2016全品高考生物二轮讲练文档：4-6遗传的分子基础-全

1、专题六遗传的分子基础考纲要求1人类对遗传物质的探索过程（n）。2.DNA 分子结构的主要特点（n）。3基因的概念（n）。 4.DNA 分子的复制（n）。5遗传信息的转录和翻译（n）。6基因与性状的关系（n）。真真题聚焦拓展题聚焦拓展真眩聯恰真眩聯恰考考向拓向拓図図1.2015 全国卷I人或动物 PrP 基因编码一种蛋白（PrPc）,该蛋白无致病性。PrPc的空间结构改变 后成为 PrPsc（朊粒），就具有了致病性。PrPsc可以诱导更多的 Prh 转变为PrPsc,实现朊粒的增殖，可以 引起疯牛病。据此判断，下列叙述正确的是（ ）A .朊粒侵入机体后可整合到宿主的基因组中B .朊粒的增殖方式与

2、肺炎双球菌的增殖方式相同C .蛋白质空间结构的改变可以使其功能发生变化D . PrPc转变为 PrPsc的过程属于遗传信息的翻译过程考向拓展增加选项，下列相关叙述中，错误的是（）E. PrPc是基因表达的结果F. 朊粒的出现是 PrP 基因发生突变的结果G 朊粒在动物体内会引起免疫反应2. 2014 四川卷将牛催乳素基因用32P 标记后导入小鼠乳腺细胞，选取仅有一条染色体上整合有单个目的基因的某个细胞进行体外培养。下列叙述错误的是（）A 小鼠乳腺细胞中的核酸含有5 种碱基和 8 种核苷酸B .该基因转录时，遗传信息通过模板链传递给mRNA32n+1C .连续分裂 n 次后，子细胞中P 标记的细

3、胞占 1/2D 该基因翻译时所需 tRNA 与氨基酸种类数不一定相等考向拓展增加选项，下列叙述错误的是（）E. 牛催乳素基因复制和表达的场所都是细胞核F.乳腺细胞第二次有丝分裂的中期，含牛催乳素基因的染色体中含32P 的染色体占 100%G 牛催乳素基因翻译时，mRNA 上并非所有的密码子都能决定氨基酸H如果牛催乳素基因中含有m 个腺嘌呤脱氧核苷酸，则第n 次复制需要 2”_ m 个腺嘌呤脱氧核苷酸3.2013 江苏卷图分别表示人体细胞中发生的3 种生物大分子的合成过程。请回答下列问 题：生物的遗传、变异和进化（1）_ 细胞中过程发生的主要场所是。（2）已知过程的a链中鸟嘌呤与尿嘧啶之和占碱基

4、总数的54% ,a链及其模板链对应区段的碱基中鸟嘌呤分别占 29%、19%,则与a链对应的 DNA 区段中腺嘌呤所占的碱基比例为 _。考点一 DNADNA 是遗传物质的实验证据丨考例探究丨考向 1肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验的比较图 T6-1（3）由于基因中一个碱基对发生替换，而导致过程合成的肽链中第8 位氨基酸由异亮氨酸（密码子有 AUU、AUC、AUA）变成苏氨酸（密码子有 ACU、ACC、ACA、ACG），则该基因的这个碱基对替换 情况是_。在人体内成熟红细胞、浆细胞、记忆细胞、效应T 细胞中，能发生过程而不能发生过程的细胞是_ 。人体不同组织细胞的相同DNA 进行过程时启用的

5、起始点 _（填“都相同”“都不同”或“不完全相同”），其原因是 _ 。考向拓展增加选项，下列说法不正确的是（）A .过程表示的是 DNA 复制，由图可知，从复制起始点进行双向、反向复制，一条链按顺序复 制，另一条链分段复制B 过程表示转录，对于某个基因来说，用来翻译的mRNA 可以以两条链中的任意一条为模板通过转录形成C 过程表示翻译，翻译的方向是从mRNA 的左侧到右侧D.在线粒体中可进行过程，且和可同时进行【备考指津】1.本专题在高考中考查的主要内容包括证明DNA 是遗传物质的经典实验，DNA 分子的结构、复制及特性，以及基因的表达等内容。2题目的信息呈现形式多种多样，包括过程示意图、坐标

