【精品】高考英语非谓语动词基础练习测试题

1、【精品】高考英语非谓语动词基础练习测试题一、单项选择非谓语动词1 .herself with routine office work, she had no time to attend to her children.A. OccupyingB. OccupiedC. Being occupiedD. To be occupied【答案】A【解析】试题分析：A考察现在分词做状语：句意：每天忙于办公室的日常工作，她没时间照顾孩子。Sb occupy oneself with sth某人忙于某事，这里的 she和occupy是主动关系，用现在分 词做状语，如果这题没有 herself,就应该填

2、occupied,用于词组 be occupied with。选A。 考点：考察非谓语动词。2. 115. his love, Chris sent his mom a thank- you note on Mother s Day.A. Expressing B. Expressed C To express D Having expressed【答案】C【解析】考查动词不定式。句意：为了表达他的爱，克里斯在母亲节那天给他的妈妈寄了 一条感谢信。用不定式表目的，故选C。3. A hearty laugh relieves physical tension,your muscles relax

3、ed for over half an hour.A. to leaveB. leftC. leavingD. leave【答案】C【解析】【详解】考查非谓语动词。句意：开怀大笑可以缓解身体紧张，至少可以使你的肌肉放松半小时。分析句子可知，空格处做伴随状语。且与逻辑主语laugh构成主动关系，所以用现在分词。故选Co4. （湖南）There is no greater pleasure than lying on my back in the middle of the grassland, at the night sky.A. to stareB. staringC. staredD. h

4、aving stared【答案】B【解析】试题分析：考查非谓语动t用法。句中的动词 stare的逻辑主语是隐含主语I,两者之间为主动关系，故用现在分词。句意：没有比背躺在草地中间，盯着夜空更快乐的事情了。故B正确。考点：考查非谓语动词用法5.volcanoes for many years, I am still amazed at their beauty as well as their potential to cause great damage.A. To studyB. StudyingC. Having studiedD. Studied【答案】C【解析】【详解】考查非谓语动词辨

5、析。句意：在研究火山多年之后，我仍然对它们的美丽以及它们造成巨大破坏的潜力感到惊讶。study与主语是逻辑主谓关系，且强调研究”发生在主句谓语动作之前，应使用现在分词的完成式。故 C选项正确。6. Recently a survey prices of the same goods in two different supermarkets has causedheated debate among citizens.A. comparedB. comparingC. comparesD. being compared【答案】B 【解析】 【详解】考查非谓语动词。句意：最近，一项对两家不同超市

6、的同种商品价格进行比较的调查在市民中引起了激烈的争论。分析句子结构可知，该句的主语是a survey,谓语动词是hascaused,宾语是heated debate o可见，句子结构是完整的，因此我们要选择的只能是非谓 语动词形式。survey与compare之间存在主动关系，因此用现在分词短语作后置定语。故 选Bo7. Clearly and thoughtfully, the book inspires confidence in students who wish to seek their own answers.A. writingB. to writeC. writtenD. be

7、ing written【答案】C【解析】【详解】考查非谓语动词。句意：这本书写得既清楚又意味深长，该书激励了那些希望寻求自己的 答案的学生的自信心。根据 write与the book是被动的关系，所以要用过去分词作状语。故选Co8. G匕京）the early flight, we ordered a taxi in advance and got up very early.A. CatchingB. CaughtC. To catchD. Catch【答案】C【解析】【详解】考查非谓语动词。句意：为了赶上早班的飞机，我们提前叫了出租车并且起得很早。这里逻辑主语是we,空中用不定式作目的状语

8、，表示提前交出租车并且早起的目的。故选Co【名师点睛】此题应抓住逻辑主语与从句的关系，然后从句意中看出句子中缺少的成份，可以知道这里用不定式做目的状语，意思是为了：学生需要注意非谓语动词中现在分词、过去分词、不定式和各种动词在句子中做的成份，才可以做好此类题。9. the course very difficult, she decided to move to a lower level.A. FindB. FindingC. To findD. Found【答案】B【解析】【详解】考查非谓语动词。句意：在发现课程非常难的同时，她决定转移到较低层次。find与主语是逻辑主谓关系，应使用现在分

