第3讲遵循思维流程——5大步骤让你“答题不走弯路”

1、首页首页上一页上一页下一页下一页末页末页生物生物结束结束第第3 3讲讲 遵循思维流程遵循思维流程5 5大步骤让你大步骤让你 “答题不走弯路答题不走弯路”首页首页上一页上一页下一页下一页末页末页生物生物结束结束第第3 3讲讲 遵循思维流程遵循思维流程5 5大步骤让你大步骤让你 “答题不走弯路答题不走弯路”首页首页上一页上一页下一页下一页末页末页生物生物结束结束第第3 3讲讲 遵循思维流程遵循思维流程5 5大步骤让你大步骤让你 “答题不走弯路答题不走弯路”首页首页上一页上一页下一页下一页末页末页生物生物结束结束第第3 3讲讲 遵循思维流程遵循思维流程5 5大步骤让你大步骤让你 “答题不走弯路答题不

2、走弯路”首页首页上一页上一页下一页下一页末页末页生物生物结束结束第第3 3讲讲 遵循思维流程遵循思维流程5 5大步骤让你大步骤让你 “答题不走弯路答题不走弯路”首页首页上一页上一页下一页下一页末页末页生物生物结束结束第第3 3讲讲 遵循思维流程遵循思维流程5 5大步骤让你大步骤让你 “答题不走弯路答题不走弯路”首页首页上一页上一页下一页下一页末页末页生物生物结束结束第第3 3讲讲 遵循思维流程遵循思维流程5 5大步骤让你大步骤让你 “答题不走弯路答题不走弯路”首页首页上一页上一页下一页下一页末页末页生物生物结束结束第第3 3讲讲 遵循思维流程遵循思维流程5 5大步骤让你大步骤让你 “答题不走弯

3、路答题不走弯路”首页首页上一页上一页下一页下一页末页末页生物生物结束结束第第3 3讲讲 遵循思维流程遵循思维流程5 5大步骤让你大步骤让你 “答题不走弯路答题不走弯路” 性状性状类型类型野生野生型型白眼白眼型型变胸变胸型型短肢短肢型型残翅残翅型型黑身黑身型型基因位基因位置置眼色眼色红眼红眼W白眼白眼wX染色染色体体后胸后胸后胸后胸正常正常H变胸变胸h号染号染色体色体首页首页上一页上一页下一页下一页末页末页生物生物结束结束第第3 3讲讲 遵循思维流程遵循思维流程5 5大步骤让你大步骤让你 “答题不走弯路答题不走弯路” 性状性状类型类型野生型野生型白眼白眼型型变胸变胸型型短肢短肢型型残翅残翅型型黑

4、身黑身型型基因位基因位置置肢型肢型正常肢正常肢D短肢短肢d号染号染色体色体翅型翅型长翅长翅V残翅残翅v号染号染色体色体体色体色灰身灰身B黑身黑身b号染号染色体色体首页首页上一页上一页下一页下一页末页末页生物生物结束结束第第3 3讲讲 遵循思维流程遵循思维流程5 5大步骤让你大步骤让你 “答题不走弯路答题不走弯路”首页首页上一页上一页下一页下一页末页末页生物生物结束结束第第3 3讲讲 遵循思维流程遵循思维流程5 5大步骤让你大步骤让你 “答题不走弯路答题不走弯路”首页首页上一页上一页下一页下一页末页末页生物生物结束结束第第3 3讲讲 遵循思维流程遵循思维流程5 5大步骤让你大步骤让你 “答题不走

5、弯路答题不走弯路”首页首页上一页上一页下一页下一页末页末页生物生物结束结束第第3 3讲讲 遵循思维流程遵循思维流程5 5大步骤让你大步骤让你 “答题不走弯路答题不走弯路”首页首页上一页上一页下一页下一页末页末页生物生物结束结束第第3 3讲讲 遵循思维流程遵循思维流程5 5大步骤让你大步骤让你 “答题不走弯路答题不走弯路”首页首页上一页上一页下一页下一页末页末页生物生物结束结束第第3 3讲讲 遵循思维流程遵循思维流程5 5大步骤让你大步骤让你 “答题不走弯路答题不走弯路”首页首页上一页上一页下一页下一页末页末页生物生物结束结束第第3 3讲讲 遵循思维流程遵循思维流程5 5大步骤让你大步骤让你 “

6、答题不走弯路答题不走弯路”组别组别饲喂方式饲喂方式甲状腺相对质量甲状腺相对质量(mg/100 g体重体重)甲状腺激甲状腺激素素(nmol/L)A(正常组正常组) 普通饲料蒸馏水普通饲料蒸馏水18.489.65B(低碘组低碘组)？46.239.85C(高碘组高碘组)缺碘饲料缺碘饲料3 000 g/L碘化钾溶液碘化钾溶液30.4104.2首页首页上一页上一页下一页下一页末页末页生物生物结束结束第第3 3讲讲 遵循思维流程遵循思维流程5 5大步骤让你大步骤让你 “答题不走弯路答题不走弯路”首页首页上一页上一页下一页下一页末页末页生物生物结束结束第第3 3讲讲 遵循思维流程遵循思维流程5 5大步骤让你

7、大步骤让你 “答题不走弯路答题不走弯路”首页首页上一页上一页下一页下一页末页末页生物生物结束结束第第3 3讲讲 遵循思维流程遵循思维流程5 5大步骤让你大步骤让你 “答题不走弯路答题不走弯路”首页首页上一页上一页下一页下一页末页末页生物生物结束结束第第3 3讲讲 遵循思维流程遵循思维流程5 5大步骤让你大步骤让你 “答题不走弯路答题不走弯路”首页首页上一页上一页下一页下一页末页末页生物生物结束结束第第3 3讲讲 遵循思维流程遵循思维流程5 5大步骤让你大步骤让你 “答题不走弯路答题不走弯路”首页首页上一页上一页下一页下一页末页末页生物生物结束结束第第3 3讲讲 遵循思维流程遵循思维流程5 5大

8、步骤让你大步骤让你 “答题不走弯路答题不走弯路”首页首页上一页上一页下一页下一页末页末页生物生物结束结束第第3 3讲讲 遵循思维流程遵循思维流程5 5大步骤让你大步骤让你 “答题不走弯路答题不走弯路”首页首页上一页上一页下一页下一页末页末页生物生物结束结束第第3 3讲讲 遵循思维流程遵循思维流程5 5大步骤让你大步骤让你 “答题不走弯路答题不走弯路”首页首页上一页上一页下一页下一页末页末页生物生物结束结束第第3 3讲讲 遵循思维流程遵循思维流程5 5大步骤让你大步骤让你 “答题不走弯路答题不走弯路”首页首页上一页上一页下一页下一页末页末页生物生物结束结束第第3 3讲讲 遵循思维流程遵循思维流程5 5大步骤让你大步骤让你 “答题不走弯路答题不走弯路”首页首页上一页上一页下一页下一页末页末页生物生物结束结束第第3 3讲讲 遵循思维流程遵循思维流程5 5大步骤让你大步骤让你 “答题不走弯路答题不走弯路”首页首页上一页上一页下一页下一页末页末页生物生物结束结束第第3 3讲讲 遵循思维流程遵循思维流程5 5大步骤让你大步骤让你 “答题不走弯路答题不走弯路”THANKS!谢谢观看人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。所以我们