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文档简介
1、第三章第三节细胞核?系统的控制中心【大成目标】(目标解读及课堂组织2分钟)1.通过自主互动学习,领悟细胞核的结构和功能及其相互适应的关系。2.分小组尝试制作真核细胞的三维结构模型,发挥每个学生的潜能,同时体会学习与合作的愉悦。3.认同细胞核是细胞生命系统的控制中心。4.初步学会进行实验数据分析。【使用说明】1. 依据学习目标,精读课本5255页。2. 按质按量完成导学案。3. 建议课时1课时。基础案(课前15分钟,课堂3分钟展示点评疑点)1.除了高等植物成熟的筛管细胞 和哺乳动物成熟的 红细胞 等极少数细胞外,真核细胞都有细胞核。细胞核是真核细胞内最大的、也是最重要的细胞器。大量的事实表明,细
2、胞核控制着细胞的 代谢和遗传 。2.在细胞核中,核膜具有双层膜把 核内物质 与 细胞质 分开;染色质由 DNA 和 蛋白质 组成,其中 DNA 是遗传信息的载体;核仁与 RNA 的合成以及 核糖体 的形成有关;核孔可实现核质之间频繁的 物质交换 和 信息交流 。 3.细胞核中有DNA,DNA和蛋白质紧密结合成 染色质 。 染色质 和 染色体 是同样的物质在细胞不同时期的两种存在状态。4DNA上贮存着 遗传信息 。在细胞分裂时,DNA携带的 遗传信息 从亲代细胞传递给子代细胞,保证了亲子代细胞在 遗传性状 上的一致性。5对细胞核功能的较为全面的阐述应该是:细胞核是 遗传信息 库,是细胞 代谢和遗
3、传 的控制中心。细胞既是生物体 结构 的基本单位,也是生物体代谢和遗传 的基本单位。6.模型的形式很多,包括 物理 模型、 概念 模型、数学 模型等。在设计并制作细胞模型时, 科学性 、 准确性 是第一位的,其次才是模型的美观与否。升华案25分钟(合作探究12分钟,展示点评13分钟)一、 细胞核的功能 10分钟(小组讨论6分钟,展示4分钟)资料分析:阅读课本P52的4个资料资料1说明美西螈皮肤的颜色是由_控制的;生物体性状的遗传主要是由_控制的,为什么?_。从资料2可以看出细胞核与细胞的分裂、分化的关系是_。分析资料3你得出的结论是_。资料4说明生物体形态结构的建成,主要与_有关。你认为细胞核
4、具有什么功能?例1 如右图所示为再生能力很强的原生动物喇叭虫(图中a纤毛;b大核;c根部),将之切成三截,能再生成喇叭虫的是( ) A. B C. D例2 从母羊甲的体细胞中取出细胞核,注入到母羊乙去掉细胞核的卵细胞中,融合后的细胞经卵裂形成早期胚胎,再植入到另一只母羊丙的子宫内,生出的小羊大多数性状( ) A.难以预测 B.像甲 C像乙 D像丙 二、细胞核的结构 7分钟(小组讨论3分钟,展示点评4分钟)1、观察课本P53细胞核结构模式图2、总结细胞核的功能。例3 对染色质和染色体关系的叙述正确的是 ( ) A.同种物质在同一时期细胞中的两种形态B.不同种物质在同一时期细胞中的两种形态 C不同
5、种物质在不同时期细胞中的两种形态 D同种物质在不同时期细胞中的两种形态例4 下图表示科学家进行的蝾螈受精卵横缢实验。你认为该图最能说明 ( ) A细胞质控制着细胞的代谢 B细胞核控制着细胞的代谢C细胞质是细胞遗传特性的控制中心 D细胞核是细胞遗传特性的控制中心例5:下列关于细胞核功能的叙述中,最本质的是 ( )A细胞核与生物的遗传和变异有关 B.细胞进行有丝分裂时,细胞核先分裂C细胞核与生命的延续性密切相关 D细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和控制中心三、尝试制作真核细胞的三维结构模型 8分钟(小组讨论3分钟,展示点评5分钟)模型方法:例6下面是制作真核细胞三维结构模型的步骤,其排列顺序正确的是