9、词，表主动和进行，做伴随状语。故选 Bo【点睛】首先要分析句子知道非谓语动词是做的什么成分，然后根据和修饰语的关系决定是现在分词还是过去分词或者不定式。这题是做伴随状语，she和find是主动关系，用现在分词做状语。10. It didn t take a long time for the connection between the missing money and our partner new car.A. to makeB. to be madeC. makingD. being made【答案】B【解析】本题考查非谓语动词的用法。句意为丢钱和我们伙伴的新汽车的关系很长时间才被发现

10、”。题干用了一个句型Iatakes/took+时间段+ for+sb. +不定式”，表示 某人干某事花费了多长时间，the connection和make之间是被动关系，因此，用不定式的被动形式。故选Bo【名师点睛】汉语思维习惯和表达习惯是中国学生做英语试题的头号障碍，要克服这种障碍，必须理解动作和动作对象之间的语态关系。本题考查的是短语make connection, make是谓语，connection作make的宾语，此题的难度是把make变成了被动语态的不定式。11. On the third floor there are two rooms,used as a meeting-ro

11、om.A. the larger of whichB. one of themC. and a larger of themD. the largest one of which【答案】B【解析】考查过去分词的独立主格结构。句意：三楼有两个房间，其中一个被用作会议室。如果选A项，是非限制性定语从句，从句应该用一般过去时态的被动语态，此处 used是过去分 词，所以A错；如果选C项，中间加and表明是并列句，the+比较级，才表示 两个当中更 大的”，故C项错；因为是两个房间，不可能出现最高级，故 D项错；只有选B项是过去 分词的独立主格结构，符合题意。【名师点睛】非谓语动词的独立主格结构一、独

12、立主格结构的概念独立主格结构（Absolute Structure ）是由名词或代词加上分词等构成的一种独立结构，用 于修饰整个句子。独立主格结构中的名词或代词与其后的分词等构成逻辑上的主谓关系。这种结构与主句不发生句法上的联系，它的位置相当灵活，可置于主句前、主句末或主句 中，常由逗号将其与主句分开。需特别注意的是，独立主格结构与主句之间不能使用任何 连接词。二、独立主格结构基本构成形式名词（代词）+现在分词（过去分词；形容词；副词；不定式；名词；介词短语）1 .名词（代词）+现在分词There being no bus, we had to walk home.由于没有公共汽车，我们只好走

13、回家。2 .名词（代词）+过去分词The workers worked still harder, their living conditions greatly improved. 由于工人们的生活条件 大大提高，他们工作得更起劲了。3 .名词（代词）+不定式在名词/代词+动词不定式”结构中，动词不定式和它前面的名词或代词如果存在着逻辑上 的主谓关系，动词不定式则用主动的形式；如果是动宾关系，则用被动形式。The four of us agreed on a division of labor, each to translate a quarter of the book. 我们四人同 意

14、分工干，每人翻译全书的四分之一。12. that it was going to rain, James took a raincoat with him.A. Seeing B. SawC. Seen D. To see【答案】A【解析】考查非谓语动词。句意：看到即将下雨，James随身带着雨衣。分析句子可知，“see that it was going to rain作状语，see与主语 James是主动关系，用现在分词表示主动关系。故选A。13. Someone who lacks staying power and perseverance is unlikely to a good

15、researcher.A. make B. turnC. get D. grow【答案】A【解析】考查动词辨析。make表示发展成为(=develop into)，”是及物动词；turn表示变成，成为 是不及物动词；get变成，做成”是不及物动词；grow表示 生长，成长”。根据句意 缺乏 智能和毅力的人是不可能成为一个好的研究人员的。”及句式结构可知，此处应使用及物动词表示 使成为之意，make a good researcher意为 成为一个出色的研究者 ”。故最佳答案 应为A项。14. The lecture mainly deals with the trouble young chi

16、ldren have right from wrong.A. distinguishedB. distinguishingC. to distinguishD. to be distinguished【答案】B【解析】试题分析：首先 have difficult /trouble doing sth是固定词组。The lecture mainly deals withthe trouble young children have distinguishing right from wrong在这个句子中，deal with 的宾语是trouble ,所以后面的句子是修饰 trouble这个词的

