高三语文一轮复习之补写句子

1、高三语文一轮复习高三语文一轮复习补写句子补写句子历年高考题型分布全国新课标卷高考语文全国新课标卷高考语文年份年份语言文字应用题型（语言文字应用题型（16、17题）题）11年年仿句仿句长短句变换长短句变换12年年仿句仿句补写句子补写句子13年年图文转换（徽标）图文转换（徽标）补写句子补写句子14年年图文转换（活动构思框架）图文转换（活动构思框架）补写句子补写句子15年年图文转换（徽标）图文转换（徽标）补写句子补写句子16年年图文转换（活动构思框架）图文转换（活动构思框架）补写句子补写句子 2017高考预测高考预测 自自2010年至年至2016年，新课标卷语用主观题均年，新课标卷语用主观题均是两个

2、，但在是两个，但在12年年仿句题仿句题 遭淘汰，从遭淘汰，从12年起年起补写句子则延续不变。这意味着补写句子则很补写句子则延续不变。这意味着补写句子则很可能代替仿句成为语用主观题的可能代替仿句成为语用主观题的必考题必考题。 必须重点关注补写句子必须重点关注补写句子一、高考 怎么考【真题再现真题再现】 （2016全国新课标卷全国新课标卷）16.16.在下面一段文字横在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，没出不超内容贴切，逻辑严密，没出不超 过过1515个字。（个字。（5 5分）分） 花青素是一种水溶性的植物色素，

3、分布在液泡内的细胞花青素是一种水溶性的植物色素，分布在液泡内的细胞液中，能够决定花的红色，蓝色，紫色等颜色的差别，这是液中，能够决定花的红色，蓝色，紫色等颜色的差别，这是因为花青素因为花青素_，在酸性溶液中呈现红色，在碱性溶液，在酸性溶液中呈现红色，在碱性溶液中变为蓝色，处于中性环境中则是紫色。更令人惊奇的是中变为蓝色，处于中性环境中则是紫色。更令人惊奇的是_，比如一种牵牛花清晨是粉红色，之后变成紫红色，比如一种牵牛花清晨是粉红色，之后变成紫红色，最后变成蓝色，究其原因，就是花瓣表皮细胞的液泡内最后变成蓝色，究其原因，就是花瓣表皮细胞的液泡内PHPH值值发生了变化发生了变化，_，从而形成花的颜

4、色的变化。，从而形成花的颜色的变化。 【参考参考答案】答案】在不同环境中会形成不同颜色在不同环境中会形成不同颜色 有些花的颜色可以一日数变有些花的颜色可以一日数变 花青素也就随花青素也就随 之发生之发生变化变化 【真题再现真题再现】 （2016新课标全国卷新课标全国卷）16.在下面一段文字横线在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。（个字。（5分）分） 气候是一种复杂的自然现象，不仅决定着土壤、植被类气候是一种复杂的自然现象，不仅决定着土壤、植被类型的形成，改变着

5、地表形态，型的形成，改变着地表形态， 。人们的生活、生产、。人们的生活、生产、建设无不需要考虑气候的影响。气候已成为一种自然资源，建设无不需要考虑气候的影响。气候已成为一种自然资源，供人类充分利用，为人类造福。但是，供人类充分利用，为人类造福。但是， ，有时会带，有时会带来某些灾害。所以，人们会利用一些方法，在一定区域内改来某些灾害。所以，人们会利用一些方法，在一定区域内改变气候状况，变气候状况， 。【参考参考答案】答案】而且还影响着人类的活动而且还影响着人类的活动 气候对人类也有不利的一面气候对人类也有不利的一面 使它向着有利于人类的方向发展使它向着有利于人类的方向发展 【真题再现真题再现】

6、 （2016新课标全国卷新课标全国卷）在下面一段文字横线处补）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过切，逻辑严密。每处不超过10个字。（个字。（5分）分） 自第一颗人造地球卫星进入太空以来，除了载人航天飞自第一颗人造地球卫星进入太空以来，除了载人航天飞行器会回收之外，其他上天的人造物体陆续被遗弃在太空中，行器会回收之外，其他上天的人造物体陆续被遗弃在太空中， 。太空垃圾已经威胁到人类的航天活动。比如厄瓜。太空垃圾已经威胁到人类的航天活动。比如厄瓜多尔的一颗卫星升空后不到一个月，就与太空中的火箭残骸多