6、 ( ) 讨论确定制作细胞三维结构模型的种类、结构 确定使用的材料用具 确定制作模型的实施过程和具体分工 分工制作部件,逐步完成模型 检查、修补缺陷A B C D巩固案(8分钟:自主完成A、B级题,小组讨论完成C级题)一、 选择题温馨提示:哺乳动物的成熟红细胞无细胞核及复杂的细胞器【A】1.蛋白质合成是细胞的一个重要的生理过程,下列细胞中不可能发生此 生理过程( ) 神经细胞 肝细胞 哺乳动物的成熟红细胞高等植物的筛管细胞 脂肪细胞 A B C D【A】2下列物质中,必须通过核孔进入核内的是 ( ) A氨基酸 BRNA聚合酶 C球蛋白 D葡萄糖【A】3细胞核中,实现核质间频繁的物质交换和信息交
7、流的结构是 ( ) A核膜 B核仁 C核孔 D核质【A】4以下关于细胞核的叙述中,正确的是 ( ) A核膜为双层膜,外膜的外表面附着有很多核糖体 B在不同的细胞内,核仁的大小和数目都是一定的 C细胞核内的液体属于细胞液 D核孔是包括DNA在内的高分子物质任意通过的通道【A】5细胞核中易被碱性染料染成深色的结构是 ( ) A.核膜 B.核仁 C染色质 D核液【A】6细胞核中与核糖体的形成有关的结构是 ( ) A.核膜 B染色质 C核仁 D核孔【A】7生物体进行代谢和遗传的基本单位是 ( ) A.蛋白质分子 B. DNA分子 C.细胞核 D细胞【C】8经实验测得衣藻DNA在细胞中分布如下:84在染
8、色体上,14在叶绿体上,1在线粒体上,1游离于细胞质中。这些数据说明 ( ) A衣藻的遗传物质主要是DNA B衣藻DNA的主要载体是染色体 C衣藻细胞质中无DNA D衣藻染色体由DNA、蛋白质和少量RNA组成【A】9在水稻细胞的细胞核中,不包括下列哪种结构 ( ) A.核仁 B.染色质 C核膜 D核糖体【A】10下列细胞结构中含有遗传物质的是 ( ) A液泡和线粒体 B.线粒体和中心体 C中心体和叶绿体 D叶绿体和线粒体【A】11. 关于细胞器的界定,目前有两种意见,其中之一认为:细胞器是细胞内膜与细胞质基质隔离的相对独立的结构。根据这种界定,下列哪种结构可以称为细胞器 ( ) A核糖体 B中
9、心体 C细胞膜 D细胞核【A】12下列关于DNA上储存的遗传信息的说法中,错误的是 ( ) A同一生物体内所有细胞的遗传信息都是不一样的 B同一生物体的细胞形态、结构、功能的多样性是细胞分化的结果 CDNA携带的遗传信息在细胞分裂时从亲代细胞传递给子代细胞D细胞依据DNA这个“蓝图”进行物质合成、能量转换、信息交流,完成生长、发育、衰老和凋亡【B】13 下图是植物细胞部分膜结构示意图,它们分别属于哪一部分(按的顺序) ( ) A细胞膜、高尔基体膜、线粒体膜、核膜 B细胞膜、叶绿体膜、线粒体膜、内质网膜 C线粒体膜、核膜、内质网膜、高尔基体膜 D叶绿体膜、细胞膜、线粒体膜、核膜二、非选择题【C】14伞藻由“帽”、柄、假根三部分构成,细胞核在基部。科学家用伞形“帽”(甲)和菊花形“帽”(乙)两种伞藻做嫁接和核移植实验,如下图所示。请据图回答: (1)上述实验的大体过程是: 将甲种伞藻的 嫁接到乙种伞藻的 上。 将乙种伞藻的 嫁接到甲种伞藻的 上。 将乙种伞藻的 移植到去掉“帽”和核的甲种伞藻的 内。 (2)实验结果是: , , 。 (3)实验结果说明:生物体形态结构的形成主要与 有关。答案:1.
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