17、定语从句。考点：固定用法考查点评：对于固定用法，平时一定要多归纳、总结和记忆。15. Moving to Canada for higher education has been exciting. On the first day of term, there were crowds of people in the dormitory, all where they should go.A. looked forB. looking forC. were looking for D. had been lookingfor【答案】B【解析】【详解】考查非谓语动词。句意：到加拿大接受高等教育

18、令人兴奋，开学第一天，宿舍挤满了人， 大家都在找自己该去的地方。People与look for是逻辑上的主谓关系，表示主动，用现在分词作伴随状语，故B项正确。16. We will remain to the path of peaceful development and shoulder moreinternational responsibilities.A. committingB. committedC. to be committed D. to have committed【答案】B【解析】【详解】考查过去分词作表语。句意：我国将继续坚持走和平发展的道路并且承担更多国际责任。re

19、main done表示保持一个状态，remain to do sth.表示有待要做的事情，还未发生，根据句意我国将继续坚持走和平发展的道路并且承担更多国际责任”。故B选项正确。17. After a decade or so,out of choices, he returned to where he d begun, ashamed athaving so little to show for his wanderings.A. being run B. runningC. to run D . having run【答案】D【解析】【详解】考查现在分词。句意：大约十年后，在没有选择的情况

20、下，他回到了他开始的地方，为自 己的拼搏没有什么收获而感到羞愧。 run out of用光，耗尽与主语he在逻辑上是主动关 系，且表示的动作明显发生在 return之前，所以用现在分词的完成时having run of。故D选项正确。【点睛】非谓语动词是考试考查的重点，要掌握它的用法。首先，要弄清楚填空处要填的是非谓语。其次，要知道非谓语动词的三种形式：现在分词表示主动进行、过去分词表示被动完成、动词不定式表示目的和将要。再次，要知道非谓语动作与谓语动作是同时发生还是先后发生，还是将要发生。其中分词做状语的考查尤为重要。分析句子可知，本句的主语为 he,谓语为returned, run out

21、 of 用光；耗尽”为非谓语 与主语he在逻辑上是主动关系，且表示的动作明显发生在return的之前，所以用现在分词的完成时having run of。故D选项正确。18. -makes your son feel blue today?-to watch his favourite cartoon Paw Patrol.A. What it is that; To be forbiddenB. What is that; ForbiddenC. What is it that; Being forbiddenD. That is what; Having forbidden【答案】C【解析】

22、【详解】考查强调句型和非谓语动词。句意：一一是什么让你儿子今天心情不好？一一不让他看他最喜欢的卡通狗狗巡逻队。分析句子结构可知，第一空为强调句型的特殊疑问句，即：疑问词 What+ it is+ that+其余部分；第二空为非谓语动词，作主语用动名词，且 son与forbide之间是被动关系，所以用 Being forbidden ,故C项正确。【点睛】注意强调句型的特殊疑问句形式为：疑问词+ it is+ that+其余部分，根据句意 是什么让你儿子今天心情不好？”判断疑问词用 what,即：What is it that makes your son feel blue today19 t

23、hat the govemment can lead them out of the financial crisis, people areoptimistic about the future of the country.A ConvincingB ConvincedC To convinceD Having convinced【答案】B【解析】试题分析：句意：确信政府会带领他们走出经济危机，人们对国家的未来很乐观。B.Convinced adj.确信的；深信的；A. Convincing adj.令人信服的；C. To convince使确信，不定式 表目的；Convince使确信，该

24、句中意思为使人们相信，故对people来说是被动的，故应选 convinced 选B。考点：考查非谓语动词的用法。20 the convenience of digital payment, many senior citizens started to use smartphones.A To enjoyB EnjoyingC To have enjoyedD Enjoy【答案】A【解析】【详解】考查非谓语动词。句意：为了享受数字支付的方便，很多老年市民开始使用智能手机。此处用不定式表目的，故选A。21 The discovery of new evidence led to .A the