7、尔的一颗卫星升空后不到一个月，就与太空中的火箭残骸相撞而报废。这种威胁不仅仅发生在太空，甚至地球上的人相撞而报废。这种威胁不仅仅发生在太空，甚至地球上的人类生活也会类生活也会 。因此，。因此， ，应是人类接下来要解，应是人类接下来要解决的一个重要课题。决的一个重要课题。 【参考答案】【参考答案】 都变成了太空垃圾都变成了太空垃圾受到太空垃圾的影响受到太空垃圾的影响 如何清理太空垃圾如何清理太空垃圾【真题再现真题再现】 （2015年新课标卷年新课标卷）在下而一段文字横线处补写在下而一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容貼切，恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容貼切，逻辑严

8、密。每处不超过逻辑严密。每处不超过15个字（个字（5分）分） 电子商务存在的价值之一，就是通过互联网进电子商务存在的价值之一，就是通过互联网进行网上购物，网上支付，节省消费者与商家的时间行网上购物，网上支付，节省消费者与商家的时间和空间和空间 ， 。对于工作忙碌的上班族对于工作忙碌的上班族而言，而言， ,还易于达到货比三家、快还易于达到货比三家、快乐购物的目的，在信息多元化的乐购物的目的，在信息多元化的21世纪，世纪， ,完成购物，已经成为许多消费者的习惯。完成购物，已经成为许多消费者的习惯。参考答案参考答案：（1）从而从而大大提高交易效率大大提高交易效率 （2）除了除了节省节省大量大量宝贵的

9、时间宝贵的时间 （3）通过）通过网上浏览商品信息网上浏览商品信息【真题再现真题再现】 （2015年新课标卷年新课标卷2）在下而一段文字横线处补写在下而一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容貼切，恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容貼切，逻辑严密。每处不超过逻辑严密。每处不超过15个字（个字（6分）分） 读书的目的仅仅是为了记住书中的内容吗？答案是否定的。读书的目的仅仅是为了记住书中的内容吗？答案是否定的。 。记忆型阅读是我们缺乏想象力的根源之一，因为。记忆型阅读是我们缺乏想象力的根源之一，因为它容易导致盲从书本知识，从而失去质疑精神。批判型它容易导致盲从书本知识，从而失

10、去质疑精神。批判型阅阅读是一读是一种创造性阅读，它不追求种创造性阅读，它不追求 ，而主张激发想象力和，而主张激发想象力和灵感，带着自己的思考，让自己变得更有思想。能通过阅读提出灵感，带着自己的思考，让自己变得更有思想。能通过阅读提出有价值的质疑，有价值的质疑， ，通过分析根源找到解决问題的途通过分析根源找到解决问題的途径和方法，这在泛阅读日益普遍的时候更显得难能可贵。径和方法，这在泛阅读日益普遍的时候更显得难能可贵。参考答案参考答案：阅读分为记忆型阅读和批判型阅读阅读分为记忆型阅读和批判型阅读 记住死板的书本知识记住死板的书本知识 通过质疑找出通过质疑找出问题问题的根源的根源二、备考 把握特点

11、，树立信心1、命题者如何选材？、命题者如何选材？ （一）材料性质（一）材料性质补写句子命题性质与结构补写句子命题性质与结构树立信心 力求完美记叙性语段记叙性语段说明性语段说明性语段议论性语段议论性语段叙述主体、主体经历及特征、叙述的意叙述主体、主体经历及特征、叙述的意义及目的义及目的物体的属性、特点及功用物体的属性、特点及功用景物建筑物的方位、大小、结构、成因景物建筑物的方位、大小、结构、成因抽象事物的内涵、外延、属性抽象事物的内涵、外延、属性议论的话题和中心看法、证明中心看议论的话题和中心看法、证明中心看法的证据、结论法的证据、结论（二）句子在文段结构层次上有（二）句子在文段结构层次上有哪些

