大手牵小手手抄报内容VIP

1、大手牵小手手抄报内容“大手牵小手，携手共成长”101 中学高一 1 班赴小天鹅打工弟子小学公益活动方案一、活动主题：中学生走进小学生课堂，聆听打工子弟小学建立的艰辛，与孩子们共读一本书，携手做游戏。把欢笑留给孩子，把思考留给自己。关注打工子弟，散播爱的希望！二、活动口号：“大手牵小手，携手共成长”在高中三年的时光中我们将与打工子弟小学互助班（四年级）的同学一起度过，在这三年里我们将用自己的大手牵着这些孩子的小手，与他们共同成长， 当我们迎接高考走入另一个人生起点时， 这些孩子也将步入中学，迎接新的人生高度。三、活动时间： xx 年 11 月 7 日四、活动地点：小天鹅打工子弟小学五、活动安排（

2、1）11 点，午餐（订外卖）（2）11 点半，出发， 12 点到达小天鹅打工子弟小学（3）请小天鹅打工子弟小学的领导讲述校史，约10-15 分钟（4）与互助班（四年级）互动。约 1 小时半，由主持人掌握活动时间，在 1:50 点结束活动，与孩子们话别，登车返校。·送小同学体育活动用品做小礼物（跳绳、毽子）；·发放上次来时给孩子们拍摄的照片，把共同的照片贴在板报上。 ·一对一，大同学教小同学如何阅读，如何完成读书摘抄手抄报（小同学回带己读的书和彩笔，幅面手抄报）。·一对一的大小同学一起做游戏，如 2 人三足、跳绳一带一、踢毽子、扶盲人过障碍。游戏内容视时间

3、而定。（5）预计 2 点半前返回学校。六、招募活动支撑人员（请同学们在结束后分工领任务）（1）现场照相，带相机，需2 人（2）主持活动，总体协调，需2 人（3）发放上次为小同学拍照的个人照片，需3 人（4）把上次活动时的集体照片做成墙报，需3 人（5）游戏环节组织游戏，准备道具，具体如下：·2 人三足：一对一大小同学用红领巾绑住一条腿，从 A 端走到端，先到者胜。需要确定 A、B 端划线、帮助绑腿人若干人，端发令 1 人，端裁判 1 人。B·跳绳一带一：一对一大小同学参加，大同学带小同学，跳绳。时间半分钟，跳多者胜。需要多名计数人员和1 名计时人员·踢毽子：一对一

4、大小同学参加分别计数，不限时以坏掉前的个数为准，大小同学踢毽子个数加和后数多组胜。需要多名计数人员·扶盲人过障碍：一对一大小同学参加，先蒙住大同学的眼睛，由小同学带领从 A 端绕过两把椅子的障碍到 B 端，解下大同学蒙的眼睛，再蒙住小同学的眼睛， 由大同学带领，由端绕过两把椅子的障碍回到端，先到者胜。需要帮助蒙眼睛的同学若干和发令同学一名。（6）需要 2 名同学给游戏中获胜的同学发放小奖品大手牵小手畅想新学期记长郡雨外小学二年级组亲子手抄报比赛为迎接新学期的到来，进一步加强温馨教室建设，营造一种积极向上、奋力拼搏、开拓进取的学习氛围， 我们小学二年级组特组织和策划了一次以“开学啦”为

5、主题的亲子手抄报活动。今天，是活动的截止日期，小二组全体学生和家长积极参与，送交的作品图文并茂、色彩鲜艳、参与性强。孩子们在家长的指导下精心排版 , 首先用自己的五彩画笔将自己对新学期的憧憬定格在图纸上，那份憧憬中满满的是他们色彩斑斓的梦。 然后他们从 “新学期我的新计划”、“做个快乐的小学生” 、“新学期畅想” “我的生活我做主”等方面入手，对自己的新学期做了一个全新的规划： 规划里有他们满满的信心，有他们来期的计划，也有他们对未来的期盼 ?随后，我们小二组从收集的手抄报当中精选出了一些最优秀最典型的作品在年级展板上展出， 这些极富童趣又创意十足的作品也成了我们年级组一道靓丽的风景线。本次活

6、动不但为学生营造了积极向上的学习气氛，培养了学生动手、动脑的能力，还为家长创设了与子女共同动手、 感情互动的机会，让他们能更好地与子女进行沟通与交流， 促进了家庭关系的和谐融洽。“大手牵小手”爱心义卖倡议书我们是祖国的花朵，是民族的希望，在这花一样的年龄里，我们正享受着幸福的生活， 接受着良好的。 而在我们身边却还有那么多企盼与无助的眼神， 贫困使他们失去了太多的欢乐， 我们又怎么能熟视无睹呢？在我们的身边有这样一群人， 他们有自己的梦想， 但是现实却让他无法实现， 在通往成功的路上早早折断了翅膀， 生活的坎坷又让多少父母辜负了孩子们的期待。 他们渴望一双关注的眼睛， 一双指路的手，一颗慈爱的心 ! 为让我们的孩子们渡过一个特别而又有意义的六一儿童节， 让他们拥有一份美好的回忆， 我们在这里向小朋友和家长们发出倡议， 用你们的爱心重建他们的希望， 一起为他们撑起未来的天空，一滴水也许微不足道的，但如果汇成一股清泉，就足以滋润干枯的心田。因为，爱心是一条溪流，荡涤着世间的尘埃；爱心是一片阳光，扫除了心底的阴霾；爱心是一股暖流，温暖如春了人们的心怀