01英语的各种时态

1、英语的各种时态一、 一般现在时： 1.概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。 2.时间状语： always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month), once a week, on Sundays, 3.基本结构：动词 原形 （如主语为第三人称单数，动词上要改为第三人称单数形式） 4.否定形式：am/is/are+not;此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't,如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。 5.一般疑问句：把be动词放于句首；用助动词do提问，如主

2、语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。 6.例句：. It seldom snows here. (这里很少下雪)He is always ready to help others. (他总是乐于帮助别人)Action speaks louder than words. (行动胜于空谈)二、 一般过去时： 1.概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。 2.时间状语：ago, yesterday, the day before yesterday, last week,last(year, night, month), in 1989, just no

3、w, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc. 3.基本结构：be动词；行为动词 的过去式 4.否定形式：was/were+not;在行为动词前加didn't，同时还原行为动词。 5.一般疑问句：was或were放于句首；用助动词do的过去式did 提问，同时还原行为动词。 6.例句：She often came to help us in those days.(这些天她经常来帮助我们) I didn't know you were so busy. (我不知道你这么忙)三、 现在进行时：

4、1.概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。 2.时间状语：now, at this time, these days, etc. 3.基本结构：am/is/are+doing 4.否定形式：am/is/are+not+doing. 5.一般疑问句：把be动词放于句首。 6.例句： How are you feeling today?(今天你感觉怎么样) He is doing well in his lessons. (在课上他表现很好)四、 过去进行时： 1.概念：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。 2.时间状语：at this time yesterday, a

5、t that time或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。 3.基本结构：was/were+doing 4.否定形式：was/were + not + doing. 5.一般疑问句：把was或were放于句首。 6.例句：At that time she was working in a PLA unit. (那时她正在人民解放军单位工作)When he came in, I was reading a newspaper.(当他进来时,我正在读报纸) 五、 现在完成时： 1.概念：过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果，或从过去已经开始，持续到现在的动作或状态。 2.

6、时间状语：recently, lately, sincefor,in the past few years, etc. 3.基本结构：have/has + done 4.否定形式：have/has + not +done. 5.一般疑问句：have或has。 6.例句：I've written an article. (我已经写过一篇文章)The countryside has changed a lot in the past few years. (在过去几年,农村改变了很多)六、 过去完成时： 1.概念：以过去某个时间为标准，在此以前发生的动作或行为，或在过去某动作之前完成的行为

7、，即“过去的过去”。 2.时间状语：before, by the end of last year(term, month),etc. 3.基本结构：had + done. 4.否定形式：had + not + done. 5.一般疑问句：had放于句首。 6.例句：As soon as we got to the station, the train had left. (当我们赶到车站时,火车已经开走了)By the end of last month. We had reviewed four books (到上个月底为止,我们已经阅读了四本书)七、 一般将来时： 1.概念：表示将要发生

8、的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。 2.时间状语：tomorrow, next day(week, month, year),soon, in a few minutes, by,the day after tomorrow, etc. 3.基本结构：am/is/are/going to + do；will/shall + do. 4.否定形式：was/were + not; 在行为动词前加didn't，同时还原行为动词。 5.一般疑问句：be放于句首；will/shall提到句首。 6.例句：They are going to have a competition with

9、 us in studies. (在学习上,他们将和我们竞争)It is going to rain.(要下雨了) 八、 过去将来时： 1.概念：立足于过去某一时刻，从过去看将来，常用于宾语从句中。 2.时间状语：the next day(morning, year),the following month(week),etc. 3.基本结构：was/were/going to + do；would/should + do. 4.否定形式：was/were/not + going to + do;would/should + not + do. 5.一般疑问句：was或were放于句首；wou

10、ld/should 提到句首。 6.例句：He said he would go to Beijing the next day.(他说明天他要来北京) I asked who was going there(我问谁要去那里) . 九.将来完成时： 1.概念：在将来某一时刻之前开始的动作或状态 2.时间状语：by the time of;by the end of+时间短语（将来）;by the time+从句（将来） 3.基本结构：be going to/will/shall + have done 十.现在完成进行时: 1.概念：在过去某一时刻之前开始的动作或状态一直持续到说话为止 2.基

