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文档简介
1、(济南专版)中考生物 第3单元 第6章 免疫与健康复习课件-人教级全册生物课件栏目索引 考情分析 知识梳理 知识体系 考点剖析 实战演练【常考考点常考考点】1.1.人体的免疫功能人体的免疫功能(1 1)人体三道)人体三道防线的组成及作用:防线的组成及作用:皮肤皮肤黏膜黏膜杀菌物质杀菌物质吞噬细胞吞噬细胞非特异性非特异性免疫细胞免疫细胞免疫器官免疫器官抗体抗体病原体,或使其失病原体,或使其失去致病性去致病性特异性特异性(2 2)免疫类型有两种:非特性免疫和特异性免疫。非特异)免疫类型有两种:非特性免疫和特异性免疫。非特异性免疫是人性免疫是人_的,对的,对_都有防御作用;都有防御作用;特异性免疫是
2、人特异性免疫是人_产生的,只针对产生的,只针对_的的病原体或异物起作用。病原体或异物起作用。(3 3)抗体和抗原:病原体侵入人体以后,能够刺激淋巴细)抗体和抗原:病原体侵入人体以后,能够刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的胞产生一种抵抗该病原体的_,就是抗体。引,就是抗体。引起人产生抗体的物质是抗原。起人产生抗体的物质是抗原。生来就有生来就有多种病原体多种病原体出生以后出生以后某一特定某一特定特殊蛋白质特殊蛋白质(4 4)计划免疫。)计划免疫。是根据某些传染病的发生规律,将有关是根据某些传染病的发生规律,将有关_按照科按照科学的免疫程序,有计划地给儿童及青少年学的免疫程序,有计划地给儿童及青少年
3、_ _ ,使,使其在不发病的情况下产生其在不发病的情况下产生_ _ ,获得,获得_功功能。这种免疫类型属于能。这种免疫类型属于_免疫,疫苗相当于免疫,疫苗相当于_,在人体内刺激淋巴细胞产生,在人体内刺激淋巴细胞产生_。疫苗疫苗接种接种抗体抗体免疫免疫特异性特异性抗原抗原抗体抗体【必考考点必考考点】2.2.传染病及其预防传染病及其预防(1 1)传染病是由)传染病是由_引起的,能在生物体之间传播引起的,能在生物体之间传播的疾病。传染病具有的疾病。传染病具有_和和_等特点。等特点。(2 2)根据传播途径传染病可分为)根据传播途径传染病可分为_传染病、传染病、 _传染病、传染病、 _ _传染病和传染病
4、和_传染传染病四类。病四类。病原体病原体传染性传染性流行性流行性呼吸道呼吸道消化道消化道血液血液体表体表(3 3)传染病流行的基本环节:)传染病流行的基本环节:_。(4 4)预防措施:)预防措施: _。3.3.艾滋病全称为艾滋病全称为_,它的病原体是,它的病原体是_,主要传播途径有,主要传播途径有_传播,传播, _ _传播,传播, _传播。传播。传染源、传播途径、易感人群传染源、传播途径、易感人群控制传染源、切断传播途径、保护易感人群控制传染源、切断传播途径、保护易感人群获得性免疫缺陷综合征获得性免疫缺陷综合征HIVHIV性接触性接触血液血液母婴母婴【常考考点常考考点】4.4.安全用药安全用药
5、药物可分为药物可分为_与非处方药与非处方药( (简称简称_)_)。(1 1)非处方药()非处方药(OTCOTC):不需要医嘱。):不需要医嘱。(2 2)处方药:必须凭执业医师或助理执业医师的处方才能)处方药:必须凭执业医师或助理执业医师的处方才能够购买,并按医嘱服用的药物。够购买,并按医嘱服用的药物。处方药处方药OTCOTC常考点提示:常考点提示:1.1.传染源传染源病原体:传染源是患病者或病原体携带者,病原体主要是致病的病原体:传染源是患病者或病原体携带者,病原体主要是致病的微生物,是传染病的微生物,是传染病的“罪魁祸首罪魁祸首”。2.2.传染性最强传染性最强发病中期:传染病在发病初期传染性