25、thief having caughtB catch the thiefC the thief being caughtD the thief to be caught【答案】C【解析】【详解】考查非谓语动词。句意：新证据的发现导致小偷被捕。由句子结构可知，此处to 是介词，其需接动名词作宾语，此处the thief 作动名词的逻辑主语；the thief 与 catch 之间是被动关系，所以此处需用动名词的复合结构的被动形式。故选C。22 Im calling to enquire about the position in yesterdays China Daily.A advertis

26、edB to be advertisedC advertisingD having advertised【答案】A【解析】【详解】A 句意：我打电话来咨询一下昨天中国日报上刊登职位的信息。the position与advertise是被动关系，用过去分词作定语。此处的过去分词可以理解为一个定语从句which wasadvertised。23.1 t many times, I still can t make Tom understand what I said.A. ExplainedB. Having explainedC. To explainD. Having been explain

27、ed【答案】B 【解析】 【详解】考查非谓语动词。句意：尽管我已经解释过很多次了，我还是不能让Tom明白我说的话。explain和主语I之间为逻辑主谓关系，应使用现在分词形式；由逻辑关系：先解释后明 白，应使用到现在分词的完成式形式，所以选择B项。故选B项。【点睛】分词（短语）作状语时，其逻辑主语应与句中主语相一致。当现在分词表示的动作发生在 谓语动词之前时，则用现在分词的完成式。24. A hearty laugh relieves physical tension,your muscles relaxed for over half an hour.A. to leaveB. leftC.

28、 leavingD. leave【答案】C 【解析】 【详解】考查非谓语动词。句意：开怀大笑可以缓解身体紧张，至少可以使你的肌肉放松半小时。分析句子可知，空格处做伴随状语。且与逻辑主语 laugh构成主动关系，所以用现在分 词。故选Co25. ,the student insists that he be separated from his desk-mate,who is naughty.A. To avoid being affectedB. To avoid to be affectedC. Avoiding being affectedD. Avoiding to be affect

29、ed【答案】A 【解析】 【详解】考查非谓语动词。句意：为了避免受到影响，这些学生坚持要求他应该和他同桌分开，（因为）他同桌非常的淘气。固定短语avoid doing sth避免做某事”，如果为被动，则为avoid being done ,由此排除B、D;从句意来看，逗号前面部分应该是目的状语。而放句首 的目的状语一般就是不定式，而不是现在分词。由此排除C,故选Ao【点睛】avoid是高中要求四会的词，考生必须记牢它的用法，此题是综合考查题，既考查了非谓语动词的用法同时又考了avoid的用法，这是高考命题的趋势。insist的宾语从句的用法一般分为两种情况：1)如果insist翻译为 坚持说/

30、坚持认为”，且宾语从句的动作为已经发生的情况，此时宾语 从句采用正常的陈述语气。如：He insisted that he was right.他坚持说/认为他是对的。2)如果insist翻译为 坚决主张/要求”，即宾语从句的动作当时尚未发生，此时宾语从句必 须采用虚拟语气，构成为从句谓语动词用“(should)创词原形，其中should可以省略。如： He insisted that he (should) be praised for what he had done.3)此题中的insist所引导的宾语从句采用了虚拟语气，即 he be separated. = he should be

31、 separated.26. A total of 19 Golden Rooster Awards, The Wandering Earth took home the award the Best Picture.A. to presentB. having presented C. being presented D. presented【答案】D 【解析】 【详解】考查独立主格结构。句意：在颁的19个金鸡奖中，流浪地球获得了最佳影片奖。分析句子可知，A total of 19 Golden Rooster Awards 是独立主格结构，a total of 19 GoldenRoost

32、er Awards和present之间为被动关系，且这个动作已完成，故用过去分词 presented 表被动和完成，故选 D项。【点睛】本句考查独立主格独立主格结构是由名词或代词加上分词等构成的一种独立结构，用于修饰整个句子。其结构为：名词 /代词 +to do/ doing/done/adj/ adv/ n 以本题为例：因为前后两部分有独立的主语，且没有连接词，故判断前面部分是独立主格结构，名词atotal of 19 Golden Rooster Awards和present之间为被动关系，且这个动作已完成，故用过 去分词presented表被动和完成。27. the course very difficult, she decided