初二级部期中考试家长会课件

1、 今天，我们能聚在一起，实在是机会难得。首先感谢大家百忙之中来参加本次家长会，感谢家长对学校及老师工作的大力支持与理解，也感谢大家对孩子教育问题的关心。今天能有机会和各位家长坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学业、为了孩子的进步、为了孩子的明天。 八年级是极其重要的一个学习阶段，学生们已经熟悉了学校的一切，熟悉了初中生活，失去了对初中生活的好奇与向往,他们认为自己已长大,自以为是,不希望别人多管束,然而这又是青春期,心理发育的重要阶段,学生处于一种盲目自信的阶段,做事、学习凭兴趣，凭心情，逆反心理更强，甚至有的学生与老师作对，以此显示自我个性。这一学年又是关键的一年，抓住八年级，

2、即抓住了初三，意味着学生将迈向人生的一个新的台阶。（一）级部成绩分析（一）级部成绩分析 两两年来，我校紧扣年来，我校紧扣“全面提升教育教学质量全面提升教育教学质量”这一这一工作重心，以工作重心，以“培育优质学生、成就幸福教师、积淀学培育优质学生、成就幸福教师、积淀学校文化、提升管理品位校文化、提升管理品位”为管理主线，始终坚持为管理主线，始终坚持“高起高起点、严要求、实过程、精细节、提质量、铸特色点、严要求、实过程、精细节、提质量、铸特色”的办的办学策略，精细做实常规促特色凝练，齐心协力谋求质量学策略，精细做实常规促特色凝练，齐心协力谋求质量提升，各项工作稳步推进。提升，各项工作稳步推进。 经

3、过学校领导和老师们的共同努力下，在家长们的经过学校领导和老师们的共同努力下，在家长们的热情支持与关注下，白云山学校初中部不负众望，本次热情支持与关注下，白云山学校初中部不负众望，本次期中考试成绩与去年一样，位居全市榜首，强势推进，期中考试成绩与去年一样，位居全市榜首，强势推进，所有学科均取得优异成绩。所有学科均取得优异成绩。 借这次期中考试，希望家长多了解孩子的在校表现，借这次期中考试，希望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师，加强你们和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！做好一些工作，让孩子们学得更好，

4、取得更好的成绩！一、一、分析期中考试成绩分析期中考试成绩时间账：时间账： 离期末考试还剩离期末考试还剩4040多天，在多天，在校时间仅剩校时间仅剩3030天。天。 （二）本班成绩分析（二）本班成绩分析1、表扬优生、表扬优生（分学科（分学科）2、进步较快的学生。、进步较快的学生。 四四、下一步工作建议下一步工作建议1、统一思想、统一思想 同舟起航同舟起航 学校通过校讯通、微信群发布学校和班级信息，家学校通过校讯通、微信群发布学校和班级信息，家长们要时时刻刻关注学校动态，本月学校共发送长们要时时刻刻关注学校动态，本月学校共发送39条短条短信，您认真看过几条，关注几条，执行过几条？信，您认真看过几条

5、，关注几条，执行过几条？ 校讯通中作业的作用：校讯通中作业的作用：班主任将各科教师的作业汇班主任将各科教师的作业汇总后利用校讯通统一给家长发作业。总后利用校讯通统一给家长发作业。 该作业是为了给家长监督孩子的作业提供依据，不该作业是为了给家长监督孩子的作业提供依据，不是让孩子看的。除非及特殊情况，不允许教师不布置作是让孩子看的。除非及特殊情况，不允许教师不布置作业，让孩子回家看校讯通。业，让孩子回家看校讯通。各位家长，您在家是如何监管的呢？让孩子自己签字？各位家长，您在家是如何监管的呢？让孩子自己签字？还是送到辅导班签字？还是发现孩子的错误也置之不理，还是送到辅导班签字？还是发现孩子的错误也置

6、之不理，随意签字，应付了事？您的坚持？您的随意？您的态度随意签字，应付了事？您的坚持？您的随意？您的态度和一言一行决定着孩子的未来？和一言一行决定着孩子的未来？ 您是根，孩子是果！您是根，孩子是果！ 假若孩子在实假若孩子在实际生活中确认，他际生活中确认，他的任性要求的任性要求都能满都能满足足，他的不听话并，他的不听话并未遭致任何不愉快未遭致任何不愉快的后果，那么就的后果，那么就渐渐渐习惯于顽皮、任渐习惯于顽皮、任性、捣乱、不听话，性、捣乱、不听话，之后就慢慢认为这之后就慢慢认为这是理所当然的。是理所当然的。-苏霍姆林斯基苏霍姆林斯基 如果一个孩子没有良好的家庭如果一个孩子没有良好的家庭教育，那

