必修3-2.2通过激素的调节(文科)

1、第2章 动物和人体的生命活动的调节第2节 通过激素的调节 由内分泌器官（或细胞）分泌的化学物质进行调节的方式，这就是激素调节。一、激素调节（1）人体内主要的内分泌腺及激素（2）部分激素分泌异常引起的病变（3）激素的化学成分分泌促甲状腺激素释放激素分泌促甲状腺激素、生长激素分泌肾上腺素等分泌雌性激素等分泌雄性激素等分泌甲状腺激素等分泌胸腺激素等其中的胰岛分泌胰岛素和胰高血糖素等侏儒症（幼年分泌不足） 巨人症（幼年分泌过多） 肢端肥大症（成年分泌过多)生长激素v生长素分泌异常导致疾病v 主要功能：促进生长，促进蛋白质的合成 和骨的生长（垂体）（2）部分激素分泌异常引起的病变身高98厘米、年龄85岁

2、的毛大爷 侏 儒 症人在幼年时生长激素分泌不足则患侏儒症巨 人 症人在幼年时生长激素分泌过多则患巨人症1964年，湖南女孩曾金莲，年，湖南女孩曾金莲，14岁身高岁身高2.27米，体重米，体重135kg，一餐吃，一餐吃0.8-1kg大米，大米，1982年去世，身高年去世，身高2.40米米尸检发现其脑下垂体前叶细胞腺瘤尸检发现其脑下垂体前叶细胞腺瘤 死亡时，该病人并发糖尿病等死亡时，该病人并发糖尿病等肢端肥大症人在成年时生长激素分泌过多则患肢端肥大症甲状腺激素促进新陈代谢促进生长发育提高神经系统的兴奋性v主要作用（甲状腺）甲亢（分泌过多）呆小症（幼年分泌过少）地方性甲状腺肿大（成年缺碘）v甲状腺激

3、素分泌异常病（2）部分激素分泌异常引起的病变（大脖子病）患者新陈代谢率增高，消瘦、血压高、心搏快、出汗、情绪激动、有颤抖等症状，另眼球凸出，又称凸眼症。甲状腺激素分泌过多则患甲亢幼年甲状腺激素分泌过少则患呆小症成年人缺碘则患地方性甲状腺肿大 （大脖子病）胰岛素：使血糖水平降低胰高血糖素：使血糖水平升高拮抗作用：不同激素对某一生理效应发挥相反的作用。两种激素之间这种作用叫什么？胰腺（3）激素的化学成分氨基酸衍生物：蛋白质类：固醇类：可以口服的激素促激素（促甲状腺激素、促性激素）胰岛素、胰高血糖素生长激素甲状腺激素、肾上腺素 性激素（雌、雄激素、孕激素）二、激素调节的实例(一)血糖平衡的调节1、血

4、糖的来源和去向2、主要的激素3、血糖平衡的调节过程：促进血糖的来源，抑制血糖的去路。血糖0.81.2g/LCO2+H2O+能量氧化分解肝糖原、肌糖原合成脂肪、某些氨基酸等转变食物中的糖类 消化、吸收肝糖原分 解脂肪等非糖物质转 化分析血糖的来源和去路，理解血糖是如何维持平衡的？血糖的来源血糖的去路胰岛素胰高血糖素：抑制血糖的来源，促进血糖的去路。胰岛B细胞分泌胰岛素作用 促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，从而使血糖水平降低； 胰岛素还能够抑制肝糖原的分解和非糖物质转化为葡萄糖。胰岛A细胞胰高血糖素作用 促进糖原分解，并促进一些非糖物质转化为葡萄糖，从而使血糖水平升高。 分泌2、主要的激素

5、3、血糖平衡的调节过程血糖降低血糖升高+ 分泌胰岛细胞+加速 的利用和转化为进食，血糖升高时运动，血糖降低时呢血糖降低血糖升高胰岛细胞 分泌+促进 分解，促进非糖物质转化为+ 分泌胰岛细胞+加速 的利用和转化为糖原胰高血糖素A+胰岛素B葡萄糖糖原葡萄糖血糖降低血糖升高+胰岛素分泌胰岛B细胞+加速葡萄糖的利用和转化为糖原胰岛B细胞分泌胰岛素血糖水平降低胰岛的工作工作的效果 反馈调节：在一个系统中，系统本身工作的效果，反过来又作为信息调节该系统的工作，这种调节方式叫做反馈调节。反馈调节的类型正反馈：促进原来生命活动(排尿反射、分娩过程、血液凝固过程等)。负反馈：抑制原来生命活动（血糖调节、绝大数激

6、素的分泌、体温调节等）。 反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制，它对于机体维持稳态具有重要意义。 当你站在寒风中瑟瑟发抖时，你的机体为了抵御寒冷作了哪些反应？这些反应是通过怎样的调节机制实现的？ （二）甲状腺激素分泌的分级调节二、激素调节的实例寒冷、过度紧张等刺激促甲状腺激素释放激素（TRH）促甲状腺激素（TSH）甲状腺激素促进促进抑制抑制 新陈代谢，抵御寒冷促进 甲 状 腺 大脑皮层负反馈 下 丘 脑 垂 体过多时三、激素调节的特点1.微量和高效l美国学者E.C.Kendall 从3t 新鲜的动物甲状腺中才提取出0.23g的甲状腺激素l30万头羊脑只能提取生长激素1g l人体血液中甲状腺激素的含量只有310-5 -1410-5mg/mLl1mg甲状腺激素可使人体产热增加4200kJ2.通过体液运输3.作用于靶器官、靶细胞三、激素调节