2017四年级地方课教案

1、四年级地方课教案第一课 正确对待成绩教学目标：1、通过学习，能够自己正确对待成绩，养成良好的学习习惯；2、养成良好的生活学习习惯，不挑食，不娇气，做个独立的小学生。3、明白正确对待成绩的重要性。教学重点：参与活动中学到知识。教学过程：第一课时1、 导入2、 学习新课1、 看书上的图片，自己讲习读读图片下面的句子，说说图片的2、内容，并说说自己将来要怎么样做。从现在起，给自己订一份学习计划，用它来督促自己努力学说说你对学习的真实的想法。3、3、 讨论与分享把自己的学习计划与同学们分享。第二课时1、 导入2、 了解课文内容提要1、 在日常生活中我们要主动去做一些力所能及的事情，要做到生活自理，学习

2、自理，另外， 帮家里做一些力所能及的事情才好。还要正确对待自己的成绩。2、 养成良好的学习习惯，成为学习的小主人。3、 实践活动把自己的学习计划与父母亲分享第二课 建立友谊教学目标：1、 了解课文内容，知道我们怎样和自己的朋友建立友谊，怎样处理好自己与朋友的关系。你是怎样对待朋友的，你认为自己做得好吗？2、教学重点：怎样才能在生活中建立真正的友谊教学过程：第一课时1、 导入新课：2、 学习新课1、 学习课文，看书上的图片，自己讲习读读图片下面的句子，说说图片的内容，并说说自己将来要怎么样做。2、 了解一下自己的为人，想想我是一个什么样的人，我需要的是什么样的朋友，我现在有好朋友吗？3、 讨论会

3、1、 谈谈你是怎样交友的？你认为你的朋友要是个什么样 的人。第二课时2、 你认为自己做得怎么样？导入2、 学习新课1、 随着我们一天天长大，我们应该学会交友，要做到真诚对人，平等待人，做到敢于承认错误，要做到宽容和合作，要做到不轻易许诺；2、 小学生要明白，只有真诚的待人，才能建立真正的友谊3、 实践半自动全班同学以“什么是真正的友谊”为主题，开一次班会，对大家的看法进行总结，并写下来。第三课 体验成功教学目标 :1、 要求学生学会体验成功，明白成长的道路不是平坦的，挫折和失败是常有的事，只有不怕失败，才会有成功的道路。2、 要求学生知道什么是有责任心，怎样做个有责任人的人。3、 找出自己的不

4、足之处。教学重点： 找出自己的不足之处。教学过程：第一课时一、导入新课：二、学习新课1 、要求学生学会体验成功，明白成长的道路不是平坦的，挫折和失败是常有的事，只有不怕失败，才会有成功的道路。2、按时完成作业，不迟到不早退，这些都是有责任心的表现。3、 找一找自己的不足之处：你有没有遇到我们答应别人的事不做的，做到的有哪些？三、讨论与分享做一次实践，体验成功的快乐第二课时一、导入二、学习新课1、我们应该从哪些方面培养自己的成功的信心。（ 1）、做自己该做的事。2）、主动去实践，比如，自己整理自己的东西，给老人让座。（ 3）、要对自己的失败负责。如果我们失败了，要勇于承担责任，不要敢于重新去做。

5、只要有信心，什么事都会有成功的一天。2、实践岛读书上的故事，说说自己成功体验。第四课 学会感恩教学目标:1、 理解什么叫感恩，你身边的亲人和朋友都为你做过哪些事。为什么我们要学会感恩。2、 要求学生去体验一下边人对自己的帮助，感恩我们的美好的生活。3、 到实践中去做一做教学重点：理解什么叫感恩，你准备怎样去报答我们的生活 教学过程：第一课时、导入新课: 二、学习新课1、读书上的小故事，明白故事告诉我们什么道理。2、你明白了什么事，自己怎样做才对。生活给了你什么，世界给出你什么，你给生活了什么。世界又给了你什么。3、你能为帮助过你的人做点什么吗？你准备怎样去做。三、作业把你的好的想法写出来和大家

6、共享。第二课时一、导入二、学习新课1、你对生活有什么想法，你在生活中得到了什么，你准备怎样去做；2、明白感恩之心是一种美好的情感。懂得感恩，就不会产生歧视，学会感恩，就知道尊重别人尊重每一份平凡的劳动，也更加尊重自己，我们要从爱别人、帮助别人的过程中体验到了更多的幸福和快乐。3、我们要怎样才能做到感恩。三、实践活动1、你是怎样感激父母亲的，你上怎样对待他们的劳动的2、结合自己的认识，请教身边的人，谈谈你对生活的态度。第五课 我爱我的家乡教学目标:1、 理解小学生为什么要热爱自己的家乡。2、 要求学生了解家乡的地形、地貌，了解家乡有哪些资源，有哪些风景名胜古迹；3、 你认为自己的家乡好在哪里，你

7、准备怎样去爱你的家乡；教学重点：热爱家乡，热爱生命教学过程：第一课时一、导入新课：二、学习新课1、读课文里的小故事，说说我们贵州气候，矿产资源，风景名胜，人口，地形地貌等。2、理解：谈谈你对家乡的了解，你到过贵州的哪些地方，给你印象最深的是什么？贵州都有什么民族，你是什么民族的；三、讨论和分享1、看书上的提示/：讨论小学生要怎样热爱自己的家乡；2、谈谈你以后怎样建设家乡。第二课时一、导入二、学习新课1、在长期的共同劳动和生活中，人们创造了本民族的文化，形成本民族的传统，宏观世界是民族智慧的结晶体。2、我们应当热爱自己的民族，热爱自己的家乡，增强民族自尊心和自信心，从而发奋图强，勇往直前。我们要

8、为自己的家乡自豪。三、讨论和分享谈谈小学生要怎样才能做到热爱自己的家乡。第六课学会自我保护教学目标 : 1、理解小学生为什么要学会自我保护。2、要求学生热爱生命，为了自己的安全，日常生活中要注意些什么事；3、灾害发生时，我们要怎样才能做到最好。怎样才能做到自我保护。教学重点：临危不惧，做个机智勇敢的小学生。教学过程：第一课时一、导入新课：二、学习新课1、读课文里的小故事，说说书上的小学生他们上怎样机智勇敢的；2、了解一些交通规则，在遇到交通事故时怎样处理。3、危险时刻要临危不惧，学会自救。三、讨论和分享1、 了解书上29 页的故事内容，在哪两种情况下你要怎样做才能使事 故发生的损失减小在最小的犯围。2、把自己的想法说给同学和老师们听。第二课时一、导入二、