7、么不管老师付出多大的努教育，那么不管老师付出多大的努力，都收不到完美的效果，学校里力，都收不到完美的效果，学校里的一切问题都会在家庭里折射出来，的一切问题都会在家庭里折射出来，而学校复杂的教育过程产生困难的而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。根源也都可以追溯到家庭。著名教育家苏霍姆林斯基著名教育家苏霍姆林斯基 初二初二“现象现象”及学生特点及学生特点 从生理、心理方面看，初二学生年龄多在从生理、心理方面看，初二学生年龄多在14岁上岁上下，普遍进入生长发育的第二个高峰期，身体急剧下，普遍进入生长发育的第二个高峰期，身体急剧生长，第二性征出现生长，第二性征出现 。 现象：叛逆、早

8、恋、易受外界影响、情绪容易现象：叛逆、早恋、易受外界影响、情绪容易激动、暴躁、成绩两极分化普遍、违纪违规频繁激动、暴躁、成绩两极分化普遍、违纪违规频繁等不良行为。等不良行为。初二往往是初二往往是“多事之秋多事之秋”。希望家长要在这个阶段。希望家长要在这个阶段尽可能地配合和支持学校，千万不可掉以轻心。尽可能地配合和支持学校，千万不可掉以轻心。 1)1) 主动沟通，多交流。主动沟通，多交流。多与班主任和任课老师取得联多与班主任和任课老师取得联系，要常联系、多联系、勤联系，要常联系、多联系、勤联系。方式有很多种（电话、微系。方式有很多种（电话、微信、到校信、到校-）2.具体措施与建议具体措施与建议：

9、3)3)尽量表扬孩子，孩子具有一尽量表扬孩子，孩子具有一定的自信心，才会肯去学习；定的自信心，才会肯去学习；要使孩子每天都感觉到他在学要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定的进步，哪怕习上取得了一定的进步，哪怕是改正一个缺点。是改正一个缺点。 2)2) 创造和睦、祥和、稳定的家创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。庭气氛。4)4)作业高效：作业高效：多关心孩子的学习内容和实际进多关心孩子的学习内容和实际进步程度，家长要多询问孩子最近学习了什么掌握步程度，家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等，家庭作业得如何等，家庭作业必须认真检查并签字。必须认真检查并签字。（学校每天（学校每天5 5点点505

10、0分放学，记作业大约分放学，记作业大约6 6点点1010分离分离校，最晚校，最晚7 7点就应该开始做作业，点就应该开始做作业，2 2个小时个小时-3-3个个小时就能完成所有作业，同时安排复习和预习任小时就能完成所有作业，同时安排复习和预习任务。每天都要保证充足的午休时间务。每天都要保证充足的午休时间 ，1 1点点4545分之分之前到校。）前到校。）5)5)经常给孩子制订几个容易达到的小目标，经常给孩子制订几个容易达到的小目标，这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。子自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。6 6）订下家庭学习规矩，

11、并且自始至终执行，）订下家庭学习规矩，并且自始至终执行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。以形成良好的学习习惯，作息习惯。7 7）找准孩子的弱科，即短板，尽快弥补并）找准孩子的弱科，即短板，尽快弥补并立即整改。（添加各科名单立即整改。（添加各科名单 ）8 8）监控异常行为）监控异常行为1.1.关注发型，追求与众不同；关注发型，追求与众不同；2.2.依赖手机完成作业，作业态度不够扎实；依赖手机完成作业，作业态度不够扎实；3.3.失去了初一的新鲜感，上进心不强，不思进取；失去了初一的新鲜感，上进心不强，不思进取；4.4.叛逆思想严重，自暴自弃；叛逆思想严重，自暴自弃；5.5.交友现象，早恋现象，注重打扮；交友现象，早恋现象，注重打扮；6.6.打架斗殴、勒索钱财、欺负低年级同学；打架斗殴、勒索钱财、欺负低年级同学；7.7.放学后不按时回家，甚至较晚回家。放学后不按时回家，甚至较晚回家。 您在孩子身上偷得懒，您在孩子身上偷得懒，将来会加倍让您偿还！将来会加倍让您偿还！ 求学的这条路是我们求学的这条路是我们通向成功