11、本结构：have/has +been+doing 几种常见时态的相互转换 英语中的几种时态在一定情况下可以互相转换，以下是几种常见的转换形式： 十一、 一般过去时与现在完成时的转换 在现在完成时中，延续性动词能与表示一段时间的状语连用，瞬间动词却不能。但是，可用别的表达方式：瞬间动词用于“一段时间 + ago”的一般过去时的句型中；瞬间动词可改成与之相对应的延续性动词及短语，与一段时间连用；瞬间动词用于“It is + 一段时间 + since + 一般过去时”的句型中，表示“自从以来有时间”的意思，主句一般用it is来代替It has been;瞬间动词用于“Some time has p

12、assed since + 一般过去时”的句型中。请看： A. He joined the League two years ago. B. He has been in the League for two years. C. It is two years since he joined the League. D. Two years has passed since he joined the League. 十二、 一般现在时与现在进行时的转换 在一般现在时中，at加上名词表示“处于某种状态”，如at work（在工作）, at school（上学、上课）等。此短语可与进行时态转换。

13、请看： Peter is at work, but Mike is at play. Peter is working, but Mike is playing. 十三、 现在进行时与一般将来时的转换 在现在进行时态中go, come, leave, start, arrive等动词常与表示将来的时间状语连用表示将要发生的动作。如：I am coming, Mum! 意为“我就来，妈妈！”请看： The train is leaving soon. The train will leave soon. 十六种时态 一般现在时，一般过去时，一般将来时，一般过去将来时； 现在进行时，过去进行时，将

14、来进行时，过去将来进行时； 现在完成时，过去完成时，将来完成时，过去将来完成时； 现在完成进行时，过去完成进行时，将来完成进行时，过去将来完成进行时 初中英语中的各种时态的主要构成 初中常用的有8种时态:一般现在时,一般过去时,一般将来时,现在进行时,过去进行时,现在完成时,过去完成时和过去将来时,其他时态在初中少见 (一)一般现在时的定义:一般现在时是表示现在经常反复发生的动作存在的状态或习惯性的动作的时态 一般现在时的构成:（这是一个简单的表格） 动词 肯定句 否定句 I am. I am not. be You/We/They are You/We/They are not He/She

15、/It is He/She /It is not 一般现在时用行为动词的原形，主语是he,she,it这些第三人称单数时，动词要加s或es （二）一般过去时的定义：一般过去时是表示过去经常或偶然发生的动作或存在的状态的时态 一般过去时的构成： 动词 肯定句 否定句 I was. I was not. be He/She/It was. He/She/It was not. We/You/They were. We/You/They were not. 一般过去时用动词的过去式动词的过去式一般都加ed，如work worked结尾是e的只加d，如like liked.末尾只有一个辅音字母的重读闭

16、音节要双写这个字母再加ed,如stop stopped，以辅音字母加y结尾的，先变y为i再加ed,如study studied另外还有一些不规则的变化，课本后边的单词表上有注释 （三）一般将来时的定义：一般将来时是表示将来发生的动作或存在的状态的时态 一般将来时的构成: 人称 肯定句 否定句 一 I/We will go. I/We will not go. 二 You will go. You will not go. 三 He/She/It/They will go.He/She/They will not go 一般将来时由助动词（will,shall）动词原形构成,shall主要用于以

17、第一人称(I,We)为主语的疑问句中 （四）现在进行时的定义：现在进行时是表示在某一时刻或某段时间正在进行的动作的时态 现在进行时的构成： 现在进行时由系动词（am,is,are）现在分词（动词加ing形式）构成 如I am working.Am I working?I am not working. （五）过去进行时的定义：过去进行时是表示在过去某一时刻或某段时间内正在进行的动作时态 过去进行时的构成： 过去进行时是由系动词的过去式（was were）现在分词（动词加ing）构成的 如I was talking,Was I talking?I was not talking. (六）现在完成

18、时的定义：现在完成时是表示在过去发生但与现在情况有联系的动作或状态的时态 现在完成时的构成： 现在完成时是由助动词have,has过去分词构成的,过去分词的变化方法和上述的过去式的方法一样，在此不做详细解释过去分词也有不规则的 如You have talked.Have you talked? (七）过去完成时的定义：过去完成时表示在过去某一时间或动作以前已完成的行为或存在的状态 过去完成时的构成： 过去完成时由助动词had（无人称和数的变化）过去分词构成，其否定句式和疑问句式在结构上与现在完成时一样 如They /he had read it.Had they/he read it? （八）

