11月物理月假作业

1、明达中学高复部11月物理月假作业（一）10.30一、选择题 1（多选）一个做变速直线运动的物体，加速度逐渐减小，直至为零，那么该物体运动的情况可能是（）A速度不断增大，加速度为零时，速度最大B速度不断减小，加速度为零时，速度最小C速度的变化率越来越小 D速度一定是越来越小2（多选）如图所示，质量为m的物块，沿着半径为R的半球形金属壳内壁滑下，半球形金属壳竖直固定放置，开口向上，滑到最低点时速度大小为v，若物体与球壳之间的摩擦因数为，则物体在最低点时，下列说法正确的是（）A受到向心力为mg+mB受到的摩擦力为mC受到的摩擦力为（mg+m）D受到的合力方向斜向左上方3在粗糙水平地面上与墙平行放着一

2、个截面为半圆的柱状物体A，A与竖直墙之间放一光滑圆球B，整个装置处于平衡状态现对B加一竖直向下的力F，F的作用线通过球心，设墙对B的作用力为F1，B对A的作用力为F2，地面对A的作用力为F3若F缓慢增大而整个装置仍保持静止，截面如图所示，在此过程中（）AF1保持不变，F3缓慢增大BF1缓慢增大，F3保持不变CF2缓慢增大，F3缓慢增大DF2缓慢增大，F3保持不变4某一物体运动情况或所受合外力的情况如图所示，四幅图的图线都是直线，从图中可以判断这四个一定质量物体的某些运动特征下列有关说法中正确的是（）A甲物体受到不为零、且恒定的合外力 B乙物体受到的合外力越来越大C丙物体受到的合外力为零 D丁物

3、体的加速度越来越大5如图，光滑斜面固定于水平面，滑块A、B叠放后一起冲上斜面，且始终保持相对静止，A上表面水平则在斜面上运动时，B受力的示意图为（）ABCD6如图所示，小球从楼梯上以2m/s的速度水平抛出，所有台阶的高度和宽度均为0.25m，g取10/s2，小球抛出后首先落到的台阶是（）A第一级台阶B第二级台阶C第三级台阶D第四级台阶7如图,表面光滑的固定斜面(其中>)顶端安装一定滑轮,小物块A. B用轻绳连接并跨过滑轮(不计滑轮的质量和摩擦).初始时刻,A、B处于同一高度并恰好静止状态。剪断轻绳后A下落、B沿斜面下滑,则从剪断轻绳到物块着地,两物块( )A. 速率的变化量不同

4、B. 机械能的变化量不同C. 重力势能的变化量相同D. 重力做功的平均功率相同8如图,一质量为M的光滑大圆环,用一细轻杆固定在竖直平面内；套在大环上质量为m的小环(可视为质点),从大环的最高处由静止滑下。重力加速度大小为g。当小环滑到大环的最低点时,大环对轻杆拉力的大小为()A. Mg5mg B. MgmgC. Mg5mg D. Mg10mg9一卫星绕某一行星表面附近做匀速圆周运动，其线速度大小为v假设宇航员在该行星表面上用弹簧测力计测量一质量为m的物体重力，物体静止时，弹簧测力计的示数为N已知引力常量为G，则这颗行星的质量为（）ABCD10如图甲所示,

5、固定斜面AC长为L,B为斜面中点,AB段光滑,物块在恒力F作用下,从最低点A由静止开始沿斜面上滑至最高点C,此过程中物块的机械能E随位移s变化的关系图象如图乙所示。设物块由A运动到C的时间为t0,下列描述该过程中物块的速度v随时间t、加速度大小a随时间t、加速度a随位移x、动能Ek随位移x变化规律的图象中,可能正确的是( )   .  A B C D 二、实验题 11图甲给出的是利用游标卡尺测量某一物体长度时的示数，此示数应为mm图乙给出的是利用螺旋测微器测量某一金属丝直径时的示数，此示数应为mm12某实验小组利用如图甲所示的实验装置来验证机械能守恒定律

6、已知当地的重力加速度g=9.80m/s2实验小组选出一条纸带如图乙所示，其中O点为打点计时器打下的第一个点，A、B、C为三个计数点，在计数点A和B、B和C之间还各有一个点，测得h1=12.01cm，h2=19.15cm，h3=27.86cm打点计时器通以50Hz的交流电根据以上数据算出：当打点计时器打到B点时重锤的重力势能比开始下落时减少了J；此时重锤的动能比开始下落时增加了 J，根据计算结果可以知道该实验小组在做实验时出现的问题是（重锤质量m已知）在图乙所示的纸带基础上，某同学又选取了多个计数点，并测出了各计数点到第一个点O的距离h，算出了各计数点对应的速度v，以h为横轴，以为纵轴画出的图线

7、应是如下图中的图线的斜率表示三、计算题（解答时应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，有数值运算的，答案中必须明确写出数值和单位）13一物体沿一直线从静止开始运动且同时开始计时，其加速度随时间周期性变化的关系图线（at图）如图所示，求：（1）物体在第4s末的速度；（2）物体在第4s内的位移14如图所示,水平光滑轨道AB与竖直半圆形光滑轨道在B点平滑连接,AB段长x=10m,半圆形轨道半径R=2.5m.质量m=0.10kg的小滑块(可视为质点)在水平恒力F作用下,从A点由静止开始运动,经B点时撤去力F,小滑块进入半圆形轨道,沿轨道运动到最高点C,从C点水平飞出。重力加速度g取10m/s2.