6、曲线图和实验流程图等，DNA 的复制及基因的表达往往以示意图的形式进行考查， 碱基的数量计算会以坐标曲线图的形式进行考查， 证明 DNA 是遗传物质的实验常以流程图的形式进行考查。3.备考时，可以将遗传信息的流动过程 （DNA 的复制、转录和翻译等）用比较的方法进行复习，注 意对一些概念的理解和比较，如密码子和反密码子；同时，还要掌握两个证明DNA 是遗传物质的经典实验的结果分析。考点一 DNADNA 是遗传物质的实验证据丨考例探究丨考向 1肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验的比较遭心考点整合遭心考点整合精讲透第知協翠升精讲透第知協翠升实验项目体外转化实验噬菌体侵染细菌的实验设计 思路设法

7、将 DNA 和其他成分（特别是蛋白质）分开，单独地研究它 们各自的功能分离处理方法直接分离法：将 S 型菌的 DNA 与其他成分分离，然后用 每种单一成分分别与 R 型菌混 合培养自然完成：利用噬菌体侵染 过程中将 DNA 注入细菌，而 蛋白质外壳留在细菌外的特 点，使 DNA 和蛋白质自然分 开观察检验结果的方式将提纯的 DNA、蛋白质和多 糖等物质分别加入培养 R 型菌 的培养基中，观察 R 型菌能否 转化为 S 型菌同位素示踪法： 分别用32P 和35S标记噬菌体的 DNA 和蛋 白质，增殖过程中检测放射性结论DNA 是遗传物质，而蛋白质 等物质不是遗传物质DNA 是遗传物质，但不能证

8、明蛋白质不是遗传物质联系以上两个实验都证明了 DNA 是遗传物质，但不能证明 DNA 是主要的遗传物质必 1 图 T6-2 中（一）是肺炎双球菌转化实验的部分步骤；图（二）是噬菌体侵染细菌实验的部分步骤,亲代噬菌体已用32P 标记，A、C 中的方框代表大肠杆菌。（二）图 T6-2下列相关叙述中，错误的是（）A 图（一）中，能引起小鼠死亡的有甲和丁B 乙组中煮沸使菌体的蛋白质变性C 图（二）所示的实验结果是放射性只在C 中出现，因为被32P 标记的 DNA 侵入大肠杆菌D 两个实验的方法虽然不同，但实验的设计思路相同方法技巧（1）肺炎双球菌转化实验中，分析时要注意是否经过煮沸，以及加入培养了R

9、型菌的培养基中的是子代噬菌休乌|S 型菌的何种成分；另外，体内转化实验仅证明S 型菌含有能让 R 型菌转化的因子，但不能证明这种“转化因子”是何种物质。(2)噬菌体侵染细菌的实验采取了放射性同位素标记法，32P 和35S 分别标记的是噬菌体的 DNA 和蛋白质。实验结果中对于放射性的描述是“很高”或“很低”，而不是“有”或者“无”。考向 2噬菌体侵染细菌实验中放射性分布状况的原因分析1上清液和沉淀物中的放射性分析(1) 用32P 标记的噬菌体侵染大肠杆菌，上清液中含放射性的原因：保温时间过短，有一部分噬菌 体还没有侵染到大肠杆菌细胞内， 经离心后分布于上清液中， 使上清液中出现放射性； 保温时

10、间过长， 噬菌体在大肠杆菌内增殖后释放子代噬菌体，经离心后分布于上清液中，也会使上清液中出现放射性。(2) 用35S 标记的噬菌体侵染大肠杆菌，沉淀物中有放射性的原因：由于搅拌不充分，有少量含35S的噬菌体外壳吸附在细菌表面，随细菌离心到沉淀物中。2“二看”法判断子代噬菌体的标记情况HSShfe供原料，子代噬菌休都会被标记P标记DNM子比噬茵 体中会出现放射性s掠记蛋白质:子代噬葡 休中不会出现放射性图 T6-32 “噬菌体侵染细菌实验”是研究遗传物质的经典实验，主要过程如下：标记噬菌体T噬菌体与细菌混合培养T搅拌、离心T检测放射性。下列叙述正确的是()A 需要利用分别含有35S 和32P 的

