最新北师大版六年级数学上册看图找关系1_第1页
最新北师大版六年级数学上册看图找关系1_第2页
最新北师大版六年级数学上册看图找关系1_第3页
最新北师大版六年级数学上册看图找关系1_第4页
最新北师大版六年级数学上册看图找关系1_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、亲爱的孩子们,亲爱的孩子们,你们好!你们好!数学好玩数学好玩0100200300400500速度/(米/分)时间/(分)1234解放路商场A0.5绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/0100200300400500速度/(米/分)时间/(分)1234解放路商场A 汽车从解放路站到商场站之间共行驶了( )分。4绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/0100200300400500速度/(米/分)时间/(分)1234解放路商场A在第1分内,汽车行驶速度从0提高到( )米/分。400010020

2、0300400500速度/(米/分)时间/(分)1234解放路商场A从( )分到( )分,汽车行驶速度在增加;从( )分到( )分,汽车行驶速度在减少。从( )分到( )分,汽车行驶速度保持不变,是( )米/分。013413400绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/0100200300400500速度/(米/分)时间/(分)1234解放路商场A音量时间安静比较安静声音大声音非常大19:00观众开始进场19:30比赛开始20:0020:30下半场开始21:0021:3022:0020:15上半场结束21:15比赛结束21:45观众全部退场音量时间安静比较安静声音大声音非常

3、大19:00观众开始进场19:30比赛开始20:0020:30下半场开始21:0021:3022:0020:15上半场结束21:15比赛结束21:45观众全部退场音量时间安静比较安静声音大声音非常大19:00观众开始进场19:30比赛开始20:0020:30下半场开始21:0021:3022:0020:15上半场结束21:15比赛结束21:45观众全部退场音量时间安静比较安静声音大声音非常大19:00观众开始进场19:30比赛开始20:0020:30下半场开始21:0021:3022:0020:15上半场结束21:15比赛结束21:45观众全部退场音量时间安静比较安静声音大声音非常大19:00

4、观众开始进场19:30比赛开始20:0020:30下半场开始21:0021:3022:0020:15上半场结束21:15比赛结束21:45观众全部退场离家的距离离家的距离时间时间离家的距离离家的距离时间时间试一试试一试 1.(1)(2) 小明的父母一起出门散步,走到读报栏小明的父母一起出门散步,走到读报栏后,小明的母亲独自返回家中。小明的父亲后,小明的母亲独自返回家中。小明的父亲看了一会儿报后回家。下面的两幅图,哪幅看了一会儿报后回家。下面的两幅图,哪幅图描述的是小明父亲的行为,哪幅图描述的图描述的是小明父亲的行为,哪幅图描述的是小明母亲的行为,说说你的理由。是小明母亲的行为,说说你的理由。

5、试一试试一试 2.楼层楼层时间时间楼层楼层时间时间楼层楼层时间时间(1)(2)(3) 学校教学楼有四层。五(学校教学楼有四层。五(1)班的同学第一)班的同学第一节课到三楼上数学课,第二节课到二楼上美术节课到三楼上数学课,第二节课到二楼上美术课,第三节课到四楼上音乐课,第四节课回到课,第三节课到四楼上音乐课,第四节课回到三楼上语文课,中午到一楼食堂吃饭。下面哪三楼上语文课,中午到一楼食堂吃饭。下面哪一幅图比较准确地描述了这一过程?一幅图比较准确地描述了这一过程? 试一试试一试 3.楼层楼层时间时间 王老师上午有王老师上午有3节课,上课的教室在同一个教学楼。下节课,上课的教室在同一个教学楼。下面这幅图描述了她上午上课直至中午吃饭的情形。请你根据面这幅图描述了她上午上课直至中午吃饭的情形。请你根据这幅图,编一个故事,在小组或全班交流。这幅图,编一个故事,在小组或全班交流。 小结小结你觉得用图表来描述事情有什么好处你觉得用图表来描述事情有什么好处? ?简洁、直观简洁、直观生活中有很多用图表描述的情况,只要生活中有很多用图表描述的情况,只要用你的慧眼去观察,你会发现很多图表用你

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论