19、过去将来时的定义：过去将来时表示从过去的观点看将来发生的动作或存在的状态 过去将来是的构成： 过去将来时由助动词would动词原形构成. 如He said he would come.玉兔王子 的 中考英语各种时态基本用法介绍一般现在时的功能 1.表示事物或人物的特征、状态。如：The sky is blue.天空是蓝色的。 2.表示经常性或习惯性的动作。如：I get up at six every day.我每天六点起床。 3.表示客观现实。如：The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。 一般现在时的构成 1. be动词：主语+be(am,is,are)+

20、其它。如： I am a boy.我是一个男孩。 2.行为动词：主语+行为动词(+其它)。如： We study English.我们学习英语。 当主语为第三人称单数(he, she,it)时，要在动词后加"-s"或"-es"。如：Mary likes Chinese.玛丽喜欢汉语。 一般现在时的变化 1. be动词的变化。 否定句：主语+ be + not +其它。 如：He is not a worker.他不是工人。 一般疑问句：Be +主语+其它。 如：-Are you a student? -Yes. I am. / No, I'm n

21、ot. 特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。如：Where is my bike? 2.行为动词的变化。 否定句：主语+ don't( doesn't ) +动词原形(+其它)。如： I don't like bread. 当主语为第三人称单数时，要用doesn't构成否定句。如： He doesn't often play. 一般疑问句：Do( Does ) +主语+动词原形+其它。如：- Do you often play football? - Yes, I do. / No, I don't. 当主语为第三人称单数时，要用does构成一般疑问

22、句。如： - Does she go to work by bike? - Yes, she does. / No, she doesn't. 特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。如：How does your father go to work?动词+s的变化规则1一般情况下，直接加-s，如：cook-cooks, milk-milks2以s. x. sh. ch. o结尾，加-es，如：guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes3以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：study-studies现在进行时1现在进行时

23、表示现在正在进行或发生的动作，也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。2现在进行时的肯定句基本结构为be+动词ing.3现在进行时的否定句在be后加not。4现在进行时的一般疑问句把be动词调到句首。5现在进行时的特殊疑问的基本结构为：疑问词+ be + 主语 + 动词ing? 但疑问词当主语时其结构为： 疑问词+ be + 动词ing?动词加ing的变化规则1一般情况下，直接加ing，如：cook-cooking2以不发音的e结尾，去e加ing，如：make-making, taste-tasting3如果末尾是一个元音字母和一个辅音字母，双写末尾的辅音字母，再加ing，如：ru

24、n-running, stop-stopping一般过去时1一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用。一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作感谢。2Be动词在一般过去时中的变化：主+were/was +其它成分am 和is在一般过去时中变为was。（was not=wasnt）are在一般过去时中变为were。（were not=werent）带有was或were的句子，其否定、疑问的变化和is, am, are一样，即否定句在was或were后加not，一般疑问句把was或were调到句首。3句中没有be动词的一般过去时的句子 主+过去式 +其它成分 否

25、定句：didnt +动词原形，如：Jim didnt go home yesterday. 一般疑问句：在句首加did，句子中的动词过去式变回原形。如：Did Jim go home yesterday? 特殊疑问句：疑问词+did+主语+动词原形？如： What did Jim do yesterday?疑问词当主语时：疑问词+动词过去式？如：Who went to home yesterday?动词过去式变化规则：1一般在动词末尾加-ed，如：pull-pulled, cook-cooked2结尾是e加d，如：taste-tasted3末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节，应双写

26、末尾的辅音字母，再加-ed，如：stop-stopped4以“辅音字母+y”结尾的，变y为i， 再加-ed，如：study-studied5不规则动词过去式：am,is-was, are-were, do-did, see-saw, say-said, give-gave, get-got, go-went, come-came, have-had, eat-ate, take-took, run-ran, sing-sang, put-put, make-made, read-read, write-wrote, draw-drew, drink-drank, fly-flew, ride-

27、rode, speak-spoke, sweep-swept, swim-swam, sit-sat过去进行时态精讲 主+were(was)+现在分词 +其它成分一、概念和用法: 1） 概念：表示过去某时正在进行的状态或动作。2） 过去进行时的主要用法是描述一件事发生的背景；一个长动作发生的时候，另一个短动作发生。3) 常用的时间状语this morning, the whole morning, all day yesterday, from nine to ten last evening, when, while例如：We were watching TV from seven to n

28、ine last night. 昨天晚上七点到九点的时候我们在看电视。 What was he researching all day last Sunday? 上周日他一整天都在研究什么？ My brother fell while he was riding his bicycle and hurt himself. 我哥哥骑自行车的时候从车上摔下来，受伤了。 It was raining when they left the station. 他们离开车站的时候天正在下雨。 When I got to the top of the mountain, the sun was shinin

