幼儿园传染性疾病的应急预案

1、传染病防控的目的意义传染病防控的目的意义 普及传染病防治知识、提高幼儿园全体员工的自我普及传染病防治知识、提高幼儿园全体员工的自我 保护意识保护意识 明确传染病流行时应急领导小组的成员及其职责，使应明确传染病流行时应急领导小组的成员及其职责，使应 急工作紧张有序急工作紧张有序 完善传染病的信息报告程序，做到早发现、早报告、早完善传染病的信息报告程序，做到早发现、早报告、早 隔离、早治疗隔离、早治疗 建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保将建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保将 传染病流行所造成的危害降到最低传染病流行所造成的危害降到最低成立应急领导小组成立应急领导小组 组组

2、长：园长长：园长 副组长：常务园长副组长：常务园长 组组 员：保健员和各班老师员：保健员和各班老师工作原则工作原则 预防为主、增强意识预防为主、增强意识 依法管理、统一领导依法管理、统一领导 加强管理、明确责任加强管理、明确责任 快速反应、及时处理快速反应、及时处理应急小组成员职责应急小组成员职责 园长园长负责幼儿园传染病流行应急领导小组的全负责幼儿园传染病流行应急领导小组的全面指挥工作，出现甲类传染病病例或乙类传染病爆面指挥工作，出现甲类传染病病例或乙类传染病爆发，幼儿园应以最快的通讯方式在发，幼儿园应以最快的通讯方式在1小时内向主管小时内向主管部部门卫生队报告。门卫生队报告。 园长园长负责

3、幼儿园卫生安全工作，监督落实传染负责幼儿园卫生安全工作，监督落实传染病防治措施。病防治措施。 常务园长常务园长负责督促班上保教人员落实各项卫生负责督促班上保教人员落实各项卫生保健制度，做好缺勤登记，做好家长联系工作。保健制度，做好缺勤登记，做好家长联系工作。应急小组成员职责应急小组成员职责 保健员保健员负责疫情报告负责疫情报告 及时把疫情报告各主管园长，采取有效防病及急救措施及时把疫情报告各主管园长，采取有效防病及急救措施 做好传染病防治及宣传工作做好传染病防治及宣传工作 切实执行传染病流行期间的检查制度切实执行传染病流行期间的检查制度 保健员保健员负责联络协调，信息发布等。负责联络协调，信息

4、发布等。 后勤主管后勤主管负责后勤保障工作。负责后勤保障工作。应急小组成员职责应急小组成员职责 主动与卫生防疫部门加强沟通。接受上级教育行政部门的主动与卫生防疫部门加强沟通。接受上级教育行政部门的领导和卫生防疫部门的技术指导、培训、监督检查等工作领导和卫生防疫部门的技术指导、培训、监督检查等工作 发生疫情，积极协助、配合疾病防控部门及医疗机构开展发生疫情，积极协助、配合疾病防控部门及医疗机构开展调查、救治、控制等工作调查、救治、控制等工作幼儿园传染病报告及处理程序幼儿园传染病报告及处理程序传染病疫情报告传染病疫情报告报告病种：报告病种： 甲：鼠疫、霍乱甲：鼠疫、霍乱2种种 乙：艾滋病、病毒性肝

5、炎、细菌性痢疾、乙：艾滋病、病毒性肝炎、细菌性痢疾、伤寒和副伤寒、炭疽、麻疹、流行性脑脊伤寒和副伤寒、炭疽、麻疹、流行性脑脊髓膜炎、猩红热、流行性出血热、非典、髓膜炎、猩红热、流行性出血热、非典、人感染高致病性禽流感、狂犬病等人感染高致病性禽流感、狂犬病等26种种 丙：肺结核、流行性腮腺炎、风疹、急性丙：肺结核、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、麻风、秋季腹泻等出血性结膜炎、麻风、秋季腹泻等11种种传染病疫情报告传染病疫情报告报告要求：报告要求： 在组长的领导下，保健员具体负责本园的传染病在组长的领导下，保健员具体负责本园的传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告疫情和疑似传染病疫

