统编版四年级道德与法治下册第1课《我们的好朋友》优质课件+期末复习

1、视频：一个像夏天一个像秋天说 一 说1、从这首歌曲当中，你感受到了什么？2、你也有这样默契、温暖的朋友吗？在学校生活三年多了，你一定交到不少好朋友。数一数、算一算你交了多少好朋友吧！数一数、算一算请你向全班同学描述好友的特点，但不要说出他的名字，让大家猜一猜他是谁！猜一猜友谊小镜头好朋友之间总有说不完的开心事，请你选择一个小小的友谊镜头，与大家讲讲这些开心事吧！友谊小镜头n我和欣欣、兰兰是志同道合的好朋友，我们上了同一个兴趣班，经常在一起画画，有时候还会一起合作创作一些精彩的作品。友谊小镜头n我和彬彬是从小一起长大的好朋友，他是我的邻居，我们从小互帮互助。你瞧，这是他教我学自行车的画面！友谊时

2、光机与朋友在一起是那么开心、美好。你们当初是怎样成为好朋友的呢？让我们一起乘坐时光机，回到初识的那一天吧！我和我的好朋友是因为以此偶然的聊天认识的，没想到我们居然越聊越谈得来，最后成了无话不说的好友。我和我的好朋友是在一个书法班认识的，我们一起学习、一起成长。我和我的好朋友是因为一次偶然的帮助而结缘。在同学们的分享过程当中你是否能发现，在学习和生活中两人成为好朋友的原因都有哪些呢？分享与总结一起学习的缘分一次投机的谈天一次偶然的帮助从小相伴的情分友谊的契机一场尽兴的游戏阅读角：校园的香甜请你阅读课本第4页校园的香甜，并说一说在故事中，同桌晓宁带给主人公哪些香甜呢？友谊时光轴请你选择你的一位好友

3、，说一说，和他相识以来，他给你带来过哪些香甜？友谊总是给我们温暖，让我们感受到真情的存在。而我们的每一位好朋友，从相识之初，就会不断带来我们香甜的温暖和感动。这有什么了不起，我如果参加，他哪有机会赢啊！1、你愿意跟玲玲、凯凯、雅丽和张猛成为好朋友吗，为什么？2、你能给他们提一些建议吗？你们踢得太狠了。同学获奖后，玲玲有些不服气。凯凯不舍得让同学踢自己新买的足球雅丽觉得新转来的同学又土又笨张猛经常欺负班上弱小的同学。交友小建议张猛张猛凯凯当朋友取得荣誉和成就的时候，我们应该由衷地为他们高兴。朋友之间要懂得分享。要学会平等待人、尊重他人。要纠正欺负他人的错误行为，互帮互助，做一个有担当的小男子汉。

4、小气坏脾气调皮捣蛋01020304友谊分析师除了上述四位同学出现的交友误区以外，还有哪些原因会导致我们很难交到朋友？向同伴学习1、我们班最受欢迎的同学是谁呢？他为什么那么受欢迎？2、受欢迎的同学都有哪些共同点？从他们的身上，你学习到了哪些交友的小秘诀？视频：管鲍之交管鲍之交这个成语，起源于管仲和鲍叔牙之间深厚友谊的故事，最初见于列子力命，“生我者父母，知我者鲍子也。此世称管鲍善交也。”管仲和鲍叔牙之间深厚的友情，已成为中国代代流传的佳话。在中国，人们常常用“管鲍之交“，来形容自己与好朋友之间彼此信任的关系。管鲍之交友谊分享会1、古代中国有许多成语是表达友谊之珍贵的，你都知道哪些？2、你还知道哪