8、(1)若小滑块从C点水平飞出后又恰好落在A点。滑块落回A点时的速度；OBBACxR(2)如果要使小滑块在圆弧轨道运动过程中不脱离轨道，求水平恒力F应满足的条件。 15质量为m=1kg的小物块轻轻放在水平匀速运动的传送带上的P点，随传送带运动到A点后水平抛出，小物块恰好无碰撞的沿圆弧切线从B点进入竖直光滑的圆孤轨道下滑B、C为圆弧的两端点，其连线水平已知圆弧半径R=1.0m圆弧对应圆心角=106°，轨道最低点为O，A点距水平面的高度h=0.8m，小物块离开C点后恰能无碰撞的沿固定斜面向上运动，0.8s后第二次经过D点，物块与斜面间的动摩擦因数为1=（g=10m/s2，sin37

9、6;=0.6，cos37°=0.8）试求：（1）小物块离开A点时的水平初速度v1（2）小物块经过O点时对轨道的压力（3）假设小物块与传送带间的动摩擦因数为2=0.3，传送带的速度为5m/s，则PA间的距离是多少？（4）斜面上CD间的距离 12月月假作业（一）答案1 ABC 2CD3.C 4.D 5.A 6.D 7.D 8.C 9.B 10.D 11. .29.70、3.471 12 1.88m，1.96m，该实验小组做实验时先释放了纸带，然后再合上打点计时器的电键 或者 释放纸带时手抖动了D，重力加速度g13.（1）物体在第4s末的速度为8m/s （2）物体在第4s内的位移4m14

10、(1)滑块落回A点时的速度大小为10m/s,与水平方向成45角斜向左下(2)水平恒力F应满足的条件是：F0.25N或F0.625N. 15（1）小物块离开A点的水平初速度为3m/s（2）小物块经过O点时对轨道的压力为43N （3）则PA间的距离是1.5m （4）斜面上CD间的距离为0.98m 明达中学高复部11月物理月假作业（二）10.311、 选择题 1领悟并掌握处理问题的思想与方法是学习物理的重要途径，如图所示是我们学习过的几个实验，其中研究物理问题的思想与方法相同的是（） A（1）（4）B（2）（3）C（3）（4）D（2）（4）2(多选）一斜面体置于粗糙水平地面上，斜面顶端固定一定滑轮.

11、质量分别为m 1 和m 2 的物块用细线相连，如图所示，下列说法中正确的是（    ）A.若m 1 和m 2 均静止，则地面与斜面间无摩擦力B.若m 1 沿斜面匀速下滑，则地面对斜面有向右的摩擦力C.若m 1 沿斜面匀速上滑，则地面对斜面有向左的摩擦力D.不论m 1 沿斜面向上还是向下匀速滑动，地面对斜面均无摩擦力3某跳伞运动训练研究所，让一名跳伞运动员从悬停在高空的直升机中跳下，研究人员利用运动员随身携带的仪器记录下了他的运

12、动情况，通过分析数据，定性画出了运动员从跳离飞机到落地的过程中在空中沿竖直方向运动的vt图象如图所示，则对运动员的运动，下列说法正确的是（）A015s末都做加速度逐渐减小的加速运动B010s末做自由落体运动，15s末开始做匀速直线运动C10s末打开降落伞，以后做匀减速运动至15s末D10s末15s末加速度方向竖直向上，加速度的大小在逐渐减小4星球上的物体脱离星球引力所需的最小速度称为第二宇宙速度星球的第二宇宙速度v2与第一宇宙速度v1，的关系是v2=v1已知某星球的半径为r，它表面的重力加速度为地球表面重力加速度g的，不计其他星球的影响，则该星球的第二宇宙速度（）ABCDgr5.如图所示，一质

13、量为m的滑块以初速度v0自固定斜面底端A开始冲上斜面，到达某一高度后返回A，斜面与滑块之间有摩擦.如图分别表示滑块在斜面上运动的整个过程中速度v、加速度a、重力势能Ep和机械能E随时间的变化图线，可能正确的是( )6如图所示，小球用绳系住在光滑的水平面上做匀速圆周运动。当拉力由 F 增达到 8 F 时，圆运动的半径从 r 减小到 r /2 。在这一过程中拉力所做的功为 (     ) A  4 Fr