6、情等突发公共卫生事件报告工作工作 加强对师生健康情况晨检及巡查，及时发现传染加强对师生健康情况晨检及巡查，及时发现传染病人或疑似病人，及时报告病人或疑似病人，及时报告传染病疫情报告传染病疫情报告报告要求：报告要求： 对食物中毒或疑似食物中毒在对食物中毒或疑似食物中毒在6小时内向食品卫小时内向食品卫生监督部门和教育部门报告生监督部门和教育部门报告 疫情报告人应及时进行排查，并将情况记录在学疫情报告人应及时进行排查，并将情况记录在学生因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人生因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人及病因排查结果登记本上，并在及病因排查结果登记本上，并在24小时内以电话小时内以电话

7、向疾控机构及教育部门报告向疾控机构及教育部门报告报告及处理程序报告及处理程序 幼儿园如有传染病发生，必须立即向园长室报告，幼儿园如有传染病发生，必须立即向园长室报告，幼儿园立即向疾控中心、教育局安全办和所属教幼儿园立即向疾控中心、教育局安全办和所属教管办报告。管办报告。 幼儿园在幼儿园在12小时内写出事故书面报告，逐级上小时内写出事故书面报告，逐级上报报 报告内容：传染病名称、发生时间、地点、人报告内容：传染病名称、发生时间、地点、人数。传染病控制情况以及报告人、报告单位。对数。传染病控制情况以及报告人、报告单位。对事故现场的情况变化，幼儿园仍作补充报告事故现场的情况变化，幼儿园仍作补充报告

8、传染病登记表姓名姓名年龄年龄性别性别班级班级疾病名称疾病名称处理措施处理措施发病日发病日期期痊愈日痊愈日期期记录人记录人重大疫情重大疫情 开展针对性的健康教育，提高师生自我保护意开展针对性的健康教育，提高师生自我保护意识和防护能力。识和防护能力。 全园师生每日定时检查体温，发现异常情况及全园师生每日定时检查体温，发现异常情况及时上报。时上报。 对重大传染病的密切接触者，幼儿园要配合卫对重大传染病的密切接触者，幼儿园要配合卫生部门做好隔离、医学观察和消毒工作。生部门做好隔离、医学观察和消毒工作。特大疫情特大疫情 所在地区发生属于特大突发的疫情，启动第一级应急所在地区发生属于特大突发的疫情，启动第

9、一级应急措施。措施。 在二、三级疫情防控措施的基础上，进一步采取以下在二、三级疫情防控措施的基础上，进一步采取以下措施措施: 班上教师对缺勤幼儿逐一登记，并及时查明缺勤原因并班上教师对缺勤幼儿逐一登记，并及时查明缺勤原因并上报。上报。 幼儿园避免人群的聚集和流动。幼儿园避免人群的聚集和流动。 活动室、食堂、厕所等使用场地每日进活动室、食堂、厕所等使用场地每日进行消毒、通风换气。行消毒、通风换气。 幼儿园一旦发生传染病流行疫情，应在幼儿园一旦发生传染病流行疫情，应在卫生队的领导下启动卫生队的领导下启动 传染病流行应急预案传染病流行应急预案传染病流行应急预案传染病流行应急预案 在场老师马上通知幼儿

10、园传染病流行应急小组的组长。在场老师马上通知幼儿园传染病流行应急小组的组长。 园长、主管常务园长、保健员要立即赶到现场，统一指挥，园长、主管常务园长、保健员要立即赶到现场，统一指挥，迅速联系急救中心，并在第一时间上报卫生部门，在传染迅速联系急救中心，并在第一时间上报卫生部门，在传染病流行事件得到控制后，要将该事件的详细情况和处理结病流行事件得到控制后，要将该事件的详细情况和处理结果向上级主管部门汇报。果向上级主管部门汇报。 在传染病流行时，加强对发热幼儿的及时处理，联系幼儿在传染病流行时，加强对发热幼儿的及时处理，联系幼儿家长，协助治疗，安抚家长和幼儿的情绪，取得家长合作家长，协助治疗，安抚家

11、长和幼儿的情绪，取得家长合作。疫情报告顺序疫情报告顺序班主任园领导组织排查疫情报告人教育管理中心当地疾控中心教育行政部门重大疫情由疫情报告人于重大疫情由疫情报告人于1小时内上报疾控中心和教育、卫生行政小时内上报疾控中心和教育、卫生行政部门部门 各个班级做好卫生消毒工作。各个班级做好卫生消毒工作。 后勤负责提供及时完善的后勤保障。后勤负责提供及时完善的后勤保障。 园长对教职工和幼儿进行正确的引导，消园长对教职工和幼儿进行正确的引导，消除不必要的恐惧心理和紧张情绪，维护幼除不必要的恐惧心理和紧张情绪，维护幼儿园的稳定。儿园的稳定。 幼儿园领导和教职员工（非密切接触者）要坚守岗位，加幼儿园领导和教职