5、些友谊故事吗？这些故事中的友情是一种怎样的友情？成语背后的情谊刎颈之交：比喻可以同生死、共患难的朋友。情同手足：关系如手和脚，一日也离不开；比喻情谊深厚，如同兄弟一样。亲密无间：形容十分亲密，没有任何隔阂。情深似海：形容情爱深厚，像大海的深度一样。范仲淹的友谊故事北宋的范仲淹因主张改革，惹怒了朝廷，被贬去颖州。当范仲淹卷起铺盖离京时，一些平日与他过从甚室的官员，生怕被说成是朋党，纷纷避而远之。有个叫王质的官员则不然，他正生病在家，闻讯后，立即抱病前去，大摇大摆地将范仲淹一直送到城门外。在那一人犯罪株连九族的封建社会里，王质能做到不计个人利害得失，真诚待友，和那些见利忘义之徒相比较，实在是难能可

6、贵的。对范仲淹来说，谁是真朋友，谁是假朋友，此时此刻，也就一清二楚了。友谊大讨论1、在范仲淹的故事中，谁是真朋友，谁是假朋友？为什么？2、朋友也有真假吗？如何判断是真朋友还是假朋友呢？好朋友 真友谊我们都渴望获得友谊，但我们应该明白什么才是真正的友谊。情景二：数学课情景一：上午大课间议一议请仔细体会课本第6页的两个情景，他们为什么会那样想呢？如果张华和陈诚想获得真正的友谊，他们应该怎样做呢？周丽和张华对友谊的认识出现了一些错误，所以才会有上述情景中的想法和做法。 如果张华想获得真正的友谊，应该在生活中提高自己，让自己在各方面做得更好，与同学们互帮互助。 如果陈诚想获得真正的友谊，应该坚持原则，

7、不能一味的纵容自己的朋友，但是可以在课间、课后时间帮助李浩通过自己的努力学习提高自己的成绩。小 提 示故事屋一故事屋一请你阅读课本第7页的故事益友，并思考回答以下问题：1、吕岱为什么说徐原是他的益友？2、你欣赏徐原对待朋友的方式吗？吕岱有什么可贵之处？故事故事屋二屋二 春秋时，晋国有一个大夫叫中行文子，他曾经位高权重，风光无限，后来因为在政治斗争中失败了，他流亡在外。有一次经过一个县城，他的随从说：“此县有您一个朋友，何不在他的舍下休息片刻，顺便等待后面的车辆呢？”文子说：“我曾喜欢音乐，此人给我送来鸣琴；我爱好佩玉，此人给我送来玉环。他这样迎合我的爱好，是为了取悦于我。现在我风光不再了，我恐

8、怕他也会出卖我以取悦别人啊。”于是他没有停留，匆匆离去。果然，那个人扣留了文子后面的两辆车马，把他们献给了自己的国君。请你对比故事一和故事二，说一说，你是否明白了什么是真朋友、益友？辩是非、明事理益友就是对自己的发展有所帮助的朋友。损友就是对自己有害的朋友。真朋友、假朋友友谊小镜头选班长时，好友王明把票投给了孟华，子晴很生气。李强和王赞因为小事吵了起来，好友张帅劝李强不要太冲动。你认为子晴生气和李强的抱怨有道理吗？你想对他俩说什么呢？有时候我们会向朋友提出不合理的要求，却不知道，正是这些不合理的要求，伤害了朋友之间的友谊。七嘴八舌020103让朋友只交自己一个朋友我认为让朋友帮忙隐瞒自己犯的错

9、误我认为让朋友帮着欺骗爸爸妈妈我认为在日常生活中，还有哪些不合理的要求会伤害朋友之间的友谊呢？学生2学生1学生3VS好朋友是否一定要为对方保守秘密呢？请你说说你的观点和理由。小小辩论台请你判断一下，下列哪些秘密可以帮朋友保守？小丽这次考试不及格，她自己模仿家长在试卷上签了名，让你不要告诉老师。小明今天上足球课不小心受伤了，经过校医的处理后没有大碍，他希望你不要告诉他妈妈，免得让妈妈担心。玲玲每天把零花钱省下来想买个生日礼物送给妈妈，她希望你帮她保守秘密。彬彬把每天的零花钱省下来准备偷偷买个游戏机，他希望你帮他保守秘密。友谊小贴士与朋友相处的过程当中要讲原则，有些事情可以做，有些事情不能做，有的

