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文档简介

1、11 1、请小朋友们读课文第、请小朋友们读课文第2 2、3 3自然段，用自然段，用“”画出画出种葫芦人所想，所说的句种葫芦人所想，所说的句子，用子，用“”画出邻居说画出邻居说的话。的话。2 2、画完后，同桌一起练习、画完后，同桌一起练习读读画出的句子，边读边读读画出的句子，边读边想象。想象。2有几个虫子怕什么！有几个虫子怕什么！“我的小葫芦，快长啊，快长啊！长我的小葫芦，快长啊，快长啊！长得赛过大南瓜才好呢！得赛过大南瓜才好呢！”“你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧！虫，快治一治吧！”“什么？叶子上的虫还用治？我要什么？叶子上的虫还用治？我要的是葫芦。的

2、是葫芦。”3 他他盯盯着小葫芦着小葫芦自言自语自言自语地地说说 “我的小葫芦，快长啊，快我的小葫芦，快长啊，快长啊！长得赛过大南瓜才好长啊！长得赛过大南瓜才好呢！呢！”有几个虫子怕什么！有几个虫子怕什么！4比一比，读一读1、有几个虫子怕什么！、有几个虫子怕什么！2、有几个虫子不用怕。、有几个虫子不用怕。5 “你别光盯着葫芦了，你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一叶子上生了蚜虫，快治一治吧！治吧！”6(他他)“什么？叶子上的虫还用什么？叶子上的虫还用治？我要的是葫芦。治？我要的是葫芦。”(邻居邻居) “你别光盯着葫芦了，你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治叶子上生了蚜虫，快治一治吧！吧！”7比一比，读一读比一比，读一读1、叶子上的虫还用治？、叶子上的虫还用治？2、叶子上的虫不用治。、叶子上的虫不用治。8 我想对他说：我想对他说：“_。”9编故事：编故事： 种葫芦的人听了大家的种葫芦的人听了大家的劝告明白了其中的道理。第劝告明白了其中的道理。第二年他又种了一棵葫芦二年他又种了一棵葫芦小朋友们展开想象的翅膀编小朋

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