12、作用？据此试归纳补写的句哪些作用？据此试归纳补写的句子通常有哪些类型？子通常有哪些类型？ 类型一：总起句（语句的开头）类型一：总起句（语句的开头） 类型二：总结句（语句的结尾）类型二：总结句（语句的结尾） 类型三：过渡句（语句的中间）类型三：过渡句（语句的中间） 类型四：照应句（语句的中间）类型四：照应句（语句的中间） 类型五：仿写句（语句的中间）类型五：仿写句（语句的中间）补写句子的主要类型补写句子的主要类型 三、知法 题目如何解题目如何解例例1在下面一段文字横线处各补写一句话，使整段文字语在下面一段文字横线处各补写一句话，使整段文字语意完整连贯，逻辑严密，每句不超过意完整连贯，逻辑严密，每

13、句不超过20字。字。 司马谈把先秦诸子划分为司马谈把先秦诸子划分为“六家六家”，刘歆在此基础上进一步划，刘歆在此基础上进一步划分为分为“十家十家”。这对春秋战国思想的研究是有贡献的，但应指。这对春秋战国思想的研究是有贡献的，但应指出出,. . . . .。如杨朱学派在当时影响颇大，而且杨朱与老。如杨朱学派在当时影响颇大，而且杨朱与老子、庄子不同，其观点立场更不一样，不宜列入道家，应是独子、庄子不同，其观点立场更不一样，不宜列入道家，应是独立的一家。还应指出，随着社会的发展变化，立的一家。还应指出，随着社会的发展变化，. . . . .。据。据韩非所说，孔子死后儒家分为八派。在儒家八派中，影响最

14、大韩非所说，孔子死后儒家分为八派。在儒家八派中，影响最大的是孟子和荀子。孟子和荀子都不是简单地继承孔子，而是各的是孟子和荀子。孟子和荀子都不是简单地继承孔子，而是各有发展。有发展。类型一：总起句类型一：总起句 参考答案：参考答案：这些划分并不完全合理：这些划分并不完全合理：同一家分化出来的不同流派在继承中发展：同一家分化出来的不同流派在继承中发展补写句子的类型：补写句子的类型：总起句总起句总起句：即能领起或概括整个语段或下总起句：即能领起或概括整个语段或下文层次的语句。文层次的语句。记叙类记叙类语段就为语段就为叙述的叙述的主体（对象）；主体（对象）；说明文说明文语段为语段为被说明的被说明的事物

15、及其主要特征；事物及其主要特征；议论文议论文为语段为语段议论议论的话题、中心看法的话题、中心看法 方法：方法：分清层次，压缩语段，概括下文内容分清层次，压缩语段，概括下文内容 总结句：总结句：位置位置结尾结尾 就是指对整个语段或语段中某一个就是指对整个语段或语段中某一个(两个两个)层次内层次内容作出总结的句子。总结句的补写，容作出总结的句子。总结句的补写，与总提与总提(起起)句的句的补写一样，补写一样，是对前面内容的归纳、总结，有的则是对是对前面内容的归纳、总结，有的则是对前面具体内容的概括与升华。总结既要准确，又要全前面具体内容的概括与升华。总结既要准确，又要全面。有时是对上文两至三个层次的

16、内容总结，补写时面。有时是对上文两至三个层次的内容总结，补写时不可漏掉要点。不可漏掉要点。 方法：从上文中总结出结论。方法：从上文中总结出结论。 注意提示词：因此、所以、由此可知注意提示词：因此、所以、由此可知类型二：总结句类型二：总结句例例2根据下面的文字，不写后面总括性的句子，每句根据下面的文字，不写后面总括性的句子，每句补写部分不超过补写部分不超过15个字。个字。 关于低碳经济的解释较多，例如：关于低碳经济的解释较多，例如：“低碳经济是以低能耗、低低碳经济是以低能耗、低污染、低排放为基础的经济模式污染、低排放为基础的经济模式”“”“低碳经济就是能源高效利低碳经济就是能源高效利用、清洁能源

