2012年七年级(下)科学第二章3—6节测试卷

1、 2012年七年级(下)科学第二章36节测试卷 班级姓名成绩 名次 一、我会选（本大题共25小题，每题2 分，共50分）1. 下列关于力的大小的估计，不可能的是( )A一名中学生的体重约400N B拿起两只鸡蛋所用的力大约是1NC科学课本第二册重约3N D一只普通的苹果受到的重力约0.15N2. 下列事实中，最能说明力能改变物体运动状态的是( )A.用力提箱子，手会感到箱子对手有一个向下的拉力 B.用力压气球，气球会变扁C.关闭油门，汽车会慢慢停下来 D.跳伞运动员在空中沿竖直方向匀速下落3. 扔出去的铅球在下落过程中，它受到的重力大小与方向是( )A.大小不变，方向不断变化 B.大小增加，方

2、向不变C.大小和方向都保持不变 D.大小和方向都不断变化4. F1和F2的大小如图所示，在比较F1和F2的大小时，下列说法中正确的是（ ）AF1<F2，因为F2有六个单位长度 BF1=F2，因为F1和F2长度相等C不能比较，因为图中没有表明一个单位长度表示多大的力D以上说法均不对5. 下列能说明物体间力的作用是相互的现象是( )。 A用力推车，车由静止变为运动 B船工用撑杆推岸，船随之离岸而去 C用力拉弓，弓发生形变 D成熟的苹果从树上落下来6. 下列说法，物体运动状态没有发生改变的是（ ）A.火车启动时，从静止变为运动 B. 在地面上滚动的小球，速度逐渐变慢C.重物被吊车沿直线向上匀速

3、吊起 D.汽车在盘山公路上匀速行驶7. 足球运动员把足球踢向空中。若不计空气阻力，则下列表示足球在空中飞行时的受力图中，正确的是(G表示重力，F表示脚对球的作用力 ( )8关于重力，下面哪个说法是错误的( )A没有支撑的物体都要下落，是由于受到地球的吸引，这个力叫重力B重力在物体上的作用点叫重心，物体的重心有的可能不在物体上C重力的方向是竖直向下的，地球表面的物体所受重力方向可能不互相平行D重力的方向是竖直向下的，因此地球表面物体所受重力方向都互相平行9. 航天员在完全失重的太空轨道舱中进行体能锻炼,下述活动中可采用的是 ( )A.举哑铃 B.在跑步机上跑步 C. 用弹簧拉力器健身 D.引体向

4、上10. 右图所示的各种现象中，物体运动状态没有改变的是（ ）11.下列关于力的说法，错误的是（ ）A力是物体对物体的作用，力不能脱离物体而独立存在 B力是使物体运动的原因C物体间力的作用是相互的，施力物体同时一定是受力物体D力是改变物体运动状态的原因12. 如图，分别用大小相等的力拉和压同一弹簧。该实验表明，弹簧受力产生的效果与力的（ ）A大小有关 B作用点有关 C方向有关 D大小、方向、作用点都有关12. 用天平和弹簧测力计分别在地球和月球上测同一物体，测量的结果是( )A天平弹簧测力计测的都相同 B天平测的相同，弹簧测力计测的不同C天平测的不同，弹簧测力计测的相同 D天平、弹簧测力计测的

5、都不同13. 关于物体所受重力的方向，下列表示正确的是（ ）14. 以下是我们生活中可见到的几种现象：（1）用力揉面团，面团形状发生变化；（2）篮球撞击在篮板上被弹回；（3）用力握小皮球，求变瘪了；（4）一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞。在这些现象中，物体因为受力而改变运动状态的是（ ）A（1）（2） B（2）（3） C（3）（4） D（2）（4）15. 如图所示，AB为两个弹簧秤，钩码G均为100牛顿，如不计滑轮摩擦和绳重，当钩码静止时AB弹簧秤的读数分别为（ ）A100牛顿 0牛顿 B100牛顿 100牛顿C100牛顿 200牛顿 D0牛顿 100牛顿16. 放在竖直的磁性黑板上的小铁片,

