燥无味的,成绩也一定会有大大地提高。枯燥无味的,成绩也一定会有大大地提高。 李李XX 2009年年6月月10日日 我觉得这个课程很好,以不同的形式学习法律我觉得这个课程很好,以不同的形式学习法律知识,把原本枯燥的课程上得津津有味,老师的知识,把原本枯燥的课程上得津津有味,老师的教学方式很

21、受同学们的欢迎。教学方式很受同学们的欢迎。 我的建议:我的建议: 1、由学生自己准备案例,并向同学表演和、由学生自己准备案例,并向同学表演和讨纶和分析整个案例;讨纶和分析整个案例; 2、组织参加一些有关犯罪、法律等方面的、组织参加一些有关犯罪、法律等方面的展览或电影。展览或电影。 X X X X年年X月月X日日总结例文总结例文2 2课程小结课程小结 这个学期选修的法律课使我获益匪浅,我学会了从不这个学期选修的法律课使我获益匪浅,我学会了从不同角度去看待同一件事情,并且还学到了很多法律知识,同角度去看待同一件事情,并且还学到了很多法律知识,我不仅知道了什么该做或不可以做!还懂得如何捍卫自己我不仅

22、知道了什么该做或不可以做!还懂得如何捍卫自己的权利。的权利。 我主要学习了以下几个案例:我主要学习了以下几个案例: 哪位同学的写得好,为什么?哪位同学的写得好,为什么?高三毕业学习总结高三毕业学习总结 结束了,一切都结束了。再见了,我的高中生活。再见了,结束了,一切都结束了。再见了,我的高中生活。再见了,我的高三。再见了,我那些完全不怀念的同学们。再见了,我我的高三。再见了,我那些完全不怀念的同学们。再见了,我那些有些舍不得的老师们。再见了,我那优美的校园。再见了,那些有些舍不得的老师们。再见了,我那优美的校园。再见了,我那校园里从来没有鱼的池塘。再见了,我呆过的五个教室。我那校园里从来没有鱼

23、的池塘。再见了,我呆过的五个教室。再见了,我的三个班主任。再见了,总是皱着眉头其实完全是再见了,我的三个班主任。再见了,总是皱着眉头其实完全是装的高三帅气年轻的班主任。装的高三帅气年轻的班主任。 我,真的毕业了。为什么到现在才真正有了点感觉。稍我,真的毕业了。为什么到现在才真正有了点感觉。稍微有了点伤感。为什么我连最后的毕业照都没有照啊。虽然有微有了点伤感。为什么我连最后的毕业照都没有照啊。虽然有点后悔,但我真的离开那里了,今天中午点后悔,但我真的离开那里了,今天中午11点点10分,我踏出了分,我踏出了一中校园的大门,我再也不会回去了。再见了,号称第二监狱的莱阳一中校园的大门,我再也不会回去了

24、。再见了,号称第二监狱的莱阳一中。我再也不会回去了,我总算解放了,我自由了,我逃出来了,一中。我再也不会回去了,我总算解放了,我自由了,我逃出来了,我终于熬完了三年,迎接我的是那未知又让人无比向往的崭新的生活。我终于熬完了三年,迎接我的是那未知又让人无比向往的崭新的生活。我要为我的梦想去奋斗了,我可以想干什么就干什么了!我要为我的梦想去奋斗了,我可以想干什么就干什么了!病文分析:病文分析:析评析评 这是一篇高三毕业生的总这是一篇高三毕业生的总结?还是结?还是“抱怨抱怨”!文章总结!文章总结了他所有的情感了他所有的情感“再见了!再见了!”没有经验的借鉴,没有学习的没有经验的借鉴,没有学习的感言,

25、唠唠叨叨一大串感言,唠唠叨叨一大串没没有条理可循,最后结语也没有有条理可循,最后结语也没有具体的未来规划与实际的行动具体的未来规划与实际的行动方向。方向。五、总结写作的注意问题五、总结写作的注意问题1 1要有新发现要有新发现归纳出过去没有或与过去不同的东西来,不归纳出过去没有或与过去不同的东西来,不能老生常谈。能老生常谈。千万不要漏掉好的经验体会和好的材料。千万不要漏掉好的经验体会和好的材料。2 2要找出带有规律性的东西要找出带有规律性的东西不能有了新发现就匆忙落笔,而应当找出不能有了新发现就匆忙落笔,而应当找出其中能够揭示事物本质,带有规律性的东其中能够揭示事物本质,带有规律性的东西。西。3要突出重点 写好重点经验。总结的主要内容写好重点经验。总结的主要内容 基本情况概述基本情况概述 10% 成绩和经验成绩和经验 60% 问题和教训问题和教训 20% 今后努力方向今后努力方向 10% 4要叙议得当应以叙述为主,叙议结合。应以叙述为主,叙议结合。一般在交代工作的过程、列举典型事例一般在交代工作的过程、列举典型事例时,以叙述为主;在分析经验教训、指时,以叙述

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