10、秘密可以守，而有的秘密保守了其实是对朋友的一种伤害。所以，我们要做朋友的“真朋友”，做有原则的好朋友。1、当朋友有困难时：2、当朋友犯错误时：3、当朋友帮助我时：4、当朋友你是否能处理好与朋友的关系，和朋友友好相处呢？请你说说遇到以下情况，你会怎么做呢？怎样做才是最好的？友谊来之不易，需要珍惜。学会与朋友相处，友谊才能深厚长久。送你一张友谊卡请你设计一张精美的卡片送给你的好朋友吧！部编部编版四年级下版四年级下册道德与法治册道德与法治 朋友是人生路上最美丽的景色，友谊是彼此相连的心弦，让我们用心灵的笔墨，点缀着人生路上的风景。请同学们认真回忆课本知识，回答问题。 填空题p 填空题考察学生对知识的

11、再现记忆，考试前对填空题作画线，组织时间进行背诵，听答、互相提问以提高正确率。有些空根据句子是可以以自己的理解进行填空的应大胆作答。，填空题答题要点1.温暖 真情2.友谊3.不合理的要求4、珍惜1、友谊总是给我们（ ），让我们感受到（ ）的存在。2、我们都渴望获得（ ），但我们应该明白什么是真正的友谊，3、（ ）会伤害朋友之间的友谊。4、友谊来之不易，需要（ ）。1、三 朋友2、友谊 真情3、朋友 朋友4、友谊 友谊5、不合理 不合理 友谊6、友谊 珍惜 友谊1、在学校生活_年多了，我们每个同学交到了不少好_。2、_总是给我们温暖，让我们感受到_ 的存在。3、我们每个人都渴望交_，但有些人很难

12、交到_。4、同学交往中，我们都渴望获得_，但我们应该明白什么才是真正的_。 5、有些时候我们会向朋友提出_的要求，却并不知道，正是这些_的要求，伤害了朋友之间的_。6、_来之不易，需要_。学会与朋友相处，_才能天长地久。请同学们认真回忆课本知识，回答问题。 判断题p 判断要准确。如果判断不准确，并按错误判断说明理由的答案是不能给全分的。p 说理要有据。这和材料分析题中的“准确熟练地运用有关原理”要求相同。p 用词准确，言简意赅。这类题一般只答要点即可，这和简答题的基本要求是一致的。若有具体规定的要按规定答题。 判断题答题要点1. 2. 3. 4. 5.1、新转来的同学，小丽嘲笑别人又土又笨。（

13、 ）2、考试时小明把自己的答案给好朋友抄。 （ ）3、好朋友做得不对时要及时指出来。 （ ）4、小猛经常欺负班上弱小的同学。 （ ）5、当朋友帮助你时，认为这是理所应当。 （ ）1、2、3、4、5、6、1、朋友之间在一起是开心和美好的。（ ）2、同学获奖后，小明有些不服气，说了很多气话。（ ）3、张萌经常欺负弱小的同学。（ ）4、好朋友之间要互相帮助，互相关心。（ ）5、朋友之间相处时，要敢于对对方的错误提出批评。（）6、在选班长时，小娜的好友王明将票投给了张芳，小娜很生气。（）请同学们认真回忆课本知识，回答问题。 选择题p 做好单项选择题，最重要的是做到认真审题，包括审题目、审题干、审题肢。

14、在复习中对基础知识基本原理和一些易混淆的知识要掌握准确、扎实、到位，另外单项选择题只能选择一个答案，每个选择题的答题时间基本限制在30秒钟之内。选择题答题要点BABBA1、当同学获奖时，你应该（ ）A.不服气 B.向他学习 C.到处说他坏话2、你的好朋友参加班干部要你为他投票，你会（ ）A.分析好朋友是否合适 B.帮他拉票 C.只投他的票3、好朋友和其它同学因小事吵起来，你应该（ ）A.帮好朋友一起和同学吵架 B.及时劝阻，分析对错 C.课后教学与好朋友吵架的同学4、考试时好朋友让你告诉他答案( ) A.举手告诉老师 B.考试后教他如何解题 C.把答案告诉他5、能够直言规劝的朋友才是( ) A