6、虽受到竖直向下的重力的作用,但他不会掉下来,其主要原因是( ) A受到磁性黑板的吸引力 B受到磁性黑板的静摩擦力C黑板有吸引力 D受到磁性黑板的滑动摩擦力17. 如下图所示，使一薄钢条下端固定，现分别用不同的力去推它，使其发生形变，如果F1=F2=F3>F4，那么能说明力的作用效果与力的作用点有关的是 ( ) A图(1)和(2) B图(1)和(3) C图(2)和(4) D图(2)和(3)18. 要是没有摩擦，下列情况中会发生的是()A.手握瓶子瓶子要掉下来 B.人走路变得非常轻松C.人站在地面上对地面没有压力 D.所有物体都将做匀速直线运动19. 如图，为水平仪放置于某桌面上时的情形，则

7、该桌面（ ）A右面高，左面低; B左面高，右面低;C左右相平，前高后低; D左右相平，前低后高.20.如果没有重力，下列现象不会发生的是（ ）A飞扬的尘土就不会落回地面 B茶杯里的水就倒不进嘴里C人头撞到墙上不会感到疼痛 D人轻轻一跳就会离开地球21.射出的子弹在空中飞行时，不计空气阻力，它受到的作用力是 ( )A重力 B推力 C重力和推力 D空气的支持力22.摩擦与我们的生活息息相关，对下图解释不正确的是() A.图a是利用鞋底花纹增大与地面间的摩擦，使人能在较滑的地面上行走B.图b是利用筷子与米之间的摩擦把装有米的玻璃杯提起来C.图c是机器上安装的滚动轴承，它可以大大增加摩擦D.图d是气垫

8、船通过船底向下喷气，在船底和水面之间形成一层空气垫，使航行时阻力减小23. 以下措施中用来减小有害摩擦的是( ) A车轴上经常加润滑油 B轮胎表面做成凹凸不平的花纹 C皮带与皮带轴之间要绷紧 D体操运动员表演前常在手上抹一些镁粉24. 小红在建筑工地上看到简易吊车，想通过自身的体验来了解这种简易吊车直立在地面上的支撑直杆所受的力回家后，她找来一根细绳和一把塑料直尺，仿照简易吊车的结构组成如图甲所示的三角支架，绳的一端绕在手指上，杆的一端顶在掌心，当A处挂上重物时，绳对手指以及杆对掌心均有作用力图乙中，对这两个作用力的方向判断完全正确的是 ( ) 25. 工人师傅在机器的转轴处加些润滑油，而在皮

9、带上打一些皮带蜡，这两种做法 ( ) A前者是为了增大摩擦，后者是为了减小摩擦 B两者都是为了减小摩擦C前者是为了减小摩擦，后者是为了增大摩擦 D两者都是为了增大摩擦 二、我会填(本大题共9小题，每空1分，共40分)26.力的作用效果跟 、以及 、 有关，以上称为 。27.摩擦可分为_、_和_用钢笔在纸上写字时，钢笔尖与纸之间的摩擦是_ _；用圆珠笔在纸上写字时，圆珠笔尖与纸之间的摩擦是_ _。28. 把下列各种物理现象用到的物理知识填在空格处 (1)当皮带在轮上打滑时，把皮带张紧些皮带就不打滑了：_ _； (2)用力拉弹簧时，弹簧拉得越长就越费力：_ _； (3)抛向空中的石块总要落回地面：

10、_； (4)用力拍桌面，手会感到疼：_； (5)自行车的把手套和轮胎上都刻有凹凸不平的花纹：_； (6)各种运输车辆下面都装有可以滚动的车轮子：_29. 自行车是我们熟悉的交通工具从自行车的结构和使用来看，它涉及到不少有关摩擦的知识例如： A轮胎上刻有花纹； B车轮做成圆形； C塑料套紧套在车把手上； D在转轴部分添加润滑油； E脚踏板凹凸不平； F刹车时用力捏闸； G车轴处装有滚珠； H车的把手上有凹槽 (1)上述各项内容中属于：(只填各选项前的字母)通过改变接触面的粗糙程度而增大摩擦的是_；通过增大压力而增大摩擦的是_；通过变滑动为滚动而减小摩擦的是_；通过使接触面彼此分离而减小摩擦的是_

