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第三个小板凳第三个小板凳北师大版二年级语文第十一单元灵宝市第二小学 王云霞 爱因斯坦小时候是一个怎爱因斯坦小时候是一个怎样的孩子？样的孩子？ 认真默读二、三自然段，认真默读二、三自然段，并思考：面对老师严厉的问话，并思考：面对老师严厉的问话，爱因斯坦是怎样答复的？爱因斯坦是怎样答复的？ 同学们惊奇地看着爱因斯坦，同学们惊奇地看着爱因斯坦，只见他从课桌里拿出两个更不像样只见他从课桌里拿出两个更不像样的小板凳，说：的小板凳，说：“老师，这是我第老师，这是我第一次和第二次做的，交给您的是我一次和第二次做的，交给您的是我第三次做的。它虽然不好，但比这第三次做的。它虽然不好，但比这两个强一些。两个强一些。小组合作讨论：小组合作讨论： 爱因斯坦做第三个小板爱因斯坦做第三个小板凳时，心里会想些什么？凳时，心里会想些什么？ 宝剑锋从磨砺出，梅花香自寒苦来。宝剑锋从磨砺出，梅花香自寒苦来。

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