12、员工（非密切接触者）要坚守岗位，加 强与家长联系。强与家长联系。 突发传染病流行得到控制后，要争取在最短时间内恢复正突发传染病流行得到控制后，要争取在最短时间内恢复正 常教学秩序。常教学秩序。 疫情控制后，及时对传染病流行的原因及处理过程等进行疫情控制后，及时对传染病流行的原因及处理过程等进行 总结，要对职工进行相关的预防教育，对存在的问题进行总结，要对职工进行相关的预防教育，对存在的问题进行 整改，防止事件再发生。整改，防止事件再发生。 凡出现瞒报、缓报等现象，一经发现，按相关条例处理。凡出现瞒报、缓报等现象，一经发现，按相关条例处理。幼儿传染病的预防幼儿传染病的预防 强化自身管理，加强监督

13、检查强化自身管理，加强监督检查 采取有效措施，强化卫生规范化管理采取有效措施，强化卫生规范化管理 加强健康教育，提高师幼的防疫抗病的意加强健康教育，提高师幼的防疫抗病的意识及能力识及能力幼儿传染病预防幼儿传染病预防 强化自身管理，加强监督检查强化自身管理，加强监督检查 幼儿园将卫生防疫工作纳入幼儿园工作计划与管理体系幼儿园将卫生防疫工作纳入幼儿园工作计划与管理体系 中，并开展监督检查，发现问题及时整改，消除隐患。中，并开展监督检查，发现问题及时整改，消除隐患。 医务室根据不同季节和情况做好宣传教育医务室根据不同季节和情况做好宣传教育 不断改善幼儿园卫生基础设施和条件，消除隐患。不断改善幼儿园卫

14、生基础设施和条件，消除隐患。采取有效措施，强化卫生规范化管理采取有效措施，强化卫生规范化管理 幼儿园食堂人员必须注意个人卫生，对患有慢性传染病幼儿园食堂人员必须注意个人卫生，对患有慢性传染病的人员必须调离。的人员必须调离。 严格执行食品卫生管理条例，把好食品卫生关，防止病严格执行食品卫生管理条例，把好食品卫生关，防止病从口入。从口入。 协助社区医院做好幼儿预防接种工作，确保计划内疫苗协助社区医院做好幼儿预防接种工作，确保计划内疫苗接种率达接种率达100%。 搞好环境卫生，及时清除生活垃圾，消灭卫生死搞好环境卫生，及时清除生活垃圾，消灭卫生死 角，定期请有关部门喷药、熏蒸，消灭病媒昆虫、角，定期

15、请有关部门喷药、熏蒸，消灭病媒昆虫、鼠类等疾病传播媒介。鼠类等疾病传播媒介。 保持课室、睡室和活动场所的空气流通。保持课室、睡室和活动场所的空气流通。 加强疾病监控，幼儿回园要经过保健员晨检，晨加强疾病监控，幼儿回园要经过保健员晨检，晨检合格方可回班，晨检时发现可疑传染病要及时检合格方可回班，晨检时发现可疑传染病要及时隔离；做好幼儿出勤记录，对缺勤幼儿进行登记。隔离；做好幼儿出勤记录，对缺勤幼儿进行登记。 定期进行卫生消毒：各班课室桌面、地面、柜面定期进行卫生消毒：各班课室桌面、地面、柜面每日用消毒液擦洗一次；幼儿玩具每周清洗消毒每日用消毒液擦洗一次；幼儿玩具每周清洗消毒一次。一次。 科学组织