17、开发、追求绿色用、清洁能源开发、追求绿色GDP”，“低碳经济是通过技术低碳经济是通过技术创新、制度创新、产业转型、新能源开发等多种手段，达到经创新、制度创新、产业转型、新能源开发等多种手段，达到经济社会发展与生态环境保护双赢的一种经济发展形态济社会发展与生态环境保护双赢的一种经济发展形态”“”“低碳低碳经济是能源技术和减排技术创新、产业结构和制度创新，以及经济是能源技术和减排技术创新、产业结构和制度创新，以及人类生存发展观念的根本性转变人类生存发展观念的根本性转变”。在低碳经济的背景下，。在低碳经济的背景下，“低碳技术低碳技术”“”“低碳发展低碳发展”“”“低碳生活方式低碳生活方式”“”“低碳

18、社会低碳社会”“”“低低碳观念碳观念”等一系列新概念应运而生。可见，作为具有广泛社会等一系列新概念应运而生。可见，作为具有广泛社会性的前沿经济观念，低碳经济其实性的前沿经济观念，低碳经济其实. . . . .，低碳经济也涉，低碳经济也涉及及.。类型一：总起句类型一：总起句 参考答案：参考答案：没有约定俗成的定义：没有约定俗成的定义：广泛的产业领域和管理领域：广泛的产业领域和管理领域对点练习对点练习（2013新课标新课标I卷）卷）在下面一段文字横线出补写恰当的在下面一段文字横线出补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超

19、过每处不超过12个字个字 水是植物主要的组成成分，植物体的含水量一般为水是植物主要的组成成分，植物体的含水量一般为60%60%80%80%，有的甚至可达，有的甚至可达9090以上。以上。 ，土壤中的矿物质、氧、二氧化碳等都必须先溶于水后，土壤中的矿物质、氧、二氧化碳等都必须先溶于水后， 。水还能维持细胞和组织的紧张度，。水还能维持细胞和组织的紧张度，以利于各种代谢的正常进行。水是光合作用制造有机物的以利于各种代谢的正常进行。水是光合作用制造有机物的原料，原料，它它还作为反应物参与植物体内很多生物化学过程。还作为反应物参与植物体内很多生物化学过程。因此，因此， 。水是很多物质的溶剂水是很多物质的

20、溶剂才能被植物吸收才能被植物吸收没有水就没有植物的生命没有水就没有植物的生命总起句总结句【例例3】（2014年广东卷）年广东卷） 在下而一段文字横线处补写恰当的语句，使整段在下而一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容貼切，逻辑严密。每处不文字语意完整连贯，内容貼切，逻辑严密。每处不超过超过15个字（个字（5分）分） 大栌榄树是曾经生长在毛里求斯的一种珍稀树种。大栌榄树是曾经生长在毛里求斯的一种珍稀树种。如今在地球上已难觅踪影。如今在地球上已难觅踪影。 ？科学家对此提出了多种假说。美国一位科学家的研究认科学家对此提出了多种假说。美国一位科学家的研究认为，为， ，而渡渡鸟在三百

21、年灭绝了，因此，大颅榄树也跟着消失而渡渡鸟在三百年灭绝了，因此，大颅榄树也跟着消失了；后来，有学者研究发现大颅榄树的种子不需要动物了；后来，有学者研究发现大颅榄树的种子不需要动物的肠胃软化也能发芽。于是，又有研究者们提出了新的的肠胃软化也能发芽。于是，又有研究者们提出了新的假说：外来物种的入侵导致了大栌榄树的消失。不过，假说：外来物种的入侵导致了大栌榄树的消失。不过，这个假说需要进一步验证：这个假说需要进一步验证： ；如果被证伪，则会被抛弃。如果被证伪，则会被抛弃。 这到底是什么原因造成的呢？这到底是什么原因造成的呢？大颅榄树的种子需要渡渡鸟的肠胃软化才能发芽大颅榄树的种子需要渡渡鸟的肠胃软化

22、才能发芽 如果被证实，疑团就可如果被证实，疑团就可解开解开类型三：过渡句 位置：中间位置：中间 过渡句：过渡句： 起着承上启下的作用，小结前文，启起着承上启下的作用，小结前文，启示下文要讲的内容。示下文要讲的内容。 方法：方法：抓住上下文语境，补充出语意抓住上下文语境，补充出语意的跳脱。的跳脱。 对点练习对点练习（20132013年新课标年新课标）在下面一段文字横线处补写恰）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过逻辑严密。每处不超过1010个字。（个字。（6 6分）分） 一提到根的作用，可能首先想到