11、细菌B .中少量噬菌体未侵入细菌会导致实验失败C .的作用是加速细菌的解体D 的结果是在沉淀物中检测到放射性方法技巧标记噬菌体的方法由于噬菌体属于细菌病毒，无细胞结构，所以不能用含放射性的培养基直接培养噬菌体。 标记噬菌 体时，首先要标记细菌， 即用含放射性的培养基培养细菌， 然后用噬菌体侵染被标记的细菌， 即可完成 对噬菌体的标记。丨对点训练丨1.下列有关遗传物质探究的实验中，对应正确的一项是()选项实验名称实验思路实验结论A格里菲思的肺炎双球菌 体内转化实验加热杀死的 S 型细菌与R 型细菌混合S 型细菌中的 DNA 是转 化因子B艾弗里的肺炎双球菌体 外转化实验从 S 型细菌中分离出DN

12、A 等物质，与 R 型细菌 分别混合S 型细菌中含有转化因子C噬菌体侵染细菌实验用放射性同位素35S和32P 分别标记噬菌体的蛋白 质外壳和DNA噬菌体的 DNA 是主要的遗传物质D烟草化叶病毒侵染烟草叶片实验用从烟草花叶病毒中分 离出的RNA 和蛋白质分 别感染烟草叶片烟草花叶病毒的 RNA 是遗传物质2艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验和赫尔希与蔡斯的噬菌体侵染细菌实验都证明了DNA 是遗传物质。下列有关这两个实验的叙述中，不正确的是()A 都选用结构简单的生物作为实验材料，繁殖快，容易观察因遗传物质改变而引起的变异B 设计思路上的共同点是设法把DNA 与蛋白质分开，单独研究其各自的效应C 赫

13、尔希和蔡斯用32P、35S 分别标记噬菌体的 DNA 和蛋白质，研究噬菌体的遗传物质D .由于 R 型菌转化成 S 型菌是由于 S 型菌的影响引起的，所以这种变异是不可遗传的考点二 DNADNA 的结构和复制丨考例探究丨考向 1DNA 的结构特性及相关计算DNA 分子的特性1稳定性：磷酸和脱氧核糖交替连接排列在外侧，构成基本骨架。2多样性：不同的 DNA 分子中脱氧核苷酸的数目不同，碱基对具有多种多样的排列顺序。3特异性：每种 DNA 分子都有特定的碱基排列顺序，代表了特定的遗传信息。DNA 分子中碱基数量的计算规律1嘧啶碱基和嘌呤碱基在整个DNA 分子中各占 1/2，在每一条单链上所占的比例

14、不一定等于1/2。2在每一条单链和整个DNA 分子中，(A + T)/(G + C)的值相等。超3下列关于双链 DNA 分子结构的叙述，正确的是()A .某 DNA 分子中有胸腺嘧啶 312 个，占总碱基数的 26%，则该 DNA 中有鸟嘌呤 288 个B 若质粒含有 2000 个碱基，则该分子同时含有2 个游离的磷酸基团C .某 DNA 分子含有 500 个碱基，可能的碱基排列方式有4500种D .某 DNA 分子内胞嘧啶占 25%，则每条单链上的胞嘧啶占25%50%考向 2 DNA 的复制过程、特点及相关计算结合 DNA 复制过程进行的相关计算DNA 分子的复制方式为半保留复制，制)若干代

15、，其结果分析如下：亲代图 T6-4(1)子代 DNA 分子数：2n个1无论复制多少次，含15N 的 DNA 分子始终有 2 个。2含14N 的 DNA 分子有 2n个，只含14N 的 DNA 分子有(2n- 2)个，做题时应看准是含”还是只子代 DNA 分子的总链数：2 吹 2= 2n+1条1无论复制多少次，含15N 的链始终有 2 条，做题时应看准是“ DNA 分子数”还是“链数”。2含14N 的链有(2n+1-2)条。(3)消耗的脱氧核苷酸数若一亲代 DNA 分子含有某种脱氧核苷酸 m 个，则经过 n 次复制，需要消耗游离的该脱氧核苷酸若将一个被15N 标记的 DNA 转移到含14N 的培

16、养基中培养(复第1代舵代mx（2 1）个。若进行第 n 次复制，则需要消耗该脱氧核苷酸mx2n1个。題 4 某长度为 1000 个碱基对的双链环状 DNA 分子，其中含腺嘌呤 300 个，该 DNA 分子复制时,1 链首先被断开形成 3、5 端口，接着 5 端与 2 链发生分离，随后 DNA 分子以 2 链为模板，通过滚动 从 1 链的 3端开始延伸子链，同时还以分离出来的5端单链为模板合成另一条子链，其过程如图T6-5所示。下列相关叙述正确的是A 该过程是从两个起点同时进行的，1 链中的碱基数目多于 2 链中的碱基数目B .若该 DNA 连续复制 3 次，则第 3 次共需鸟嘌呤 4900 个