15、.诤友 B.益友 C.损友CBCB1小明和小芳作为好朋友，下面哪种做法是正确的（ ）A、考试的时候小明让好友小芳传递答案抄袭B、小明让好友小芳选他当班长C、小明犯错了，小芳严厉的批评了他2下面哪种做法能让我们成为好朋友()A、凯凯不舍得让同学们踢自己新买的足球B、雅茹非常友善，总是乐意把他的东西借给别人使用。C、雅丽嘲笑新来的同学又土又笨3作为好朋友，友谊很重要，下面哪种做法才算是真正的友谊（ ）A、周丽为了交好朋友，买了很多巧克力给大家吃，还想请大家吃大餐B、李浩同学数学成绩一直不理想，在考试中，好友陈诚帮助他做了一道不会的题C、好友张雪经常帮助我补习功课，耐心的讲解有关问题，我很感动。4好

16、朋友张华想竞选班长，他让我投他一票，我应该怎么做（ ）A、欣然同意，好朋友吗，帮他一把无所谓 B、耐心的说出不选他的理由，公平公正的选举更优秀的人选C、耐于情面，不好意思说，模棱两可，选谁都一样。请同学们认真回忆课本知识，回答问题。 简答题p 一是明确题目考查的知识范围和考查意图，正确联想相关知识，形成综合性的信息认识;二是明确设问的指向性和规定性，分清题干要求答题的类别(是什么、为什么、怎么样、怎样体现)。简答题答题要点1、原因有：有共同的话题和兴趣；能互相帮助；能宽容原谅朋友的错误；敢于指出朋友的缺点和不足，共同成长，共同进步。2、先委婉拒绝，然后找机会解释沟通。1、在学习和生活中，哪些原

17、因会让你们成为好朋友的？3、当你的朋友向你提出不合理要求时，应该怎么做？请同学们认真回忆课本知识，回答问题。 辨析题p 联想相关知识:通过审设问明确要考查的知识点或知识范围，然后通过审材料，确定要调动和运用哪一个，或哪几个知识点。p 拟写提纲:通过审题，明确了答题的类别、设问的主体,以及考查的知识范围和题意后，在草稿纸上拟写提纲，不求写出每个要点的完整意思，只求写出提示性的字或词，然后依据提纲逐条写出答案要点。辨析题答题要点首先我认为玲玲和雅丽的做法和想法都是错误的，我不愿意和她们成为好朋友，因为玲玲是嫉妒心太强，雅丽是有些不尊重同学，不会平等待人。对玲玲同学的建议是当同学获奖时，不应该心存嫉

18、妒，应该为同学取得的好成绩感到高兴。对雅丽同学的建议是不应该嘲笑新同学，应该关爱、尊重同学，平等待人。（言之有理即可得分）1、我们每个人都渴望交朋友，但有些人却很难交到朋友。请看以下两位同学表现：（1）、同学书法比赛获奖后，玲玲有些不服气，她说：这有什么了不起，我如果参加，他哪有机会赢呀！（2）、雅丽觉得新转来的同学又丑又笨。分析：你愿意跟玲玲、雅丽成为好朋友吗？为什么？你能给他们提一些建议吗？（12分）分析：子晴的生气和李强的抱怨是没有道理的。因为他们向朋友提出了不合理的要求，正是这些不合理的要求，伤害了朋友之间的友谊。我想对他俩说，在以后的学习生活中，不应该向朋友提出不合理的要求，对朋友的建议和批评也要虚心接受。（言之有理即可得分）2、请看以下两位同学子晴和李强的表现，回答问题。（