2022-15学年下学期英语词汇原著阅读课程教研计划

1、2022-2022初中英语词汇、原著阅读教研方案周次日期及学校大事要事词汇工作方案原著阅读工作方案准备02.26-02.281. 深度研讨教研组工作方案，做好上课准备： 2. 课堂常规学生评价等课堂指导集体研讨。3. 教材到位1. 深度研讨教研组工作方案和学生学情，做好上课准备。2. 英语原著课程的过程性评价的各项指标确定。3. 教材和教辅到位。4. 原著教学班小组活动分组，确定各个小组组长和职责。103.01-03.07“移动互联技术进入教学模式管理机制研讨1. 词汇课程学法指导Lesson 1 音标2. 进入视频及拼词游戏赏析激发学习词汇兴趣3. 词汇调查问卷Lesson 1 两课时 1.

2、原著课程学法指导，了解小说的根本要素2.指导课后任务：能根据原著阅读 Diary of a Wimpy Kid 的要素，获取故事的主题、情节、人物性格等信息。203.08-03.141规划新年度高端课程建设2教师开展学校的工程研讨1、Lesson 2两课时2. 研讨话题：词汇ipad使用标准指导3. 阅读与词汇能力提升1Lesson 2两课时1.课程内容： Diary of a Wimpy Kid P1402.课程目标：能利用字典工具书或通过语境猜词，克服生词障碍303.15-03.21各学科日常作业质量的针对性研究11. Lesson 3 两课时2. 研讨话题： 词汇课堂学习模式研究Less

3、on 3 两课时1.课程内容： Diary of a Wimpy Kid P4080 2.课程目标：能利用关键信息、汇报故事的主要内容403.22-03.281.新的教学组织形式下分布式领导问题排查2.各年级/学部、各学科命题质量的研究11、Lesson 4 两课时研讨话题：根底词汇梳理及学习方法Lesson 4 两课时1.课程内容： Diary of a Wimpy Kid P801202.课程目标：能利用关键信息、并能根据文本陈述自己的观点研讨话题：初中英语阅读能力体例解读目标，实操，评价503.29-04.041、Lesson 5 两课时研讨话题：APP资源梳理Lesson 5 两课时1

4、. 课程内容： Diary of a Wimpy Kid P1201602. 课程目标：能答复老师和同伴的提问，并就对故事中的某个方面提出探究性问题604.05-04.114.6放假新的教学组织形式下学生学习质量保障机制的研讨1、Lesson 6 两课时研讨话题：词汇教学与歌曲等文化学习之间的关系Lesson 6 两课时1. 课程内容： Diary of a Wimpy Kid P160P200 和电影欣赏2. 课程目标： 能从语言、结构、人物性格、情感等方面欣赏读物704.12-04.181、期中词汇复习及学习成果反响 1、期中原著课程复习及学习成果小组成果展示 804.19-04.25新的

5、教学组织形式下分布式领导问题排查诊断周诊断周904.26-05.025.1放假各学科日常作业质量的针对性研究2小学段小学段1005.03-05.09“移动互联技术进入教学案例交流分享(1)小学段小学段1105.10-05.16教师开展规划研讨及暑期学校年会筹备1. Lesson 7 两课时2. 研讨话题：词汇与写作Lesson 7 两课时1. 课程内容： Charlottes Web P1302. 课程目标：能运用预测策略、对故事情节的开展、可能的结局进行预测 研讨话题：阅读与写作11205.17-05.23新的教学组织形式下分布式领导机制研讨1、lesson 8 两课时2. 调查问卷题目设计

6、与研讨3. 前诊命题研究Lesson 8 两课时1. 课程内容： Charlottes Web P30602. 课程目标：能与他人讨论完成阅读任务，并提出自己的观点3. 前诊命题 研究1305.24-05.30各年级/学部、各学科命题质量的研究21. Lesson 8 两课时2. 研讨话题：分层分区个别化教学思考Lesson 9两课时1. 课程内容： Charlottes Web P601002. 课程目标：能根据课堂任务概括每个章节的大意，准确答复课堂阅读问题研讨话题：个人化阅读指导1405.31-06.061. Lesson 9 两课时2. 研讨话题：诊断题研讨Lesson 10 两课时1

7、. 课程内容： Charlottes Web P1001402. 课程目标：能根据文本提取关键信息，掌握写原著Summary 的方法1506.07-06.13确定新年度高端课程建设1. Lesson 10 两课时2. 研讨话题：诊断题研讨Lesson 11两课时1. 课程内容： Charlottes Web P1401802. 课程目标：能够把握作者的写作目的，掌握如何写原著书评的方法。 1606.14-06.20新的教学组织形式下分布式领导机制研讨1. Lesson 11 两课时2. 研讨话题：词汇诊断复习指导3. 候诊命题研究Lesson 12 两课时1. 课程内容： Charlottes Web P180220和电影欣赏2. 课程目标：能从语言、结构、人物性格、情感等多个维度欣赏原著3. 后诊命题研究1706.21-06.276.22放假，6.24-26