17、C 复制过程中两条链分别作模板，边解旋边复制D .该环状 DNA 通常存在于细菌、酵母菌等原核细胞中丨对点训练丨1.图（1）为真核生物染色体上部分 DNA 分子复制过程示意图，图（2）为拟核 DNA 或质粒复制过程 示意图。下列相关叙述中，错误的是（）A .从图（1）中可以看出，DNA 复制具有多起点、双向复制、边解旋边复制的特点B .图（1）和图（2）中的碱基互补配对方式相同C 图和图所示的 DNA 复制过程主要发生于细胞核中D 在含有3H-胸腺嘧啶的培养基中培养，第一次复制时，若图（2）中 1、2 处的放射性强度相同，则证明 DNA 复制方式很可能是半保留复制2. DNA 熔解温度（Tm）

18、是使 DNA 双螺旋结构解开一半时所需要的温度，不同种类DNA 的 Tm值不同。图表示 DNA 分子中 G+ C 的含量（G + C 占全部碱基的比例）与 Tm的关系；图表示某生物 b 基 因正常转录过程中的局部图解。下列有关叙述不正确的是（ ）图 T6-7A .据图，DNA 分子的 Tm值与 G+ C 含量呈正相关B 两 DNA 分子的 Tm值相同，但 G+ C 的数量不一定相同( )连接环化C 转录的模板是基因的一条链，原料是四种游离的核糖核苷酸D 据图，若 bi链的(A + T+ C)与 b2链的(T + A + G)的比值大于 1,贝 V b?为 DNA 链考点三基因的表达及其对性状的

19、控制考向 1结合图解理解转录和翻译(1)原核细胞和真核细胞基因表达的判断图表示原核细胞基因的表达过程，因为转录和翻译可以同时进行，且在同一场所进行。图表示真核细胞基因的表达过程，因为先进行转录形成mRNA，再进行翻译，且转录发生于细胞核中，翻译发生于核糖体上。图 T6-8也在制加哆验竹gA分孑:结存篡伞 橫稱幣冋吋合成劳和媲图 T6-9(2)mRNA 与核糖体数量、翻译速度的关系(如图 T6-9 所示)1数量关系：一个 mRNA 上可同时结合多个核糖体，形成多聚核糖体。2意义：少量的 mRNA 分子可以迅速合成出大量的蛋白质。3方向：从左向右(见图 T6- 9)，判断依据是多肽链的长短，长的多

20、肽链翻译在前。4结果：合成的仅是多肽链， 要形成蛋白质往往还需要运送至内质网、高尔基体等结构中进行进一步加工。54 条多肽链的氨基酸序列相同，其原因是它们具有相同的模板一一 mRNA。5 核基因编码的蛋白质在细胞内的运输取决于自身氨基酸序列中是否包含了信号序列(引导蛋白质定向转移)及信号序列的差异。据图分析，下列说法错误的是()A 过程形成多聚核糖体，提高了多肽链合成的效率B 过程输出的蛋白质中信号序列被切除属于对蛋白质的加工C 无信号序列的蛋白质留在了细胞质基质D 蛋白质经过程进入相应结构时无选择性考向 2结合中心法则比较 DNA 的复制、转录和翻译“三看”法判断中心法则的过程(1)如果产物

21、为 DNA，则生理过程可能是 DNA 分子的复制或逆转录。 如果产物为 RNA，则生理过程可能是 RNA 分子的复制或转录。(3)如果产物是蛋白质(或多肽)，则生理过程是翻译。6 2015 重庆卷结合图 T6-11 分析，下列叙述错误的是()图 T6-11A .生物的遗传信息储存在 DNA 或 RNA 的核苷酸序列中B 核苷酸序列不同的基因可表达出相同的蛋白质C 遗传信息传递到蛋白质是表现型实现的基础D 编码蛋白质的基因含遗传信息相同的两条单链考向 3结合实例理解基因对性状的控制方式(1) 基因对性状的控制方式有两种：一是通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而间接控制生物体 的性状，如1一看模板