6、最强。发病中期:传染病在发病初期传染性最强。3.3.苍蝇、蚊子并不属于传染源,而属于传播途径中的生物媒介。苍蝇、蚊子并不属于传染源,而属于传播途径中的生物媒介。4.4.抗原不仅仅是病原体:抗原不仅包括细菌、真菌和病毒等病原体,还包括抗原不仅仅是病原体:抗原不仅包括细菌、真菌和病毒等病原体,还包括移植的异体器官、衰老死亡的细胞等。移植的异体器官、衰老死亡的细胞等。5.5.抗体具有专一性,只对相应的抗原起作用,且抗体与抗原结合,促进吞噬抗体具有专一性,只对相应的抗原起作用,且抗体与抗原结合,促进吞噬细胞吞噬抗原。细胞吞噬抗原。6.6.控制传染源的具体做法:隔离治疗、避免接触他人、焚烧掩埋。控制传染
7、源的具体做法:隔离治疗、避免接触他人、焚烧掩埋。切断传播途径的做法:对用品、场所、空气等消毒杀菌,戴防护用具、口切断传播途径的做法:对用品、场所、空气等消毒杀菌,戴防护用具、口罩等,洗手。罩等,洗手。保护易感人群的做法:接种疫苗、锻炼身体、不接触患者。保护易感人群的做法:接种疫苗、锻炼身体、不接触患者。点击图片放大观看【考点考点1 1】人体的免疫功能人体的免疫功能例例1 1 (20132013山东济南)下列哪一项不属于计划免疫山东济南)下列哪一项不属于计划免疫( )( )A.A.给婴幼儿服用脊髓灰质炎糖丸给婴幼儿服用脊髓灰质炎糖丸B.B.给新出生的婴儿接种卡介苗给新出生的婴儿接种卡介苗C.C.
8、给成年人注射乙型肝炎疫苗强化免疫给成年人注射乙型肝炎疫苗强化免疫D.D.给山区居民供应加碘食盐预防甲状腺肿给山区居民供应加碘食盐预防甲状腺肿解析:解析:计划免疫是指根据某些传染病的发生规律,将有关疫苗按照科学的免疫程序,计划免疫是指根据某些传染病的发生规律,将有关疫苗按照科学的免疫程序,有计划地给儿童及青少年接种,从而达到控制、消灭传染病的目的。给山区有计划地给儿童及青少年接种,从而达到控制、消灭传染病的目的。给山区居民供应加碘食盐预防甲状腺肿与免疫无关,不属于计划免疫。居民供应加碘食盐预防甲状腺肿与免疫无关,不属于计划免疫。答案:答案:D D例例2 2 (2014 (2014山东济南)婴儿出
9、生后,要按照科学的免疫山东济南)婴儿出生后,要按照科学的免疫程序接种疫苗,预防传染病的发生。接种的疫苗以及接种程序接种疫苗,预防传染病的发生。接种的疫苗以及接种疫苗的目的分别是(疫苗的目的分别是( )A.A.抗原、控制传染源抗原、控制传染源 B.B.抗原、保护易感人群抗原、保护易感人群C.C.抗体、保护易感人群抗体、保护易感人群 D.D.抗体、切断传播途径抗体、切断传播途径解析:解析:疫苗是由病原体制成的,只不过经过处理之后,其毒性减少或失去疫苗是由病原体制成的,只不过经过处理之后,其毒性减少或失去了活性,进入人体后不会使人得病,但能刺激免疫细胞产生抵抗该病毒的抗了活性,进入人体后不会使人得病
10、,但能刺激免疫细胞产生抵抗该病毒的抗体,因此接种的疫苗相当于抗原;其产生的抗体,能抵抗该种病毒,保护人体,因此接种的疫苗相当于抗原;其产生的抗体,能抵抗该种病毒,保护人体不被病毒侵袭,维持人的身体健康,在预防传染病的措施上属于保护易感体不被病毒侵袭,维持人的身体健康,在预防传染病的措施上属于保护易感人群。人群。答案:答案:B B解题技巧:解题技巧:预防传染病流行的三个环节:控制传染源、切断传播途径、保预防传染病流行的三个环节:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。接种疫苗属于保护易感人群。护易感人群。接种疫苗属于保护易感人群。【考点考点2 2】传染病及其预防传染病及其预防例例3 3 (201