23、一提到根的作用，可能首先想到吸收水分和吸取吸收水分和吸取养料养料. .这两项是绝大多数植物根系的本职工作这两项是绝大多数植物根系的本职工作。然而，然而，进化史上最早出现的根，作用却并非吸收水分和吸取养进化史上最早出现的根，作用却并非吸收水分和吸取养料，而是料，而是固定植株的位置固定植株的位置 ，这种早期类型的根被称，这种早期类型的根被称为假根。为假根。 ，是因为这些根内没有，是因为这些根内没有运输水分和养料的通道，它仅有的作用就足固定植株运输水分和养料的通道，它仅有的作用就足固定植株. .假根将植物固定在合适的生活环境中，会降低风吹和水假根将植物固定在合适的生活环境中，会降低风吹和水流的影响，

24、提高其生存几率。流的影响，提高其生存几率。之所以称其为假根之所以称其为假根【例例4】 在下面一段文字横线处补写恰当的语句，在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过每处不超过13个字。（个字。（6分）分） 正月十五是中国的传统节日，正月是农历的正月十五是中国的传统节日，正月是农历的“元元”日，古人又称夜为日，古人又称夜为“宵宵”， _ _ _。正月十五是一年之中第一个月圆之夜，又值大地正月十五是一年之中第一个月圆之夜，又值大地回春，人们欢庆佳节，既是为了赏月，回春，人们欢庆佳节，既是为了赏月，_。元宵节

25、不仅仅是一种娱乐性活。元宵节不仅仅是一种娱乐性活动，动，_，届时，君臣百姓都去看灯，届时，君臣百姓都去看灯、猜谜，文人们则饮酒、赋诗、答对，异常热闹、猜谜，文人们则饮酒、赋诗、答对，异常热闹。所以称正月十五为元宵节。所以称正月十五为元宵节。也是为了庆贺新春的到来。也是为了庆贺新春的到来。更是一种独特的文化活动更是一种独特的文化活动类型四：照应句类型四：照应句 位位 置：置：中间中间 照应句：照应句： 前面提出的问题前面提出的问题,后文有所着落后文有所着落;后面出现的后面出现的情节情节,前文有所交代前文有所交代,前后照应，和谐统一前后照应，和谐统一 方法方法： 联系上下文，抓关键词语及照应点。联

26、系上下文，抓关键词语及照应点。对点练习：对点练习：请根据上下文，补写画线处的内容。要求紧扣主题，语意请根据上下文，补写画线处的内容。要求紧扣主题，语意连贯，表达明确，每处不超过连贯，表达明确，每处不超过20个字（个字（4分）分） 即使你不是一个对城市改造十分敏感的人，蔓即使你不是一个对城市改造十分敏感的人，蔓延各地的拆旧和仿古热潮也足以令你侧目。据学者延各地的拆旧和仿古热潮也足以令你侧目。据学者的最新统计，的最新统计， ，如我，如我们风闻过的开封千亿元重塑汴梁城、昆明们风闻过的开封千亿元重塑汴梁城、昆明220亿元亿元打造古滇王国、山东聊城古城改造打造古滇王国、山东聊城古城改造 某种意义上，某种

27、意义上，“拆旧拆旧”与与“仿古仿古”构成了中国构成了中国城市化进程中看似矛盾却又并存的两大典型现象。城市化进程中看似矛盾却又并存的两大典型现象。拆旧，是因为旧的文化遗存拆旧，是因为旧的文化遗存“挡挡”住了城市发展的住了城市发展的脚步；仿古，则是脚步；仿古，则是 。破与立之间，折射出文化传承与经济发展的关系。破与立之间，折射出文化传承与经济发展的关系。全国有不少城市欲斥资重建古城。全国有不少城市欲斥资重建古城。 希望从传统文化资源中寻求发展契机。希望从传统文化资源中寻求发展契机。 例例5： 在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内