11、 (2)用力踩动脚踏板使自行车前进时后轮受到摩擦力的方向朝_(填“前”或“后”)；(3)请你大胆发挥想象：“假如没有摩擦”，自行车会出现什么样的情况?写出两个合理的场景 、 。30. 弹簧测力计是测量 的工具。使用弹簧秤时，必须检查 是否对准 ，称量时应注意不能超过弹簧秤的测量范围；如图所示，用弹簧秤测一个苹果的重力，此弹簧秤的测量范围是_牛，它的最小刻度值是_牛，苹果受的重力是_牛。31. 一条弹簧，受到15牛顿的拉力时长8厘米，受到5牛顿的拉力时长6厘米，受到10牛顿的拉力时，弹簧伸长_厘米，没有受到拉力时，弹簧长_厘米。 32. 当电风扇工作时，空气会由静止流动起来，这说明力能_ _ _

12、；同时小车将向_运动，原因是_ _ _；类似的装置可应用在某些交通工具上，试举一例_。这类交通工具在月球上是无法工作的，这是因为：_。33. 在以“力”为主题的辩论赛中，正方和反方提出了许多观点，小明把他们的观点归纳整理如下表你认为正确的观点有 (只填序号)正 方反 方观点1两个物体相接触，就一定有力的作用2两个物体接触，但不一定有力的作用3两个物体不接触，一定没有力的作用4两个物体不接触，也可能有力的作用5力不能脱离物体而单独存在6力可以脱离物体而单独存在7力的产生总涉及两个物体8一个物体也可以产生力的作用9力是维持物体运动状态的原因10力是改变物体运动状态的原因34.作图题：画出下列各力的

13、图示或者示意图。（1）用力的图示画出60牛力沿与水平方向成300斜向上拉小车（2）画出质量为10千克的小球正从斜坡上滚下来时所受重力的图示。（3）静止在斜面上重20牛的球，受到平行于斜面向上的拉力为8牛，画出该物球所受重力和拉力的图示。（4）下图是地球表面附近的一些物体，请画出飞机所受重力的示意图。三、我会探究和计算(35、36题每格2分，第39题2分，共10分)35. 在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中 (1)在水平桌面上，用弹簧测力计水平向左拉动木块，使其做匀速直线运动，弹簧测力计示数如图所示木块所受的滑动摩擦力为_N (2)小华将木块沿竖直方向截去一半后，测得木块所受的滑动

14、摩擦力变为原来一半他由此得出结论：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小你认为他在探究过程中存在的问题是_ _。36. 小明同学学习了“力”有关知识后，决定探究“风”对纸片作用力的大小。他用电吹风、测力计、迎风面积相同但迎风面形状不同的纸片做了如图（a）、（b）、（c）、（d）所示的实验。其中，图9（a）、（b）、（c）三次实验时电吹风的风速相同，图（d）实验时电吹风的风速比前三次实验时的风速大。请根据实验现象及相关条件，归纳得出初步结论。（a） （b） （c） （d）（1）比较（a）、（d）两图可知：_；（2）比较（a）、（b）、（c）三图可知：_。37.在祖国60华诞，除了阅兵这一重头戏外

15、，彩车游行也是一大亮点，作为对祖国的献礼，突出三峡符号的重庆彩车得到了一致好评（如图所示），游行时彩车重达29吨，行进的速度为每分钟70米。彩车行进时受到的重力有多大？（g取10N/kg）一、我会选（本大题共25小题，每题2 分，共50分）1.D 2.C 3.C 4.C 5.B 6.C 7.A 8D 9.C 10.B 11.B 12.C 13.B 14.C 15.D 16.B 17.B 18.A 19.A 20.B 21.C 22.A 23.C 24.D 25.C 二、我会填(本大题共9小题，每空1分，共40分)26.力的大小 力的方向 力的作用点 力的三要素 27.静摩擦 滑动摩擦 滚动摩擦28.通过增大压力来增大摩擦力 弹簧伸长与拉力成正比 受到重力的作用 力的作用是相互的 通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦 滚动摩擦代替滑动摩擦来减少抹茶 29.AEH CF BG D 前 无法起动 运动时无法停下 30.力 指针 零刻度线 05 0.2 1.6 31.2 5 32.改变物体的运动状态 右力的