




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、Ff Ll Mm Nn Ss XxBb Cc Dd Jj Kk Pp Tt Vv ZzGg Hh Yy Ww Rrch sh ck qu/:/ u:i: / :/ei u 双元音ei ai au u i u /i/ e28个辅音个辅音清辅音清辅音 /p/ /t/ /k/ /f/ /s/ /h/ / t / tr ts 浊辅音浊辅音 /b/ /d/ /g/ /v/ /z/ /r/ / / d / drdz / m / / n / / j / / w / l YOUCAN英语快速突破课程做家务做家务打沙滩排球打沙滩排球买一些礼物买一些礼物比赛比赛吃海鲜吃海鲜看表演看表演照顾奶奶照顾奶奶离开离开看望
2、朋友看望朋友做蛋糕做蛋糕参观博物馆参观博物馆动词过去式的变化规则 cook-cooked clean-cleaned live- lived study-studied stop-stopped make-made have-had do-did 动词过去式的变化规则动词过去式的变化规则 一般在动词尾加一般在动词尾加-ed. 以不发音的字母以不发音的字母e结尾的动词在词尾加结尾的动词在词尾加-d. 以辅音字母加以辅音字母加y结尾的,把结尾的,把y变成变成i,再加再加-ed。 重读闭音节,且末尾只有一个辅音字母,先双重读闭音节,且末尾只有一个辅音字母,先双写这个辅音字母,再加写这个辅音字母,再加
3、-ed。写出下列动词的一般过去时 is _ are_ do_ clean_ wash_ cook_ have_ go_ look_ watch_ make_ water_ learn_ stay_ fly_ swim_ play_ eat_ visit_ buy_ take_ say_ read_ see_ 含含be的动词的一般过去时:的动词的一般过去时: 肯定句:肯定句:主语主语+was/were+其他其他 否定句:否定句:主语主语+was/were+not +其他其他 一般疑问句一般疑问句:Was/Were+主语主语+其他?其他? 肯定回答:肯定回答:Yes,there was/were.
4、 否定回答否定回答:No, there wasnt./werent. 含实义动词的一般过去时:含实义动词的一般过去时: 肯定句:肯定句:主语主语+动词过去式动词过去式+其他其他 否定句否定句:主语:主语+did not+动词原形动词原形 +其他其他 一般疑问句一般疑问句:Did +主语主语+动词原形动词原形+其他?其他? 肯定回答肯定回答: Yes, 主语主语+did. 否定回答否定回答:No,主语主语+didnt.一般过去时的特殊疑问句 What did you do last weekend? Where did you go last weekend? Who did you go th
5、ere with?翻译下列句子 我学做饭并且自己做了一个大蛋糕。 我和家人坐飞机去海南了。 我在海里游泳了并且跟我叔叔和堂弟打沙滩排球了。 我们也看了一场精彩的演出。 Last summer holiday,Su Nan went to Beijing with his parents.They went there by train and stayed in Beijing for three days. On the first day, they went to Tiananmen Square. It was big and great.There were many people. The next day, they visited the museum, ate delicious Beijing Duck and bought some gifts. The last day, they went to the Great Wall. They took many photos there. They really had a good time. I went to_with_last year. We went there by_and we stayed there f
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025-2030中国功能性食品宣称规范调整及研发方向与营销渠道创新分析报告
- 智能交通战略合作协议样本5篇
- 世界资源研究所:2025年典型省份分布式光伏发展模式研究报告
- 2024年重庆市永川区就业和人才中心招聘公益性岗位人员真题
- 2025第六师五家渠市面向校园招聘事业单位工作人员(57人)考前自测高频考点模拟试题带答案详解
- 2025广东清远市连州市教育局招聘高中教师10人(编制)模拟试卷及一套答案详解
- 2025年十堰市城发集团及所属子公司公开招聘拟聘用人员考前自测高频考点模拟试题及答案详解(必刷)
- 2025年智能语音助手的语音识别技术
- 2025年智能眼镜在工业安全中的使用情况
- 2025年台州温岭市卫生事业单位公开招聘工作人员48人模拟试卷附答案详解(完整版)
- 2025年中国零售用显示屏行业市场全景分析及前景机遇研判报告
- 吉林省长春市2024-2025学年七年级上学期生物月考试题(含答案)
- 2025至2030中国视觉点胶机市场运行状况与未来发展走势预测报告
- 心源性休克病人的护理
- 种草莓劳动课件
- 如何落实责任制整体护理
- 雀巢牛奶购销合同范本
- 多模态交互体验评估-洞察及研究
- 100MW光伏发电场光伏电站建设与环境影响评估可行性研究报告
- 家政中介服务线上平台运营方案
- 2025-2026学年华中师大版(2024)小学体育与健康一年级(全一册)教学设计(附目录P123)
评论
0/150
提交评论