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文档简介

1、.雪被子 教案教学设计一、复习检查。1、今天，我们继续学习32雪被子。2、检查生字组成的新词。出示： 麦地、盖上、淘气、口哨、做梦绿裙、蓝天、麦穗、丰收、跳舞结 ji ji 二、细读课文。1、学习第1自然段。1雪被子是怎么来的呢？雪花怎样给麦苗盖被子的呢？请自由读课文第1自然段，完成练习：小雪花 ， 落在麦地里。比较句子：小雪花满天飞，轻轻落在麦地里。 小雪花落在麦地里。你喜欢哪一句？为什么？“满天飞写出了雪下得很大，而小雪花很轻，所以说它是“飞。“轻轻写出了雪花的轻盈，有写出了雪花对麦苗的爱惜之情。2朗读指导，要求读出爱惜之情。出示课件：小雪花满天飞。练习：麦地里的雪越积越厚，好似 ，麦苗盖

2、上雪被子觉得 。从这句话中，我们可以想象小麦苗会怎么对雪被子说呢？我们可以从中看出麦苗对雪被子的喜欢。4朗读指导：前半句用亲切的语气读，后半句用喜欢的语气读。2、学习第2自然段。1这时候，谁跑来了呢？指名读第2自然段，考虑：谁干什么？淘气的北风想吹跑雪被子。2“淘气什么意思？能换个词语吗？从哪儿可以看出北风淘气？3谁会吹口哨？北风吹着口哨指什么？听北风吼叫的声音4北风吹跑了雪被子吗？找出有关句子。比较句子：北风想吹跑雪被子，可是吹不动。 北风想吹跑雪被子，可是怎么也吹不动。你喜欢哪一句？为什么？“怎么也把北风使劲吹、拼命吹也不起作用的意思写详细了。5这一段看起来是写北风，实际上是写谁？写出了它

3、的什么？厚、结实6朗读。把“怎么也读重些，稍慢。3、学习第3自然段。1小麦苗有了这厚厚的雪被子，睡得多香啊！你看出示图片他们还做起梦来呢？自由读这一段，用“划出你最喜欢读的句子。2根据反响出示句子：A、梦见春天到了，他们穿着小绿裙，在蓝天下跳集体舞。“小绿裙指什么？麦苗的叶子这里的“集体指什么？许许多多的麦苗麦苗怎么会跳集体舞呢？许许多多的麦苗在春风的吹拂下摇摇摆摆，像在跳集体舞穿着小绿裙，跳集体舞，说明麦苗长得怎样？用快乐的语气读这一句话。B、梦见夏天到了，他们结满金色的麦穗，在阳光下唱丰收歌。麦子什么时候丰收？从哪儿看出麦子丰收了？“结满告诉我们什么？麦穗多，粒儿大“金色呢？麦子成熟了，一片金黄3麦苗梦见春天跳集体舞，夏天唱丰收歌，可见这是一个怎样的梦？4是谁给了麦苗这么快乐的梦，请听麦穗的话：亲爱的雪被子，我们是金色的麦穗，我们能在阳光下唱丰收歌，是因为有了您的帮助。是您在寒冷的冬天挡住了西北风，给了我们温暖；是您在春天给了我们足够的水分，使我们茁壮成长。谢谢您，雪被子。三、有感情地朗读全文。1、朗读自己喜欢的

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