#《人力资源管理》考核说明

1、人力资源管理课程考核说明第一部分课程考试的有关说明一、考试对象本课程考试对象为电大开放教育试点专科工商管理专业、电子商务专业、行政管理专业、教育管理专业和会计学专业的学生。电大其他相关专业选修本课程的考试要求与本说明相同。二、考试方式本课程考试采用形成性考核和终结性考核相结合的方式。形成性考核包括的4次平时作业和BBS发贴及BBS讨论问题活动，由江苏电大布置，具体见“人力资源管理形成性考核整体设计要求”。形成性考核占课程总成绩的30。终结性考试即期末考试（闭卷），期末考试成绩占课程总成绩的70。没有完成形成性考核者不能取得该课程终结性考核的资格及本课程的学分。三、命题依据四、考试要求本课程的命

2、题依据是江苏广播电视大学人力资源管理课程教学大纲、广播电视大学出版社出版以林泽炎为主编的“人力资源管理编写组”2009年版和本考试说明。文字主教材（中央编写的人力资源管理鉴于本课程是一门专业理论基础课，要求学生在学完本课程后，能够牢固掌握本课程的基本知识、理论、运行规律，并具有应用所学知识和理论分析、解决实际问题的能力。据此，本课程终结性考核着重基本知识和分析理解能力的考查两个方面。根据识记、理解和分析应用三个能力层次的要求，按照知识点的重要性，本考核说明把本课程的复习和考试内容，划分为“了解、掌握、重点掌握”三个层次。五、复习要求学生在期末复习时，应抓住问题，把握重点，理解和记住结论，培养自

3、己联系实际分析问题的能力。还要翻阅作业，加强网上学习和模拟练习。六、命题的指导思想与原则1制定本考核说明的依据是本课程的教学大纲和人力资源管理文字教材，而考试命题的依据则是本考核说明。按照重分析推理和理论联系实际原则，既要考查学生对基本知识的识记能力，又要考察运用所学知识分析问题和解决问题的能力。2期末考试命题的覆盖面尽可能广一些，但要突出重点。3试卷将尽可能兼顾各个层次的要求。在一份试卷中，各层次题目所占分数比例大致为：了解10%左右，一般掌握30%左右，重点掌握60%左右。4试卷要合理安排题目的难易程度。题目的难易程度分为：易、较易、较难、难四个等级。在一份试卷中，各个等级所占的分数比例大

4、致为：易20%，较易30%，较难30%，难20%。试题的能力层次和难易程度是两个不同的概念。在各个能力层次中，都可以含有难易程度不同的题目。命题时要两者兼顾，在一份试卷中保持合理结构。七、试题类型结构及其形式1期末考试题型及答题要求：判断对错题，占全部试题的10%左右。这类题主要考核学生对基本概念、基本知识的理解与记忆的程度。回答时要求准确判断正误，同时还要说明理由。选择题，此类题目占全部试题的30%左右。分单项选择题和多项选择题，前者是在列出的备选答案中选出一个正确答案，后者是在给出的备选答案中选出两个或两个以上的正确答案。它是考试学生对基本知识、基本理论和基本运行规律的了解和掌握程度。案例

5、选择题：考核学生对实际问题的理解与判断能力。根据案例中的具体情况和所学的本课程的理论来选择正确答案。此类题目占全部试题的15%左右。简答题，占全部试题的30%左右。此类题目是考核学生对基本概念、理论、作用、原则、规律的识记与掌握程度。回答简答题要答出基本要点，对难懂的或易产生歧义的要点适当做些说明。论述题，占全部试题的15%左右。它是考核学生对重要问题的分析和理解能力。论述题的作答要求观点正确，对基本要点分析透彻、条理清晰、语言精炼流畅。2考试形式。形成性考试形式为平时作业，期末考试形式为闭卷笔试。八、答题时限期末考试的答题时限为90分钟。第二部分课程考试内容和要求第一章人力资源管理概述一、考

6、试知识点1人力资源的定义和特点2人力资源管理的定义、功能和任务3人力资源管理的的历史与发展二、考试要求1了解：人力资源管理的产生与发展，现代人力资源管理的发展趋势，人力资源管理与其它相关学科的关系，人力资源管理的研究方法。2掌握：人力资源的特点和功能，人力资源与人力资本的区别，人力资源管理的内容体系，人力资源的具体管理方法。3重点掌握：人力资源和人力资源管理的概念，人力资源管理的目标与任务。第二章人力资源管理基础一、考试知识点1人力资源管理的理论基础2人力资源管理环境分析3人力资源成本与投资决策4人力资源战略规划二、考试要求1了解：人力资源管理的政策，人力资源管理环境分析。2掌握：人本管理、人