11、52015山东济南)夏季是细菌性痢疾多发的季节,山东济南)夏季是细菌性痢疾多发的季节,为预防该传染病的发生和流行,学校严禁食堂二次销售剩为预防该传染病的发生和流行,学校严禁食堂二次销售剩余饭菜。该传染病的类型和学校采取的预防措施分别属于余饭菜。该传染病的类型和学校采取的预防措施分别属于( )A.A.消化道传染病控制传染源消化道传染病控制传染源B.B.消化道传染病切断传播途径消化道传染病切断传播途径C.C.呼吸道传染病切断传播途径呼吸道传染病切断传播途径D.D.消化道传染病保护易感人群消化道传染病保护易感人群解析:解析:传染病有消化道传染病、呼吸道传染病、血液传染病、体表传染病四类。消传染病有消
12、化道传染病、呼吸道传染病、血液传染病、体表传染病四类。消化道传染病是指病原体侵入消化道黏膜引起的传染病,痢疾属于消化道传染化道传染病是指病原体侵入消化道黏膜引起的传染病,痢疾属于消化道传染病。预防传染病的措施有:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。消病。预防传染病的措施有:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。消化道传染病通过饮水和食物传播,学校严禁食堂二次销售剩余饭菜属于切断化道传染病通过饮水和食物传播,学校严禁食堂二次销售剩余饭菜属于切断传播途径。传播途径。答案:答案:B B【考点考点3 3】安全用药安全用药例例4 4 (20152015山东济南)学习了生物学,可以帮助我们建山东济南
13、)学习了生物学,可以帮助我们建立良好的生活习惯,减少伤害挽救生命,让我们生活得更立良好的生活习惯,减少伤害挽救生命,让我们生活得更健康。下列做法你认为不正确的是(健康。下列做法你认为不正确的是( )A.A.远离地沟油,不吃地摊上的垃圾食品远离地沟油,不吃地摊上的垃圾食品B.B.发现有人因溺水而窒息,不加处理,立即送医院救治发现有人因溺水而窒息,不加处理,立即送医院救治C.C.进行皮肤移植时,尽量用自身皮肤,防止发生排异反应进行皮肤移植时,尽量用自身皮肤,防止发生排异反应D.D.非处方药可以自行判断、购买和使用,但也要注意用药非处方药可以自行判断、购买和使用,但也要注意用药安全安全解析:解析:当
14、发现溺水而窒息的人时,应先清除被救者口鼻内当发现溺水而窒息的人时,应先清除被救者口鼻内的异物和污物,将其衣领解开,进行人工呼吸,应对溺水的异物和污物,将其衣领解开,进行人工呼吸,应对溺水者先进行急救处理。故者先进行急救处理。故B B不正确。不正确。答案:答案:B B例例5 5 (2014(2014山东济南)下表列出了四种疾病和相应药物,山东济南)下表列出了四种疾病和相应药物,不正确的一项是(不正确的一项是( )解析:解析:腹泻属于消化道疾病,黄连素主要用于肠道感染,如胃肠炎、腹泻腹泻属于消化道疾病,黄连素主要用于肠道感染,如胃肠炎、腹泻和细菌性痢疾等,和细菌性痢疾等,A A正确;感冒属于呼吸道疾病,板蓝根冲剂的功效为清热解正确;感冒属于呼吸道疾病,板蓝根冲剂的功效为清热解毒、风热感冒等,毒、风热感冒等,B B正确;擦伤,是轻微的外伤,清洗创面是防止伤口感染的正确;擦伤,是轻微的外伤,清洗创面是防止伤口感染的关键步骤,有条件者可用碘酒、酒精棉球消毒伤口周围,关键步骤,有条件者可用碘酒、酒精棉球消毒伤口周围,C C正确;创可贴,是正确;创可贴,是人们生活中最常用的一种外科用药,又名人们生活中最常用的一种外科用药,又名“止血膏药止血膏药”,用于小块的创伤应,用于小块的创伤应急治疗,从而起到暂时的
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