29、g. 当我到达山顶的时候，阳光灿烂。二、 过去进行时可以表示在过去某个时间点发生的事情。时间点可以用介词短语、副词或从句来表示。如： What was she doing at nine o'clock yesterday? 昨天晚上九点她在做什么？ (介词短语表示时间点) When I saw him he was decorating his room. 当我看见他的时候他正在装饰房间。 (when从句表示时间点)三、 在复合句中，如果主要动作和背景动作都是延续的或同时发生的，那么主从句的动词都可用过去进行时。例如： While he was waiting for the bus

30、, he was reading a newspaper.他边等车边看报。 (两个动作都是延续的) He was cleaning his car while I was cooking. 他擦车时我在做饭。(两个动作同时进行)四、 通常不能用于过去进行时的动词主要有：agree, be, believe, belong, care, forget, hate, have(拥有), hear, know, like, love, mean, mind, notice, own, remember, seem, suppose, understand, want, wish等。例如： 误：I w

31、as knowing the answer. 正：I knew the answer. 我知道答案。 误：I wasn't understanding him. 正：I didn't understand him. 我不明白他的意思。五、典型例题1) Mary _ a dress when she cut her finger. A. made B. is making C. was making D. makes 答案C. 割伤手指是已发生的事情，应用过去时。同 时，when表时间的同时性，"玛丽在做衣服时"提供事情发生的背景，因此用过去进行时。2) As

32、 she _ the newspaper, Granny _ asleep. read； was falling B. was reading； fell C. was reading； was falling D. read；fell 答案B.句中的as = when, while，意为"当之时"。描述一件事发生的背景时，用过去进行；一个长动作发生的时候，另一个短动作发生。句意为 "在她看报纸时，奶奶睡着了。"句中的 fell (fall的过去时)，是系动词，后跟形容词，如：fall sick。一般将来时 一。主+will+v.+其它二主+be goi

33、ng to+v.+其它三主+be +v.ing+其它, 此类常为移位动词。如:go,come ,leave,arrive,move,leave for,fly(飞)，take off,（起飞）set off,drive等结构用法精讲一、be going to 的用法点拨 ：be going to 是一种固定结构，它后面要接动词原形。含有be going to 结构的句子中往往有表示将来的时间状语，如：tomorrow, next week等。1、用来表示按计划或安排要发生的动作，有“准备；打算”的意思。这种主观意图，一般已做过事先安排，故其实现的可能性较大，其主语常是人。We are goin

34、g to have a class meeting this afternoon.今天下午我们打算开班会。（安排）2、表示根据现有情况、某种迹象，判断将要或即将发生的动作。此时不含有主观意图，只是表示说话人对客观事态发展的判断或推测，此时主语可以是人，也可以是物。例如：Look at the black clouds. It's going to rain.看那些乌云，快要下雨了。（推测） I”m not feeling well, I”m going to be ill. 我感觉不是很好，可能要生病了。（表示说话人的感觉而已）若表示客观现象则只能用主+will+v.+其它，如： I

35、will be 18 years old next year.It will be sunny tomorrow.二、be going to 在肯定句中的形式 be going to 结构中的助动词be很少用原形，be随主语人称和数的变化而变化，它一般有三种形式，am , is , are 。而going to 固定不变。即：当主语是 I 时用am ；当主语是第三人称单数时用is；当主语是其他人称时用are。 I am going to buy something tomorrow morning.明天早上我要去买些东西。 She is going to see Mr. Wang this a

36、fternoon.她打算今天下午去看望王先生。 三、含be going to 的句子变否定句和一般疑问句的变法 由于句子中有助动词be，因此be going to 的否定句和一般疑问句的构成很容易，即在be (am, is, are) 的后面加上not 就构成了否定句；把be (am, is, are) 放到句首，在句末加问号就构成了一般疑问句，其答语为：Yes, 主语+ am/is/are. / No, 主语+ isn't/aren't. / No, I'm not.不过 I am. 在改为一般疑问句时常常改为“Are you .?”。例如： They are goi

37、ng to see the car factory next week. (肯定句) They are not going to see the car factory next week. (否定句) Are they going to see the car factory next week? Yes, they are. (No, they aren't.) (一般疑问句及其回答) 四、使用be going to 应注意的两点 1There be 句型的be going to 结构为：There is / are going to be. (注意句型中going to 后面的b