22、(1)如果模板是 DNA， 则生理过程可能是 如果模板是 RNA，则生理过程可能是 2二看原料(1)如果原料为脱氧核苷酸，则产物一定是(2)如果原料为核糖核苷酸，则产物一定是 如果原料为氨基酸，则产物一定是蛋白质3. 三看产物DNA 分子的复制或转录。RNA 分子的复制、逆转录或翻译。DNA，生理过程可能是 DNA 分子的复制或逆转录。RNA，生理过程可能是转录或 RNA 复制。(或多肽)，生理过程是翻译。图 T6-10氈 J 蛋白简白化病；二是通过控制蛋白质的结构，直接控制生物体的性状，如镰刀型细胞贫血症。(2) 如果考查基因控制性状的第一种方式，则试题材料往往和遗传规律相结合。解答此类题目

23、的关键是确定某种性状的基因型，然后结合遗传规律进行解答。例如， 白花三叶草有两个品种： 叶片内含较 高水平氰(HCN)的品种和不含氰的品种，由两对独立遗传的基因控制。其代谢过程如图T6-12 所示。H基阴- 酸-k些 -前休物质|二4含氨虬葡精雀二-Hex图 T6-12由此可以确定，含较高水平氰个体的基因型为D_H_,不含氰个体的基因型是 D_hh、ddH_和 ddhh。曲 7 植物的花色受两对等位基因控制，如图T6-13 所示，图中酶 1 由 A、a 中的一个基因控制，酶2 由 B、b 中的一个基因控制，且两对独立遗传的等位基因均表现为完全显隐性关系。下列分析正确的是（）酉倉 1酉倉 2前体

24、物质（白色）一T中间产物（蓝色）T终产物（红色）图 T6-13A .从花色遗传可以看出，基因可直接控制生物的性状B .若基因型为 AaBb 的植株开红花，则控制酶 1 和酶 2 合成的基因分别是 A 和 BC 若基因型为 AaBb 的植株进行测交，则子代中只出现两种花色的植株D .若基因型为 AaBb 的植株自交，则子代的性状分离比不可能是12 : 3 : 1丨对点训练丨1科学家将含人的a抗胰蛋白酶基因的 DNA 片段注射到羊的受精卵中，该受精卵发育成的羊能分泌含a抗胰蛋白酶的奶。这一过程没有涉及（）A . RNA 以自身为模板自我复制B 按照 RNA 上的密码子的排列顺序合成蛋白质C . D

25、NA 上的基因以其一条链为模板合成RNAD . DNA 按照碱基互补配对原则自我复制2.图 T6-14 为翻译过程中搬运原料的工具一一 tRNA， 其反密码子的读取方向为3 端端，其他数字表示核苷酸的位置。下表为四种氨基酸对应的全部密码子的表格。下列相关叙述正确的是（）图 T6-14密码子UGGGGU、GGAGGG、GGCACU、ACAACG、ACCCCU、 CCACCG、CCC氨基酸色氨酸甘氨酸苏氨酸脯氨酸A 转录过程中也需要搬运原料的工具B .该 tRNA 中含有氢键，由一条链构成C .该 tRNA 在翻译过程中可搬运脯氨酸D 氨基酸与反密码子都是一一对应的3图 T6-15 为人体内基因对

26、性状的控制过程，据图分析正确的是3有关基因及其表达的判断(1) 细胞质中的基因是 RNA，细胞核中的基因是(2) 转录只发生于细胞核中，翻译只发生于细胞质中(3) 转录的产物只有 mRNA( )(4) 转录时和 DNA 复制时的碱基配对方式相同(5) RNA 具有单链结构，其中不存在氢键(6) 密码子的种类数多于反密码子的种类数(7) 转录和翻译可以同时进行的生物只有一种细胞器4有关中心法则中某些过程图解的判断图 T6-15A 正常情况下，过程都会在皮肤细胞中发生B 基因 1 和基因 2 的遗传一定遵循自由组合定律C 反映了基因可以通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状D 人体衰老引起白发的

27、原因是过程不能完成卜知能矫正輕1 证明 DNA 是遗传物质实验的有关判断(1)肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验的方法虽然不同，和蛋白质分开，单独地、直接地观察它们各自的作用()(2)格里菲思的肺炎双球菌转化实验证明了DNA 是遗传物质(3)与肺炎双球菌转化实验相比，噬菌体侵染细菌实验更好地证明了( )(4)用35S 标记的噬菌体侵染细菌，实验结果是沉淀物中的放射性很低，2.有关 DNA 的结构、特点和复制的判断(1)DNA 的四种基本单位(脱氧核苷酸)的种类取决于碱基的种类(2)同一条脱氧核苷酸链上相邻的两个碱基通过氢键相连(含 G C 碱基对比例相对较高的DNA 抗高温的性能较强(但实

