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文档简介

1、黄柏河小学望运顺第一课时l一.初读课文，读准字音，读通课文，借助工具书特别是联络上下文了解词语的意思。l二.思索：课文主要讲了一件什么事？事情是怎样发生的，经过怎样，结果如何？作者为什么要写这篇文章？l要求l1.独立阅读4分钟l2.独立思索4分钟l3.小组交流3分钟l4.展现l一.查生字掌握情况。l二.词语情况。l三.朗诵课文。l要求l1.查生字2分钟l2.词语3分钟l3.朗诵5分钟黄柏河小学望运顺第二课时l1、自在地读一读第、自在地读一读第2至第至第23自然段，用本自然段，用本人喜欢的不同符号画人喜欢的不同符号画出描写父亲和儿子的出描写父亲和儿子的语句，想一想他们为语句，想一想他们为什么了不

2、起。什么了不起。l 2、有感情地朗诵、有感情地朗诵令本人打动的句子。令本人打动的句子。l要求l1.独立阅读5分钟l2.独立思索3分钟l3.小组交流3分钟l4.全班展现 在混乱中,一位年轻的父亲安排好受伤的妻子,冲向他七岁儿子的学校.冲冲他顿时感到他顿时感到眼前一片漆黑眼前一片漆黑,大大喊喊:“阿曼达阿曼达,我的我的儿子儿子!跪在地上大哭了一阵后，他猛地想起本人常对儿子说的一句话：“不论发生什么，我总会跟他在一同！他坚决地站起身，向那片废墟走去。有些人上来拉住这位父亲，说：“太晚了，没有希望了。这位父亲双眼直直地看着这些好心人，问道：“谁情愿协助我？没有人给他一定的回答，他便埋头接着挖。 他挖了

3、8小时，小时，24小时，36小时，没人再来阻拦他。他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，四处都是血迹。再再 “我通知同窗们不关我通知同窗们不关键怕，说只需我爸爸活键怕，说只需我爸爸活着就一定会来救我，也着就一定会来救我，也能救大家。由于他说过，能救大家。由于他说过，不论发生什么事，他总不论发生什么事，他总会和我在一同！会和我在一同！ “不！爸爸。先让我不！爸爸。先让我的同窗出去吧！我知道的同窗出去吧！我知道他会跟我在一同，我不他会跟我在一同，我不怕。不论发生什么事，怕。不论发生什么事，我知道他总会跟我在一我知道他总会跟我在一同。同。 这对了不起的父与子，无比幸福地紧紧拥抱在一同 。小练笔小练笔这对了不起的父子不仅打这对了不起的父子不仅打动了我们，更让他们周围的人动了我们，更让他们周围的人打动不已。想一想，他们之间打动不已。想一想，他们之间还会议论些什么？或者向这位还会议论些什么？或者向这位伟大的父亲说些什么？把他想伟大的父亲说些什么？把他想到的写下来。到的写下来。l小练笔小练笔l这对了不起的父这对了不起的父子不仅打动了我们，子不仅打动了我们，更让他们周围的人打更让他们周围的人打动不已。想一想，他动不已。想一想，他们之间还会议论些什们之间还会议论些什么？或者向这位伟大么？或者向这位伟大的父亲说些什么？把的父

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