16、幼儿一日活动，注意运动要适量、休息科学组织幼儿一日活动，注意运动要适量、休息要充足。督促幼儿多饮水，及时增减衣服。要充足。督促幼儿多饮水，及时增减衣服。 督促幼儿饭前、便后、活动后用六步洗手法洗手，督促幼儿饭前、便后、活动后用六步洗手法洗手，回园时在幼儿园门口洗手后再回班，保持双手洁回园时在幼儿园门口洗手后再回班，保持双手洁净。净。加强健康教育，提高师幼的防疫抗病能力加强健康教育，提高师幼的防疫抗病能力 按照教育部的要求普及公共卫生知识，引导幼儿树立良按照教育部的要求普及公共卫生知识，引导幼儿树立良好的卫生意识。好的卫生意识。 结合季节性、突发性传染病的预防，通过大会小会、板结合季节性、突发性

17、传染病的预防，通过大会小会、板报、宣传橱窗、幼儿园网站等宣传途径，大力宣传、普及报、宣传橱窗、幼儿园网站等宣传途径，大力宣传、普及防治传染病的相关知识，提高师幼的自我防护意识。防治传染病的相关知识，提高师幼的自我防护意识。 督促和组织师幼加强体育锻炼，养成良好的生活习惯和督促和组织师幼加强体育锻炼，养成良好的生活习惯和生活方式，提倡合理营养，不断增强体质生活方式，提倡合理营养，不断增强体质加强健康教育，提高师幼的防疫抗病能力加强健康教育，提高师幼的防疫抗病能力 呼吸道传染病流行期间，教室、食堂等公共场所必须加强呼吸道传染病流行期间，教室、食堂等公共场所必须加强 通风换气，并采取必要的消毒措施通

18、风换气，并采取必要的消毒措施 肠道传染病流行期间，对厕所、食堂应加强消毒，并加强肠道传染病流行期间，对厕所、食堂应加强消毒，并加强 除除四害四害的工作的工作 严格执行幼儿园门口出入的管理制度严格执行幼儿园门口出入的管理制度 认真执行传染病防治法、食品卫生法等有关法律规定，把认真执行传染病防治法、食品卫生法等有关法律规定，把好新生入园关好新生入园关 每年组织师生及全园工作人员体检，发现属法律规定的传每年组织师生及全园工作人员体检，发现属法律规定的传染病病人、病原携带者应及时调离岗位染病病人、病原携带者应及时调离岗位 加强食堂卫生管理，建立规范工作制度，确保提供安全、加强食堂卫生管理，建立规范工作

19、制度，确保提供安全、卫生、合格的食品及饮用水卫生、合格的食品及饮用水讨论讨论 一：一： 某幼儿园大班发现一名幼儿患水痘，您幼儿园大班发现一名幼儿患水痘，您作为该园园长应采取哪些措施防止传染病作为该园园长应采取哪些措施防止传染病传染？传染？ 手足口传染病的应急流程？手足口传染病的应急流程？ 加强晨间、午间检查，发现发热及口腔，加强晨间、午间检查，发现发热及口腔，手、足有疱疹及时隔离，并做好疫情报告手、足有疱疹及时隔离，并做好疫情报告 加强空气消毒，开窗通风，勤洗手加强空气消毒，开窗通风，勤洗手 做好玩具、被褥、毛巾的消毒处理做好玩具、被褥、毛巾的消毒处理 加强卫生宣教，如洗手等，提高防病意识加强

20、卫生宣教，如洗手等，提高防病意识 加强缺席儿童的联系工作，了解原因以便加强缺席儿童的联系工作，了解原因以便及时处理及时处理 幼儿反园时需要出示医疗机构证明幼儿反园时需要出示医疗机构证明1.发现疑似发现疑似 2.保健室隔离保健室隔离 3.通知家长就医确诊通知家长就医确诊 4.通知幼儿园通知幼儿园 5.幼儿园上报防疫部门幼儿园上报防疫部门 6.门诊病人隔离门诊病人隔离10天天, 住院病人隔离住院病人隔离28天天7.痊愈持证明由保健医核实反园痊愈持证明由保健医核实反园讨论二：讨论二： 某幼儿园班上一个小孩先得手足口病，园方之某幼儿园班上一个小孩先得手足口病，园方之 前没做任何有关手足口病的预防、宣传工作。几前没做任何有关手足口病的预防、宣传工作。几天天 后相继出现了另一例手足口病，且转变成病毒性后相继出现了另一例手足口病，且转变成病毒性脑脑 膜脑炎并下了病危通知书。膜脑炎并下了病危通知书。 您认为该幼儿园接下来会遇到些什么？您认为该幼儿园接下来会