28、验思路都一样，即设法将 DNADNA 是生物的主要遗传物质上清液中的放射性很高(4)DNA(5)DNA由于15入14N 又含 N的多样性取决于脱氧核苷酸的种类、数量及千变万化的排列顺序 的复制主要在细胞核中进行，复制过程中可以将遗传信息准确无误地传递给下一代 DNA 的复制是半保留复制，所以将15N的 DNA 占 1/2()标记的(DNA 在含14N 的培养基中培养两代，既含上常红细胞酷氨醮照色索起点 耕图 T6-16图 T6-16 是真核生物内三种大分子物质的合成过程，请对图解的相关叙述作出判断：（1）甲表示 DNA 的复制，所需的酶是解旋酶和DNA 聚合酶，从图中可以看出 DNA 的复制从

29、多个起点进行（）（2）图乙表示的是转录过程，所用的酶是 RNA 聚合酶，该过程不需要消耗ATP（ ）（3）丙是翻译过程，该过程在核糖体上进行，密码子与反密码子之间要发生碱基互补配对（）（4）甲和乙的碱基互补配对方式不同，乙和丙的碱基互补配对方式相同（）（5）丙过程的模板可以与多个核糖体结合，且形成的蛋白质（多肽）相同（）（6 ）原核细胞中乙和丙过程可以同时进行（）第四单元生物的遗传、变异和进化专题六遗传的分子基础真题聚焦拓展1.C 解析据题可知，朊粒是一种蛋白质， 其侵入机体后不可能整合到宿主的基因组中，A 项错误。朊粒的增殖是蛋白质（PrPc）结构的改变，而肺炎双球菌的增殖方式是二分裂，其过

30、程不仅有DNA分子的复制，还有蛋白质的合成，二者并不相同，B 项错误。由于结构和功能相适应，因此蛋白质空间结构的改变可以使其功能发生变化，C 项正确。PrPc转变为 PrPsc的过程属于蛋白质结构的改变，而遗传信息的翻译过程是核糖体上合成肽链的过程，D 项错误。拓展 F 解析 根据题意可知，PrPc是 PrP 基因表达的结果，E 项正确。朊粒的出现是 PrPc的空间 结构改变的结果，而不是相关基因突变的结果，F 项错误。由于朊粒具有致病性，所以其在动物体内相当于抗原，会引起机体的免疫反应，G 项正确。2.C 解析本题理解基因及其与染色体的关系是解题的关键。由四种脱氧核苷酸形成，有四种碱基：A、

31、T、C、G , RNA 由四种核糖核苷酸形成，有四种碱基：A、U、C、G,两种核酸共有 5 种碱基和 8 种核苷酸，A 项正确。基因是有遗传效应的DNA 片段，DNADNA ,(所以 DNA 是主要的遗传物质()(起点起点聽翅:起点乙中的四种碱基的排列顺序包含了遗传信息，当转录形成mRNA 时，遗传信息也就传递给 mRNA , B 项正确。DNA 为双链结构，DNA 复制为半保留复制，染色体（没复制时一条染色体含一个DNA 分子）是DNA 的载体，体细胞中的染色体复制一次，细胞分裂一次，染色体数保持不变，细胞分裂n 次，形成2n个细胞，其中有32P 的细胞是 2 个，所以子细胞中32P 标记的

32、细胞占 1/2 旷1, C 项错误。由于密码子 的简并性，一种氨基酸可能对应几个密码子，所以tRNA 与氨基酸种类数不一定相等，D 项正确。拓展 E 解析牛催乳素基因的复制场所是细胞核，但基因表达包括转录和翻译两个阶段，其中转录在细胞核中进行，而翻译在核糖体上进行，故E 项错误。由于 DNA 的复制是半保留复制，所以完成第一次有丝分裂后，含牛催乳素基因的染色体中的DNA 的两条脱氧核苷酸链中一条含32P,另一条不含32P,所以在第二次有丝分裂间期 DNA 复制后，含牛催乳素基因的染色体中有两个DNA 分子，其中一个 DNA 分子含32P，另一个不含32P,但在第二次有丝分裂的中期，两个DNA

