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文档简介
1、五年级三班上学期班级工作计划有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起 一片爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了让班 级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全 面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,本学期我将引导 学生在原有基础上更好的搞好思想道德、班风、学风。让学生各自闪烁出更灿烂、更动人的光辉。为了在新学期班级里能迸发出更新的气息,为了让学生有新的发 展,特制定班级计划如下:一、班级基本情况分析本学期我班共有学 生 42 人,其中男生 26 人,女生 16 人。我班学生天真活泼,好奇心强,有上进
2、心,愿意为班级服务。 经过辛勤努力,班级中已经形成了一种蓬勃向上的班风,人际关 系和谐。二、常规教育方面 1、利用晨会时间及班队会的时间学习 小学生 守则和小学生日常行为规范同时让学生们继续履行三轻轻,四 不要让他们知道哪些行为是对的,哪些是不对的,养成良好的学习和 生活习惯。2、以星级评价为奖惩标准,督促学生。 我将在班级做好班委员思想工作,使全体班干部各施其职。 设立小小监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为,并在周末时间进行一周总结,通过监督岗的汇报,评出各种星星。 对表现不够好的学生,及时进行耐心教育,引导他们走上正轨。3、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。 充分以各个活
3、动为契机,让学生懂得做人的道理,培养其爱国主 义情感。如学校重大活动对学生进行个方面的教育,让学生在各种活动和 劳动中学会合作,学会生活、懂得做人的意义。4、充分结合各项活动,增强学生的集体荣誉感,使学生心中有他 人、有集体。比如:可以结合本学期学校举行的活动,对学生进行思想教育。 另外,还要充分发挥教室内外的墙报的教育作用,进一步规范学 生的行为习惯。树立正气,端正学风和行为。三、班级纪律方面良好的班风来源于良好的纪律。要使学生有良好的纪律,必须做好以下几点: 1、课堂纪律:首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。 这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪 律。由于是
4、孩子们自己制定的, 这样变被动的各种要求为主动的行为, 有助于学生将文字内化为行为。本学期我们班的宗旨是说到就要做到2、课间纪律:课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。 然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。 我将针对学生的年龄特点, 采用师生共同参与的方式, 开展跳绳、 做游戏、打乒乓球等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之 间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。3、两操纪律为了让学生养成良好的行为习惯, 使集体生活正规化, 无论是早操还是课间操及校内一些集体性的活动都要到快、静、齐, 而且能够
5、进行自主管理。体育委员每天定时向班主任汇报两操情况, 及时监督,及时管理。 (2)四、卫生教育方面讲究卫生很重要:抓住各个机会及时对学生进 行卫生教育。让学生懂得收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活 习惯,还能创设一个良好的学习环境。具体措施如下: 1、个人卫生:要求衣着整洁, 做好三勤,桌勤清, 物品勤摆,双手勤洗。2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立小队长监督 制度,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励并进行爱护环境和花草的教育。四、班干部的培养方面要把一个班级管理好,必须抓好班干部。 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管 理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长) ,使班级管理再 上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会自理。五、其他方面班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖 掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进 一步的发展。总之,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提 高学生的自信心。分的,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。 本学期
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