28、容贴切，逻辑严密。每处不超过字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过20个字。（个字。（6分）分）命运总是与你一同存在。命运总是与你一同存在。 ，虽然有时，虽然有时它深不可测；不要惧怕它的无常，虽然有时它来去无踪。它深不可测；不要惧怕它的无常，虽然有时它来去无踪。在你彻底绝望的时候，在你彻底绝望的时候， 。在你。在你得意忘形的时候，别忘了上帝手里还有一半的命运。你得意忘形的时候，别忘了上帝手里还有一半的命运。你的努力越超常，你手里掌握的那一半就越庞大，你获得的努力越超常，你手里掌握的那一半就越庞大，你获得的就越丰硕。因此，你一生的意义就在于的就越丰硕。因此，你一生的意义就在于：运用你手里

29、：运用你手里所拥有的去获取上帝所掌握的。所拥有的去获取上帝所掌握的。类型五：仿写句不要敬畏它的神秘不要敬畏它的神秘 别忘了自己拥有一半的命运别忘了自己拥有一半的命运 位位 置：置：中间中间 仿写句：仿写句： 与上文或者下文的某个句子句式相同、内容与上文或者下文的某个句子句式相同、内容能衔接的句子。能衔接的句子。 方法方法： 注意观察句式，找到参照句子注意观察句式，找到参照句子 注意句式逻辑注意句式逻辑（并列、对比）（并列、对比）注意标点注意标点 关联词不变，关联词不变，关键词变化关键词变化 从位置上看从位置上看 开头：引领句开头：引领句 中间：过渡句、照应句、仿写句、中间：过渡句、照应句、仿写

30、句、 结尾：总结句结尾：总结句小结一：小结一：补写句子的主要类型补写句子的主要类型1、总起总起句（记叙类语段就为叙述的主体（对象）；句（记叙类语段就为叙述的主体（对象）；说说明语段为明语段为被说明的事物及其主要特征；议论的话题、中被说明的事物及其主要特征；议论的话题、中心看法心看法 ）2、过渡句（起着承上启下的作用，小结前文，启示下、过渡句（起着承上启下的作用，小结前文，启示下文要讲的内容。）文要讲的内容。）3、照应句（前面提出的问题、照应句（前面提出的问题,后文有所着落后文有所着落;后面出现的后面出现的情节情节,前文有所交代前文有所交代,前后照应，和谐统一）前后照应，和谐统一）4、仿写句（与

31、上文或者下文的某个句子句式、仿写句（与上文或者下文的某个句子句式相同相同、内、内容能容能衔接衔接）5、总结句（概括本段中心的作用）、总结句（概括本段中心的作用）小结二：补写句子的类型及作用小结二：补写句子的类型及作用小结三：小结三：解题步骤及方法解题步骤及方法1审清题干，明确要求及限制。审清题干，明确要求及限制。2整体感知，把握语段的整体感知，把握语段的话题、对象或中心、观点话题、对象或中心、观点。3 分清层次及结构，确定分清层次及结构，确定补写句子的类型补写句子的类型。4重点勾画，找到提示信息：重点勾画，找到提示信息：暗示性词句（关联词、代词暗示性词句（关联词、代词等），标点符号（特别是冒号

32、、分号、问号）。等），标点符号（特别是冒号、分号、问号）。5组词造句：根据找到的组词造句：根据找到的提示信息提示信息，揣摩，揣摩上下文遣词造句上下文遣词造句的规律的规律写出句子。写出句子。6检验：文从字顺，语义贯通，逻辑严密，不超字数。检验：文从字顺，语义贯通，逻辑严密，不超字数。 四、致用 运用方法，巩固提升课堂演练课堂演练1、在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。个字。 如果真的允许器官自由交易，如果真的允许器官自由交易， ，买方则，买方则是富人。是富人。 ？又有哪个穷人能高价买得？又有哪个穷人能高价买得起肾？此外，卖了肾或其他器官又引起其他疾病，岂不起肾？此外，卖了肾或其他器官又引起其他疾病，岂不成为社会的负担？正因为这许多问题，即使在荷兰这样成为社会的负担？正因为这许多问题，即使在荷兰这样最开放的国家最开放的国家 。卖方一定是穷人卖方一定是穷人也不允许人体器官交易也不允许人体器官交易有哪一个富人肯把自己有哪一个富人肯把