人教版思品九年级第十课复习课《选择希望人生》演示文稿

1、 第十课第十课复习考点复习考点：课本课本P125P144l46、正确对待正确对待理想与现实理想与现实，实现理想需要，实现理想需要对人对人生作出规划。生作出规划。l4747、了解对待、了解对待学习压力学习压力，克服，克服考试焦虑的方法考试焦虑的方法。l4848、掌握进行、掌握进行合理选择的方法和策略合理选择的方法和策略，对自己，对自己的选择负责。的选择负责。l4949、知道培养、知道培养创新精神创新精神，培养善于与他人合作，培养善于与他人合作的的团队精神团队精神，树立终身学习意识。树立终身学习意识。考点 46、正确对待理想与现实，实正确对待理想与现实，实现理想需要对人生作出规划。现理想需要对人生

2、作出规划。P125-P125-P129P129l考点分解：考点分解：（1）理想对个人和社会有什么重要性？ （2）实现理想的途径有哪些？ 理想的重要性对个人导向、驱动、调控对社会推动发展树树 立立 理理 想想实现理想的途径A需要对人生作出规划B适当调整理想C不断增强自身实力，脚踏实地、全力以赴 巩固练习（单项选择）：巩固练习（单项选择）：1、“理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，理想是灯，照亮夜行的路；理想是路， 引你走到黎明。引你走到黎明。”生动形象地表明了理想相对生动形象地表明了理想相对 人的行为具有人的行为具有_作用。作用。 A A驱动驱动 B B 调控调控 C C 导向导向 D D 评价评

3、价 2 2、当我们发现自己的理想、当我们发现自己的理想由于自身条件不足由于自身条件不足 及外在困难而无法实现时及外在困难而无法实现时，我们可以，我们可以( )( ) A A放弃自己的理想放弃自己的理想 B B接受现实，把现实生活作为自己心中的理想接受现实，把现实生活作为自己心中的理想 C C坚持不懈，继续坚持既定目标坚持不懈，继续坚持既定目标 D D对自己的理想适当进行调整，以缩短与现实对自己的理想适当进行调整，以缩短与现实 之间的距离之间的距离 C D考点考点4747、了解对待学习压力，克服了解对待学习压力，克服考试焦虑的方法。考试焦虑的方法。P130-P134l考点分解：考点分解：l（1

4、1）你是怎样认识）你是怎样认识学习压力学习压力的？的？缓解学习缓解学习压力压力的的有效方法有效方法是什么？是什么？l（2)2)克服过度考试焦虑克服过度考试焦虑有哪些有哪些策略策略？认 识 压 力压力具有 两面性缓解压力 的方法积极作用消极作用A 明确学习意义B 培养学习兴趣C 端正学习态度克服考试焦虑的策略A要树立正确的考试观念B实事求是地调整自我期望 C增强自身实力 重要途径 学以致用学以致用（运用所学知识解决问题） 材料一：有人认为学习压力总是给人带来消极的影响，也有人认为如果没有压力，就会学得更好，学得更轻松。材料二： 中考前，小华觉得压力很大，经常睡不着觉，虽很努力，但总担心考不好。一

5、天，她来到了班主任王老师办公室，轻轻地敲了一下门，在老师允许下进了办公室，说明了自己的情况。老师对小华进行了“临床诊断”并开出了“处方”，临走时小华笑着说：“老师，谢谢您！”。l 假如你是小华的班主任，你会给小华开出什么样的“处方”？l克服考试焦虑的策略：A要树立正确的考试观念B实事求是地调整自我期望C增强自身实力 单项选择单项选择: 正确对待考试压力，获取成功的重要途径是正确对待考试压力，获取成功的重要途径是() A A 以平常心对待考试以平常心对待考试 B B 调整自我期望调整自我期望 C C 树立正确的考试观念树立正确的考试观念 D D 增强自身实力增强自身实力 D 48、掌握进行合理选

6、择的方法和 策略，对自己的选择负责。P135-P139l考点分解：考点分解：（1）进行合理选择有哪些方法和策略？（2）怎样为自己的选择承担责任? 学学 会会 选选 择择 合理选择的合理选择的方法和策略方法和策略怎样对自己怎样对自己的选择负责的选择负责掌握选择具体的方法掌握选择具体的方法 P137树立正确的选择观念树立正确的选择观念懂得选择的原则（自己作出选择）懂得选择的原则（自己作出选择）脚踏实地、全力以赴脚踏实地、全力以赴 坚持不懈坚持不懈 , ,不断提高自身素质不断提高自身素质发现做出错误的选择发现做出错误的选择, ,及时调整及时调整学以致用：学以致用： l讨论：讨论：漫漫人生路，有无数的

7、选择。不同漫漫人生路，有无数的选择。不同的选择，可能会决定我们不同的人生道路。的选择，可能会决定我们不同的人生道路。小磊面临着初中毕业，人生的道路如何规小磊面临着初中毕业，人生的道路如何规划？他爸爸和它展开了对话：划？他爸爸和它展开了对话： （1）评析：“我喜欢周杰伦，我选择当歌星。” 小磊有权对自己的人生道路做出选择；根据自己的兴趣做出选择有其合理性；但小磊仅凭自己的兴趣做出选择是不慎重的；在进行选择时，还应该全面考虑各种因素的影响。（2）如果你是小磊，你准备怎样为自）如果你是小磊，你准备怎样为自己的选择承担责任？己的选择承担责任？ 需要脚踏实地、全力以赴；需要不断提高自身素质，还需要坚持不