38、e不能改为have。) 常用来表示将有某事发生。例如： There is going to be a football match next Saturday in our school.下周六我们学校将有一场足球比赛。 2come, go, leave, arrive等表示位置移动的动词常用现在进行时表示将要发生的动作，它们很少与be going to 结构连用。例如： Miss Sun is coming tonight.今晚孙小姐要来。 They are going to the park next Friday. 下星期五他们打算去公园。4. “be going to +动词原形”结构

39、与表示将来的时间状语是否连用，在意思上有所差别。如果其后有明确的时间状语，则表示该动作或状态发生的可能性较大；反之，则表示一种推测，表示未来可能发生的事情。例如：There is going to be a film in our school this evening. 今晚我们学校将有一场电影。（一定会发生）Hurry up! We are going to be late. 快点！我们要迟到了。（仅表示一种推测）现在完成时的用法 主+have(has)+过去分词 +其它成分1.现在完成时用来表示现在之前已发生活或完成的动作或状态,但其结果却和现在有联系,也就是说,动作或状态发生在过去但它

40、的影响现在还存在. I have lost my wallet.(含义是:现在我没有钱花了.) Jane has laid the table.(含义是:已可以吃饭了.) Michael has been ill.(含义是:现在仍然很虚弱) He has returned from abroad. (含义是:现在已在此地) 2. 现在完成时可以用来表示发生在过去某一时刻的,持续到现在的情况,常与for ,since连用. Mary has been ill for three days. I have lived here since 1998. 3. 现在完成时往往同表示不确定的过去时间状语

41、连用,如already, yet, just, before, recently, lately等: He has already obtained a scholarship. I haven't seen much of him recently (lately). We have seen that film before. Have they found the missing child yet 4. 现在完成时常常与表示频度的时间状语连用,如often, some times, ever, never, twice, on several occasion等: Have y

42、ou ever been to Beijing I have never heard Bunny say anything against her. I have used this pen only three times. It is still good. George has met that gentleman on several occasions. 5. 现在完成时还往往可以同包括现在时间在内的时间状语连用,如now, up to these few days/weeks/months/years, this morning/week/month/year, now, just

43、, today, up to present, so far等: Peter has written six papers so far. Man has now learned to release energy from the nucleus of the atom. There has bee too much rain in San Francisco this year. The friendly relations and cooperation between our two countries have been enhanced in the past few years.

44、 Up to the present everything has been successful. 6. 现在完成时表示现在之前业已完成的动作,虽然其效果或影响仍然存在但已不再继续,但是有一些现在完成时的句子,在后面加上for+一段时间,则现在完成时的动作就表示延续性. Thomas has studied Russian. (现在不再学俄语) Thomas has studied Russian for three years. (=Thomas began to study Russian three years ago, and is still studying it now.(同第

45、2点用法第一个例句) 7. 现在完成时还可以用来表示过去的一个时间到现在这段时间内重复发生的动作. We have had four texts this semester. = 现在完成时的“完成用法”和“未完成用法” 1.现在完成时的"完成用法" 现在完成时的"完成用法"指的是动作发生在过去某一时刻并已结束，但该动作对现在产生了影响，与现在情况具有因果关系。例如：He has turned off the light.他已把灯关了。(动作结束于过去，但说明的是现在的情况-灯现在不亮了。) 现在完成时"完成用法"的特点是动作不延续，

46、因此，该时态只能与表示不定的过去时间状语 (如：already，yet，before，recently等)、频度时间状语(如：never，ever，once等)、包括现在时刻在内的时间状 语(如：this morning month year.，today等)连用。 例如： Have you found your pen yet？你已找到你的钢笔了吗？ 2.现在完成时的"未完成用法" 现在完成时的"未完成用法"指的是动作开始于过去某一时刻，一直延续到现在，或可能还要继续下去。 例如：He has lived here since 1978.自从1978年

47、以来，他一直住在这儿。(动作起始于1978年，一直住到现在，可能还要继续住下去。) I have been in the army for more than 5 years.我在部队已经呆了五年多了。(动作开始于5年前，一直延续至今，有可能还要继续下去。) 此种用法的句中常需一个表示一段时间的状语(由since或for引导)，或表示与现在时刻相连的时间状语(如：up to now，so far)等。例如：I have heard nothing from him up to now.到目前为止我没有他的任何消息。 注意：(1)现在完成时的未完成用法只适用于延续性动词，不可用于终止性动词，即瞬

