三、水分和 无机盐的运输

1、三、水分和无机盐的运输三、水分和无机盐的运输【实验】观察水和无机盐的运输【实验】观察水和无机盐的运输现象：现象：木质部的中央变成了红色。木质部的中央变成了红色。 纵切枝条，看到红色越往上颜色越浅。纵切枝条，看到红色越往上颜色越浅。变成了红色。变成了红色。纵切枝条，看到红色越往上颜色越浅纵切枝条，看到红色越往上颜色越浅 实验说明：实验说明：把枝条削成把枝条削成平整的斜面平整的斜面，是使导管切口，是使导管切口横横截面积大一些截面积大一些，利于水分和无机盐的运输利于水分和无机盐的运输。放在阳光放在阳光下照射，是为下照射，是为叶的蒸腾作用创造条件叶的蒸腾作用创造条件，蒸腾作用产生，蒸腾作用产生“蒸腾拉

2、力蒸腾拉力”，以便水分和无机盐的运输以便水分和无机盐的运输。用红墨水的目的是：用红墨水的目的是：便于直接观察到运输部位便于直接观察到运输部位 纵切枝条，变红色部位位于纵切枝条，变红色部位位于_，是纵行排列的长，是纵行排列的长形细胞，即形细胞，即_。实验结论：（实验结论：（1）植物体内运输水分和无机盐的组织是位）植物体内运输水分和无机盐的组织是位于于_中的中的_。（。（2）植物体内水分和无机盐的运输）植物体内水分和无机盐的运输一般是一般是_进行。进行。 输导水分和无机盐的组织是输导水分和无机盐的组织是导管导管。导管位于。导管位于_. 水分输送的动力：其中主要的是水分输送的动力：其中主要的是“_”

3、。 水分输送的方向：一般水分输送的方向：一般_向枝端运输。向枝端运输。 【实验】观察有机物的运输【实验】观察有机物的运输未环割的枝条，不定根生长良好。而经环割的未环割的枝条，不定根生长良好。而经环割的 不定根生长状况较差不定根生长状况较差 在切口的上方，可以看到一些愈合组织，有机物积累在那里。有时为在切口的上方，可以看到一些愈合组织，有机物积累在那里。有时为瘤状物瘤状物环割树皮环割树皮环割树皮环割树皮【实验】观察有机物的运输【实验】观察有机物的运输未环割的枝条，不定根生长良好。而经环割的未环割的枝条，不定根生长良好。而经环割的 不定根生长状况较差不定根生长状况较差 在切口的上方，可以看到一些愈

4、合组织，有机物积累在那里。有时为在切口的上方，可以看到一些愈合组织，有机物积累在那里。有时为瘤状物瘤状物环割树皮环割树皮实验现象：实验现象： 未环割的枝条，不定根生长良好。未环割的枝条，不定根生长良好。 而经环割的而经环割的 不定根生长状况较差。不定根生长状况较差。 在切口的上方，可以看到在切口的上方，可以看到 一些愈合组织，有机物积一些愈合组织，有机物积 累在那里。有时为累在那里。有时为瘤状物瘤状物。 实验结论：实验结论：有机物有机物通过通过筛管筛管 自上而下自上而下运输。运输。环割树皮环割树皮树的瘤状物树的瘤状物思考：在两个小树之间拴铁丝晾衣服。日子长思考：在两个小树之间拴铁丝晾衣服。日子

5、长了，为什么会在铁丝的上方形成瘤状物？这样了，为什么会在铁丝的上方形成瘤状物？这样做常常会使小树死掉，为什么？做常常会使小树死掉，为什么？答：因为小树长大茎逐渐长粗。日子久了铁答：因为小树长大茎逐渐长粗。日子久了铁丝就会嵌入树皮，可能对树皮造成丝就会嵌入树皮，可能对树皮造成环切一圈环切一圈的结果。的结果。这样树皮上的这样树皮上的筛管筛管可能被全部或部可能被全部或部分分切断切断，使得有机物不能向下运输，而堆积，使得有机物不能向下运输，而堆积在伤口上方使细胞分裂生长加快，从而形成在伤口上方使细胞分裂生长加快，从而形成瘤状物。瘤状物。 在这种情况下，根就会得不到营养而死亡，在这种情况下，根就会得不到

6、营养而死亡，整株树也就会随之死亡。整株树也就会随之死亡。应用应用：割裂橡胶树，就会有大量的胶乳出来，割裂橡胶树，就会有大量的胶乳出来， 这是为什么？这是为什么？ 答：胶乳的主要成分是有机物，是在筛管中答：胶乳的主要成分是有机物，是在筛管中自上而下运输的，切割橡胶树皮采胶乳，实自上而下运输的，切割橡胶树皮采胶乳，实际上是切割了筛管，让有机物流出来。际上是切割了筛管，让有机物流出来。讨论讨论1、俗话说、俗话说“树怕伤皮，不怕空心树怕伤皮，不怕空心”你你 能解释其中的原因吗？能解释其中的原因吗？ 讨论讨论2、把幼嫩的植物茎掐断，从茎的断面上、把幼嫩的植物茎掐断，从茎的断面上 会渗出白色汁液，这汁液是从哪里来的？会渗出白色汁液，这汁液是从哪里来的？ 答：韧皮部内有输送有机物的筛管，而韧皮部答：韧皮部内有输送有机物的筛管，而韧皮部于靠近树皮的地方。树皮受损很可能切断筛管，于靠近树皮的地方。树皮受损很可能切断筛管，有机物的输送就会受到阻碍。而树干空心往往有机物的输送就会受到阻碍。而