14、0;      B  7 Fr /2  C  7 Fr /4     D  3 Fr /27在光滑水平面上,放着两块长度相同、质量分别为M1和M2的木板,在两木板的左端各放一个大小、形状、质量完全相同的物块,如图所示,开始时各物块均静止,今在两物块上各作用一水平恒力F1、F2,当物块和木板分离时,两木板的速度分别为v1和v2,物块和两木板间的动摩擦

15、因数相同。下列说法正确的是( ) A. 若F1=F2,M1>M2,则v1>v2B. 若F1=F2,M1<M2,则v1<v2C. 若F1<F2,M1=M2,则v1>v2D. 若 F1>F2,M1=M2,则v1>v28如图所示，轮子的半径均为R=0.20m，且均由电动机驱动以角速度=8.0rad/s逆时针匀速转动，轮子的转动轴在同一水平面上，轴心相距d=1.6m，现将一块均匀木板轻轻地平放在轮子上，开始时木板的重心恰好在O2轮的正上方，已知木板的长度L2d，木板与轮子间的动摩擦因数均为=0.16，则木板的重心恰好运动到O1轮正上方

16、所需的时间是（）A1sBsC1.5sD条件不足，无法判断9如图所示,一物体以一定初速度沿水平面由A点滑到B点,摩擦力做功为W1,若该物体从A沿两斜面滑到B,摩擦力做的总功为W2,已知物体与各接触面的动摩擦因数均相同,则( )A. W1=W2B. W1>W2C. W1<W2D. 不能确定W1、W2的大小关系10(多选）如图所示,倾角为30、高为L的固定斜面底端与水平面平滑相连,质量分别为3m、m的两个小球A. B用一根长为L的轻绳连接,A球置于斜面顶端,现由静止释放A. B两球,球B与弧形挡板碰撞过程中无机械能损失,且碰后只能沿斜面下

17、滑,它们最终均滑至水平面上。重力加速度为g,不计一切摩擦。则（）A. 小球A下滑过程中，小球A. B系统的重力对系统做负功，系统的重力势能增大B. A球刚滑至水平面时,速度大小为/2 C. 小球B升高L/2时，重力对小球A做功的功率大于重力对小球B做功的功率D. 小球B从刚开始上升到开始进入斜面过程中,绳的拉力对小球B做功为3mgL/4 二、实验题11如图1所示是某同学做“探究做功与速度变化的关系”的实验装置他将光电门固定在直轨道上的O点，用同一重物通过细线拉同一小车，每次小车都从不同位置由静止释放，各位置A，B，C，D，E，F，G（图中只标出了O，G）离O点的距离d分别为

18、8cm，16cm，24cm，32cm，40cm、48cm，56cm（1）该实验是否必需测量重物的重力：（选填“需要”或“不需要”）；该实验是否必须平衡摩擦力：（选填“是”或“否”）（2）为了减小实验误差，下列做法正确的是A增大遮光条的宽度使其宽度的测量的相对误差尽量小B同一d值的测量多测几次以减小偶然误差C重物质量应当远小于小车质量D调节滑轮高度，使连接小车的细线与轨道平行（3）用游标卡尺测得此装置中的遮光条的宽度d=mm 12某实验小组应用如图所示装置“探究加速度与物体受力的关系”，已知小车的质量为M，砝码及砝码盘的总质量为m，所使用的打点计时器所接的交流电的频率为50Hz.实验步骤如下：A

19、. 按图所示安装好实验装置，其中与定滑轮及弹簧测力计相连的细线竖直；B. 调节长木板的倾角，轻推小车后，使小车能沿长木板向下匀速运动；C. 挂上砝码盘，接通电源后，再放开小车，打出一条纸带，由纸带求出小车的加速度；D. 改变砝码盘中砝码的质量，重复步骤C，求得小车在不同合力作用下的加速度。根据以上实验过程，回答以下问题：(1)对于上述实验，下列说法正确的是_.A. 小车的加速度与砝码盘的加速度大小相等B. 实验过程中砝码盘处于超重状态C. 与小车相连的轻绳与长木板一定要平行D. 弹簧测力计的读数应为砝码和砝码盘总重力的一半E. 砝码和砝码盘的总质量应远小于小车的质量(2)由本实验得到的数据作出小车的加速度a与弹簧测力计的示数F的关系图象，与本实验相符合的是_. 三、解答题（ 需写出必要的文字说明和解题过程）13 如图所示，一个光滑的圆锥体固定在水平桌面上，其轴线沿竖直方向，母线与轴线的夹角30°，一条长为l的绳，一端固定在圆锥体的顶点O，另一端系一个质量为m的小球(视作质点)，小球以速率v绕圆锥体的轴线做水平匀速圆周运动，则 1)当v 1  时，绳对小球的拉力多大？(