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1、高品质文档2022年2022年读书节活动方案 读书节活动方案 四月的春光蔚蓝了天空，抹绿了小树，唤醒了野花，当我们在细雨飘洒中享受完了清爽的四月，载着诗情画意的幻想，我们相约在五月的芳香里，享受读书的乐趣。 为关心同学们养成“多读书，读好书，乐读书”的习惯，石臼中心学校经讨论确定第三届读书节以 “读书让生活更美妙”为主题开展读书活动。 一、活动时间：XX年5月4日至5月31日 二、活动主题：读书让生活更美妙 三、活动内容： 1、美文诵读，一二班级；（五月第二周） 评委：郇婷 冯玉婷 王杨 徐雨佳 楚天舒王昊天等8名学生 石臼中心学校 XX年读书节活动之“爱读书的树叶”诵读竞赛评分标准 项目 班

2、级 服装整齐 （10分） 精神饱满 （10分） 表情自然 （10分） 声音洪亮、整齐 （30分） 内容正确 （30分） 感情充足 （10分） 总分 一（1） 一（2） 一（3） 二（1 ） 二（2） 二（3） 注：此表用于集体诵读的评分，满分100分。 “内容正确”表现为：不读错字、不漏字、不断句、停顿合理。 “感情充足”表现为：能依据文章内容调整语调、音高、节奏等。 嘉奖：设一二三等奖，与老师职业力量考核挂钩，记分3、2、1 2、课本剧表演，三-五班级（五月第三周） 评委：安金凤 代世周 张传洁 王君 赵苏利 董萍 评分标准： 课本剧表演评分细则（100分） 项目 班级 剧本创作35分 表演

3、30分 语言15分 服装、道具（特效）10分 演出效果10分 总分 源自课本、主题鲜亮、结构完整、情节流畅（20分）制造性进展剧情，有创新手法（15分） 性格鲜亮、情感投入、形态协调 一般话标准，语言清楚流畅，符合人物性格。 符合剧情进展、符合人物性格 观众产生共鸣、有感染力 3.1 3.2 3.3 4.1 4.2 4.3 5.1 5.2 5.3 5.4 嘉奖：设一二三等奖，与老师职业力量考核挂钩，记分3、2、1 3、整本书阅读，做成主题帖，三-五班级（5月25日前） 4、手抄报，三-五班级（5月25日前） 5、“读书让生活更美妙”征文，三-五班级（5月25日前） 6、书法（5月25日前） 在读书节期间，要求每位同学读一本好书，写一份读书心得，参与一项学校组织的读书节活动。各班级依据学生年龄特点，开创性的开展读书节活动。 读书节期间，将活动材料以班级为单位阅览室展出，同时在学校对各班参与活动状况及自主开展活动状况进行考核，作为评比第二届书香班级的参考条件。

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