33、分子仍存在于同一条染色体上，所以含牛催乳素基因的染色体中含32P 的染色体占 100%, F 项正确。mRNA 上的终止密码子仅仅是翻译终止的信号，不能决定氨基酸，G 项正确。第 n 次复制净增加 2n1个牛催乳素基因，每个牛催乳素基因中含有 m 个腺嘌呤脱氧核苷酸，所以第n 次复制需要 2n1 m 个腺嘌呤脱氧核苷酸，H项正确。3. (1)细胞核(2)26%(3) T / A 替换为 C / G(A / T 替换为 G / C)(4) 浆细胞和效应 T 细胞(5) 不完全相同不同组织细胞中基因进行选择性表达解析本题考查的是遗传的物质基础和生物变异的知识，涉及DNA 复制、转录和翻译等过程，同

34、时考查基因突变与细胞分化等知识，基础性比较强。(1)图中过程为转录过程，发生的主要场所是细胞核。根据题意，计算 DNA 中腺嘌呤所占比例，可采用划线法，如图：RNA 中 G + U = 54%,得出 C + A = 46%，则其 DNA 模板链中 C(29%) + A = 54%、G(19%) + T = 46% , 计算得 DNA 一条链中 A + T = 52%，故双链中 A + T = 52% , A = T = 26%。(3) 对比异亮氨酸与苏氨酸的密码子，可能发生替换的是密码子中第2 个碱基 U 与 C,所以基因中的替换情况是 T / A 替换为 C/ G 或 A / T 替换为 G

35、 / C。(4) 过程为 DNA 复制，过程为翻译，成熟红细胞为特化的细胞， 没有核糖体等细胞器和细胞核，所以三个过程都不能发生；浆细胞和效应T 细胞是高度特化的细胞，不能进行DNA 的复制；记忆细胞可增殖分化，所以记忆细胞可以进行图中的三个过程。(5) 1 个 DNA 分子中含许多个基因，不同的组织细胞中发生基因的选择性表达，故进行转录过程时 启用的起始点不完全相同。拓展 B 解析由图可知，分别表示DNA 分子的复制、转录和翻译过程。过程为从起始点开始进行双向、反向复制，一条链按顺序复制，另一条链分段复制，A 项正确。过程表示转录，对于某个基因来说，用来翻译的mRNA 只能以两条链中的某一条

36、为模板通过碱基互补配对形成，B 项错误。过程表示翻译，从图中看，左侧的 tRNA 上是多肽链，右侧是还没有完全配对的转运氨基酸的tRNA分子，所以翻译的方向是从mRNA 的左侧到右侧，C 项正确。线粒体是半自主性细胞器，其基质中有核糖体，可进行转录和翻译过程，且这两个过程可同时进行，D 项正确。例 1 C 解析有荚膜的细菌属于有毒性的 S 型菌，甲和乙中都含有 S 型菌，但乙中的 S 型菌经 过煮沸后使有毒性的蛋白质变性，所以乙不会引起小鼠死亡，丁中由于加入的是S 型菌的 DNA，所以会使部分 R 型菌转化为 S 型菌，故丁会引起小鼠死亡， A、B 项正确。图(二)所示的实验结果应该是 C 中

37、放射性很高，B 中放射性很低，C 项错误。两个实验的设计思路都是一样的，即设法将DNA 和蛋白质分开，单独地观察它们各自的作用，D 项正确。例 2 A 解析由于噬菌体是病毒，没有细胞结构，不能独立生活，所以在标记噬菌体时，需要 利用细菌；又由于检测放射性时不能区分何种元素，所以要利用分别含有35S 和32P 的细菌，A 项正确。中少量噬菌体未侵入细菌不会导致实验失败，B 项错误。搅拌的作用是使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离，离心的作用是让上清液中析出重量较轻的T2噬菌体颗粒，而离心管的沉淀物中留下被感染的大肠杆菌，C 项错误。标记的元素不同，放射性存在的部位就不同，D 项错误。对点训练1. D

38、 解析格里菲思的肺炎双球菌体内转化实验证明了加热杀死的S 型细菌中含有促进 R 型细菌转化成 S 型细菌的转化因子，但没有证明DNA 就是转化因子，A 项错误。艾弗里的肺炎双球菌体外转化实验中，将 S 型细菌的 DNA、蛋白质、RNA 和多糖等物质分开，分别加入培养有 R 型细菌的培养 基中，只有加入 DNA 的组才能实现 R 型细菌到 S 型细菌的转化，证明 DNA 是遗传物质，其他物质不 是遗传物质， B 项错误。噬菌体侵染细菌的实验证明了DNA 是遗传物质，但并不能证明 DNA 是主要的遗传物质， C 项错误。用从烟草花叶病毒中分离出的RNA 和蛋白质分别感染烟草叶片，用 RNA 侵染的