48、间完成或延续时间很短的动词。如：come，go，arrive，leave，join，become，die等。(2)现在完成时常见两种句型： 主语have / has beenfor短语 It is一段时间 since从句 例如：He has been in the League for three years.或It is three years since he joined the League. 他入团已三年了过去完成时态总体上说它属于“过去”这一时间段内发生的事情，它表达的是在某个过去动作或时间点之前发生的动作，简单地说就是“过去的过去”发生的事情。过去完成时的构成很简单，即 had

49、+ 动词的过去分词。例如：had done, had gone, had built 等等。一、过去完成时的主要用法1、表示在过去动作之前已经发生的动作或存在的状态。比如说，A事件发生在一个月前，而B事件发生两个月前，那么B事件比A事件还要早发生，它就要使用过去完成时。例如：Most of the guest had left when he arrived at the party. （即：客人在他到之前已经离开了。）They had already had breakfast before they arrived at the hotel.（即：吃饭在先，他们到达在后。） 注意：在上面两

50、个例句，虽然表达时间的连词不同（when当时；before在前），但两件事发生的先后顺序很明显。请同学们不要被when, before之类的词搞混淆了，关键要抓住两件事情的先后关系。2、表达在过去某个确定的时间之前发生的事或状态。例如：How many English films had you seen by the end of last term ?在这个例句中，没有两个事件作比较。但是，它有一个明确的时间作参考，即last year明确了告诉我们是“过去”时间，而 by the end of last year说的是在last year之前完成的动作，因此它也是“过去的过去”，可以用过

51、去完成时。 请同学们仔细阅读下面的例句，注意时间的先后关系和动作的先后顺序：I had finished writing my composition by 10:00 this morning.（今天上午10：00点以前，我已经写完了我的作文。）She had searched the internet for two hours when she found an ad for the Canon digital camera.（当她找到了佳能数码照相机的广告时，她已经在因特网上查询了两个小时。）I went over what I had written again and again

52、so that I wouldn't make any mistakes.（我一遍又一遍地检查了我所写的内容，以至我没有出现任何错误。）The film had already begun when I got to the cinema . （ 当我到电影院时，电影已经开始了。）过去完成时还可以表示从过去某一时间开始，持续到过去另一时间的动作或状态。例如： He had worked in the factory for five years before he moved here . （ 在他搬到这儿以前，他已经在那家工厂工作了五年。） I saw Li Ping yesterd

53、ay . We had not seen each other since I left Beijing . （ 我昨天看见李平了。自从我离开北京，我们就没见过面。）By the time I got there, it had already finished.When she got to the check-out, she realized she had left her purse at home.He said he had never seen Xiao Wang before.Ann had lived in a cottage for sixty years ever si

54、nce she was born.He arrived at 230. He had been told to wait in the VIP lounge3、在told, said, knew, heard, thought等动词后的宾语从句。 She said (that) she had never been to Paris. 4、when引导的从句(注：从句谓语动词为过去式) by短语 by the time引导的从句(注：从句谓语动词为过去式) before引导的从句(注：从句谓语动词为过去式) 简单句、复合句及并列句1. 简单句：（1）定义：只有一个主语（或并列主语）和一个谓语（

55、或并列谓语）的句子叫简单句，如：We learn English . 我们学英语。（一个主语和一个谓语）Both Xiao Zhang and Xiao Wang are from Beijing . 小张和小王都是北京人。（一个并列主语和一个谓语）He once lived and worked here . 他曾经在这里居住和工作过。（一个主语和一个并列谓语）My father and mother go to work at seven in the morning and come back home at eight in the evening . 我父母早上七点上班，晚上八点回家

56、。（一个并列主语和一个并列谓语）（2）分类：上次我们对简单句按照句子基本结构分出的5种类型做了阐述；另外，根据句子的功能或使用目的，简单句可分四类：陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。2. 并列句：（1）定义：用并列连接词连接起来的两个或两个以上简单句叫做并列句。（2）并列句的构成：简单句+连接词+简单句（3）连接并列句常用的连接词：and , but , or , so , not only but also , however , neithernor , eitheror , still等。eg.I help her and she helps me . 我帮她，她帮我。He is very

57、 old but he is in good health . 他年纪很大了，但他身体很好。We must hurry or well be late . 我们得赶快走，不然就晚了。This girl did her work carefully , so she never made any mistakes .这个姑娘工作认真,从不出差错。Jim not only wrote to me last week but also came to see me yesterday . 吉姆上星期不但写信给我，而且昨天还来看过我。Neither could theory do without practice, nor could practice do without theory . 理论没有实践不行，实践没有理论也不行。Either h