7、力资源成本、人力资源投资决策和人力资源战略规划的概念，人本管理理论的主要内容，人性假设理论，激励理论的具体应用。3重点掌握：人力资源成本核算方法，人力资源成本核算程序，人力资源投资收益与决策分析，.规划编制的供给和需求分析方法，规划的编制与决策实施，人力资源规划编制程序。第三章工作分析与评价一、考试知识点1工作分析概述2工作分析的方法3工作评价4定员管理二、考试要求1了解：工作分类，工作分析的作用与意义。2掌握：工作分析、工作评价和定员管理的概念，工作分析的内容。3重点掌握：工作分析技术（如有效工时利用率的计算等），工作评价方法，定员管理方法，工作流程。第四章员工招聘与甄选一、考试知识点1员工

8、招聘与甄选概述2员工招聘与甄选程序3员工招聘与甄选方法二、考试要求1了解：心理测验技术、员工招聘和甄选的重要意义。2掌握：招聘、甄选的概念，员工招聘和甄选的途径。3重点掌握：人力资源招聘与甄选的程序，员工招聘和甄选方法的操作方式与应用；面试和评价中心技术的基本程序与技巧。第五章员工培训一、考试知识点1员工培训概述2培训程序3培训的方法二、考试要求1了解：培训的基本理论如学习理论等。2掌握：培训的概念，培训的内容，培训的种类。3重点掌握：培训需求预测，培训方法选择，培训程序，培训效果评估。第六章员工考评一、考试知识点1员工考评概述2员工考评标准概述3员工考评方法4员工考考评的组织与实施二、考试要

9、求1了解：员工考评的意义，考评的组织与考评结果的处理、反馈和效果评价。2掌握：员工考评、考评标准的概念，员工考评的任务，员工考评的目的、原则及程序，员工考评的形式和考评标准（指标体系）的形式，员工考评标准。3重点掌握：常见的员工考评方法，和具体考评标准（指标体系）的设计方法，以及对员工考评的组织与实施。第七章薪酬管理一、考试知识点1薪酬管理概述2薪酬制度的类型3薪酬制度的设计二、考试要求1了解：薪酬管理的基本思想，薪酬管理的作用。2掌握：薪酬的概念，薪酬的功能，薪酬管理的方法，薪酬制度的类型。3重点掌握：薪酬管理的原则与程序，薪酬制度设计的基本原则和程序，薪酬制度设计的方法。第八章员工保障管理

10、一、考试知识点1保障管理概述2劳动安全卫生与作业条件管理3养老保险制度4医疗保险制度5工伤保险制度6失业保险制度二、考试要求1了解：我国社会保障发展历程与现状，我国劳动安全卫生的基本法律规定与作业条件管理。2掌握：保障管理，社会福利的概念，保障管理的功能，社会福利的作用，劳动安全卫生与作业条件管理包括安全管理条件、安全管理法规，工伤与医疗保险包括工伤医疗保险制度、工伤医疗保险类型、工伤医疗保险方法，失业保险类型、失业保险方法，养老保险类型、养老保险方法。3重点掌握：社会保障制度、失业保险制度、养老保险制度、医疗保险制度的概念及其在我国目前阶段改革的基本思路、目标和任务。第九章职业管理一、考试知

11、识点1职业生涯管理2劳动关系与合同管理3人力资源调配二、考试要求1了解：人力资源劳动合同管理的一些操作性法律规定，人力资源调配的意义，职业生涯管理中组织任务。2掌握：个人职业生涯发展阶段，职业选择理论，人力资源市场的建设，人力资源的流动与就业指导。3重点掌握：劳动关系、劳动合同、合同管理、职业生涯管理的概念，职业生涯管理的内容与方法，人力资源调配的主要内容，明确劳动关系和签定劳动合同的基本原则。第十章人力资源管理信息系统、考核知识点1人力资源管理信息系统概述2人力资源管理信息系统的设计要求3人力资源管理信息系统开发的基本方法4人力资源管理信息系统的制作技术选择5人力资源管理信息系统开发的组织管理二、考核要求了解：人力资源管理信息系统的概念，信息技术在人力资源管理中应用的重要性，企业人