39、烟草叶片出现病斑，故证明 RNA 是遗传物质， D 项正确。2D 解析 细菌和噬菌体结构简单，繁殖快，容易观察因遗传物质改变而引起的变异，A 项正确。两个实验设计思路上的共同点是设法把 DNA 与蛋白质分开，单独研究其各自的效应， B 项正确。 P 是 DNA的特征元素，S 是蛋白质的特征元素，所以可用32P、35S 分别标记噬菌体的 DNA 和蛋白质，研究噬菌体的遗传物质， C 项正确。R 型菌转化成 S 型菌属于生物变异，因为这种变异是由 S 型菌的遗 传物质引起的，所以属于可遗传的变异， D 项错误。例 3 A 解析 某 DNA 分子中有胸腺嘧啶 312 个，占总碱基数的 26%，则总碱

40、基数为 312/26% =1200(个)，可推出该 DNA 分子中有鸟嘌呤(1200 312X2)/2 = 288(个),A项正确。质粒是环状的 DNA 分子，不含游离的磷酸基团， B 项错误。含有 500 个碱基的 DNA ，可能的碱基排列方式有 4250种， C 项错误。某 DNA 分子内胞嘧啶占 25%，则每条单链上的胞嘧啶占 0%50%, D 项错误。例 4 C 解析 环状双链 DNA 分子的两条链的碱基是互补配对的，所以 1 链和 2 链均含 1000 个 碱基， A 项错误。由于长度为 1000 个碱基对的环状 DNA 分子中含腺嘌呤 300 个，所以含鸟嘌呤 700 个；若该 D

41、NA 连续复制 3 次，则第三次共需要鸟嘌呤700X4= 2800(个),B 项错误。根据题意和图示分析可知： 复制过程中 2 条链分别作模板， 且边解旋边复制， C 项正确。 酵母菌是真菌， 属于真核生物， D 项错误。对点训练1C 解析 从图 (1)中可以看出， 复制的起点至少有三个， 且从起点 (虚线处 )开始向两侧进行复制， 复制时并没有将 DNA 全部解旋后再进行复制， 而是边解旋边复制， A 项正确。 无论是真核生物的 DNA 复制还是原核生物的 DNA 复制，碱基配对的方式都相同， B 项正确。图 (2)所示的是拟核 DNA 或质粒 复制过程，属于原核细胞中的DNA 复制过程，原

42、核细胞中无细胞核，C 项错误。如果第一次复制时，图(2)中 1、 2 处的放射性强度相同，则表明新合成的 DNA 的两条链中含放射性的链有一条，即说明了 DNA 复制方式属于半保留复制， D 项正确。2. D 解析由图可知，DNA 分子的 Tm值与 C + G 含量呈正相关，A 项正确。两 DNA 分子 0 值相同，但 CG 的数量不一定相同， B 项正确。转录的模板是基因的一条链，原料是四种游离的核糖 核苷酸，C 项正确。图为转录过程图解，bi链的(A + T + C)/b2链的(T + A + G) 1，贝 U b?链不含 T,为 RNA 链， D 项错误。例 5 D 解析 图中表示翻译形

43、成多肽链的过程， 翻译时一个 mRNA 上可同时结合多个核糖体， 形成多聚核糖体，使得少量的 mRNA 分子可以迅速合成出大量的多肽链，提高了多肽链合成的效率， A 项正确。 表示高尔基体对蛋白质的加工过程， 高尔基体可将多肽链加工成成熟的蛋白质， 此过程输 出的蛋白质中信号序列被切除属于对蛋白质的加工，B 项正确。 题图中所示的蛋白质中， 只有过程形成的胞质可溶性蛋白不具有信号序列，此蛋白质留在了细胞质基质，C 项正确。某些蛋白质经过程进入线粒体时具有选择性， 某些蛋白质经过程进入细胞核是通过核孔实现的， 蛋白质通过核孔进入细胞 核时也具有选择性， D 项错误。例 6 D 解析生物的遗传物质是 DNA 或 RNA，生物的遗传信息储存在 DNA 的脱氧核苷酸序 列中或 RNA 的核糖核苷酸序列中， A 项正确。由于遗传密码具有简并性，因此核苷酸序列不同时基因 可能表达