8、懈。如果发现自己做出的选择是错误的，不应该采取抱怨、懈怠等消极态度，而应该根据自己的能力、兴趣等实际情况，及时调整，作出更加明智的选择。 49、知道培养创新精神，培养善于与、知道培养创新精神，培养善于与他他 人合作的团队精神，树立终身学习意人合作的团队精神，树立终身学习意识。识。P140-P144 考点分解：（1）21世纪对青少年提出哪些新要求？ （2）为什么要求青少年要具备创新精神、团队精神、终身学习意识？（从意义上去回答） 应 对 挑 战创新精神团队精神终身学习 意识创新创新并不是遥不可及并不是遥不可及、深不可测的，突破、深不可测的，突破常规的想法和做法就是一种创新常规的想法和做法就是一种

9、创新 ，是一个国家和民族发展的不竭动力不竭动力能更好的施展个人个人才华，实现自身价值，才能更好地发挥才能更好地发挥团队团队的创造力，形成文明的创造力，形成文明和谐、团结高效的和谐、团结高效的集体集体，推动，推动社会社会进步。进步。能使我们能使我们克服工作中的困难克服工作中的困难，是，是个个人可持续发展人可持续发展的要求，也是的要求，也是社会发社会发展展的必然要求的必然要求 情境分析：情境分析：应聘应聘l两位大学生踌躇满志地去一家公司应聘，公司两位大学生踌躇满志地去一家公司应聘，公司总裁说：总裁说：你们的文凭代表了应有的文化程度，你们的文凭代表了应有的文化程度，它的价值会体现在你的底薪上它的价值

10、会体现在你的底薪上，但，但有效期只有有效期只有三个月。三个月。要想在我这里继续干下去，就必须知要想在我这里继续干下去，就必须知道该学些什么，如果不知道，文凭在我眼里就道该学些什么，如果不知道，文凭在我眼里就是一张废纸。是一张废纸。总裁的说法体现了他对员工提出了什么样的要求？ 学以致用学以致用课堂自测课堂自测课堂总结课堂总结选择希望人生树立理想认识压力学会选择应对挑战理想的重要性实现理想的途径压力具有两面性（积极、消极）缓解压力的方法克服考试焦虑的策略合理选择的方法和策略对自己的选择负责创新精神团队精神终身学习意识(女女)轻轻敲醒沉睡的心灵轻轻敲醒沉睡的心灵 慢慢张开你的眼睛慢慢张开你的眼睛(男

11、男)看看忙碌的世界是否依然看看忙碌的世界是否依然孤独地转个不停孤独地转个不停(女女)春风不解风情春风不解风情 吹动少年的心吹动少年的心(女女)让昨日脸上的泪痕让昨日脸上的泪痕 随记忆风干了随记忆风干了(女女)抬头寻找天空的翅膀抬头寻找天空的翅膀 侯鸟出现它的印记侯鸟出现它的印记(男男)带来远处的饥荒带来远处的饥荒 无情的战火无情的战火 依然存在的消息依然存在的消息(女女)玉山白雪飘零玉山白雪飘零 燃烧少年的心燃烧少年的心(女女)使真情溶化成音符使真情溶化成音符(合合)倾诉遥远的祝福倾诉遥远的祝福(女女)唱出你的热情唱出你的热情 伸出你的双手伸出你的双手 让我拥抱着你的梦让我拥抱着你的梦(女女)

12、让我拥有你真心的面孔让我拥有你真心的面孔(男男)让我们的笑容充满着青春的骄傲让我们的笑容充满着青春的骄傲(男男)为明天为明天 献出虔诚的祈祷献出虔诚的祈祷(女女)谁能不顾自己的家园谁能不顾自己的家园 抛开记忆中的童年抛开记忆中的童年(女女)谁能忍心看那昨日的忧愁谁能忍心看那昨日的忧愁 带走我们的笑容带走我们的笑容(男男)青春不解红尘青春不解红尘 胭脂沾染了灰胭脂沾染了灰(女女)让久违不见的泪水让久违不见的泪水 滋润了你的面容滋润了你的面容(合合)唱出你的热情唱出你的热情 伸出你的双手伸出你的双手 让我拥抱着你的梦让我拥抱着你的梦(合合)让我拥有你真心的面孔让我拥有你真心的面孔(合合)让我们的笑

13、容充满着青春的骄傲让我们的笑容充满着青春的骄傲(合合)为明天献出虔诚的祈祷为明天献出虔诚的祈祷(女女)轻轻敲醒沉睡的心灵轻轻敲醒沉睡的心灵慢慢张开你的眼睛慢慢张开你的眼睛(女女)看看忙碌的世界是否依然看看忙碌的世界是否依然 孤独地转个不停孤独地转个不停(女女)日出唤醒清晨日出唤醒清晨 大地光彩重生大地光彩重生(女女)让和风拂出的影像让和风拂出的影像谱成生命的乐章谱成生命的乐章(合合)唱出你的热情唱出你的热情 伸出你双手伸出你双手让我拥抱着你的梦让我拥抱着你的梦(合合)让我拥有你真心的面孔让我拥有你真心的面孔(合合)让我们的笑容充满着青春的骄傲让我们的笑容充满着青春的骄傲(合合)让我们期待明天会更好让我们期待明天会更好(合合)唱出你的热情唱出你的热情 伸出你双手伸