关于寒假生活规划的主题班会

1、关于寒假生活规划的主题班会同学们，进入初中后的第一个暑假生活即将开始， 两个半月的假 期时间不短，它是一年的1/5,是你未来所有岁月的1/270。如何度 过这个假期，对你而言非常关键！怎样才能过一个用意义的暑假呢？（略停顿？?）在同学们说出你 的答案以前，先听老师来讲一个故事一一一位哲学家用多年的功夫培养了一班学生， 最后，他把弟子们带 到旷野之中上最后一堂课。 哲学家问道：“这旷野上长满了杂草，现 在我想知道的是，如何除掉这些杂草？ ”弟子们十分惊讶，一直在探 讨人生奥秘的哲学家，最后一课的考题竟是这么简单。一个弟子说：“老师，只要用铲子就够了。”另一个弟子说：“用火烧也是很好的办法。”第三

2、个弟子说：“撒上石灰就会除掉所有的杂草。”第四个弟子说：“斩草除根，只要把根挖出来就行了。 ”等弟子们都讲完了，哲学家站起来说：“课就上到这里。你们回 去后，按照各自的方法除去一片杂草。一年后再来这里相聚。”一年后，弟子们都来了，他们发现原来相聚的地方不再是杂草丛 生，而是变成了一片长满谷子的庄稼地。弟子们恍然大悟，明白了老师的教诲：要想除掉土地上的杂草，最好的方法，就是在上面种上庄稼？同样我想，要过个有意义的假期，就得用积极的行动主导我们的 生活，不让它被无聊、懒散、颓废、烦闷以及无休止的玩闹占满，具 体一点从生活和学习两个方面讲：第一方面生活建议：著名教育改革家魏书生说：教育就是培养习惯。

3、这个教育是广义 的教育，它包括学校教育、家庭教育和个体自主的自我教育。在生活 习惯方面讲家庭教育和自我教育无疑起着十分重要的作用，我们可以理直气壮的要求家长给我们创造一个良好的家庭环境，也要严格要求自己，注重自己生活习惯的培养，做生活的主人。在生活方面老师提 出以下建议：1 .读一部名著和一本伟人传记。中外名著浩如烟海，自选即可； 传记向大家推荐假如给我三天光明、居里夫人、巨人三传、周恩来传、林肯传、富兰克林传？2 .制定每日作息时间表，严格执行。作息有规律，不在于起的多 麽早，7:30、8:00起都不要紧，关键是准时，形成规律；晚睡亦然。 每天的学习和休闲时间安排要恰当， 休闲内容要丰富，鼓

4、励发展健康 的个人爱好，不要泡在电视里，长时间看电视人会变笨。3 .不玩手机、尽量少的接触网络。手机、网络是娱乐工具，你是 它的主人，不能让它主宰了你的生活。4 .不与社会不良青年交往，多与品质好成绩好的同学往来。所谓 近朱者赤，近墨者黑。不要抱有侥幸心理，变化是在不知不觉中产生的，要学会拒绝不良青年 的亲近、和教唆；物以类聚、人以群分，即使自己不够好，也要尽量 向品质好、学习好的同学、伙伴靠拢。5 .不玩儿、不参加危险的、有害的游戏和活动。如到不明深浅的 水域游泳等？彻勿把自己置于危险的边缘。第二方面学习建议：1 .每天在固定的时间学习，按“安排表”做好复习与预习。复习的意义在于它可以使记忆

5、变得牢固， 而且还会加深理解。我国著名的桥梁专家茅以升记忆力相当惊人，83岁时还能背出圆周率小数点后一百位的准确数值。当人们问他：“您是怎样记住的呢？”茅老回答：“说起来很简单。重复、重复、再重复。”“根据心理学的 研究，没有八次重复想要记住是不可能的，我为了把它牢牢记住，花 了不止十个八次的功夫呢！ "茅老背圆周率的“诀窍”，道出了重复对 记忆的重要作用。重复是记忆的基本方法，所有善于学习和记忆的人， 都使用这个方法来巩固和提高自己的记忆力。再说预习，预习使同学们在学习的战场上变得主动， 站在主动进 攻位置上的人当然容易打胜仗。一位优秀的中学生说，预习是“合理” 的抢跑，一开始就“

6、抢跑领先，争取了主动，当然容易取胜。预习是对知识的第一次自我建构，有助于形成学习的良性循环。学习主动，走在前面，心情好、智力好、自学能力强，学习成绩好； 成绩好了，学习更主动，智力更好，自学能力更强，学习兴趣更浓， 成绩更好，良性循环便形成了。对自己的薄弱学科进行全面系统的复习， 对即将开设的新学科一 一物理进行有针对性的预习，应该成为我们这个暑假最有意义的事情 之一。另外，每天学习的时间应尽量固定，形成习惯（条件反射） ，请 在放假初就制定出每日学习计划。2 .针对自己的学习状况，参加辅导班，亡羊补牢或提升短板。假期的学习还涉及到一个能力和意志力的问题， 如果有资质较好 的辅导班，报个班应该

7、是个不错的选择。成绩较均衡的全面提高，数 学或外语偏科的重点突破。时不我待，初中时不为学习拼搏，更待何时呢？上北大、清华还是二本、三本不是上高中后才决定的，而能不 能考上高中“命运”正在酝酿，命运之神不是别人，是你自己。报班的两点注意事项：(1)最好就近选择，尽量不要寄宿；(2)谨慎交友。相信经过老师的介绍，现在大家对假期生活的安排应该有了一个 明确的认识。一个能主宰自己生活的人，一定是一个成功的人。而真 正的成功是需要坚持的，不能在暑假刚开始时信心满满、热情十足， 过了没几天便把豪情壮志抛在脑后。 要做就要始终如一，要做就要坚 持到底。最后老师再用一个故事结束今天的班会，为大家送行。全国著名

8、的推销大师，即将告别他的推销生涯，应行业协会和社 会各界的邀请，他将在该城中最大的体育馆，做告别职业生涯的演说。那天，会场座无虚席，人们在热切地、焦急地等待着，那位当代 最伟大的推销员，作精彩的演讲。当大幕徐徐拉开，舞台的正中央吊 着一个巨大的铁球。为了这个铁球，台上搭起了高大的铁架。一位老者在人们热烈的掌声中，走了出来，站在铁架的一边。他 穿着一件红色的运动服，脚下是一双白色胶鞋。人们惊奇地望着他，不知道他要做出什么举动。这时两位工作人员，抬着一个大铁锤，放在老者的面前。主持人 这时对观众讲：请两位身体强壮的人，到台上来。好多年轻人站起来， 转眼间已有两名动作快的跑到台上。老人这时开口和他们

9、讲规则，请他们用这个大铁锤，去敲打那个 吊着的铁球，直到把它荡起来。一个年轻人抢着拿起铁锤，拉开架势，抡起大锤，全力向那吊着的铁球砸去，一声震耳的响声，那吊球 动也没动。他就用大铁锤接二连三地砸向吊球，很快他就气喘吁吁。另一个人也不示弱，接过大铁锤把吊球打得叮当响，可是铁球仍 旧一动不动。台下逐渐没了呐喊声，观众好象认定那是没用的，就等 着老人做出什么解释。会场恢复了平静，老人从上衣口袋里掏出一个小锤，然后认真地, 面对着那个巨大的铁球。他用小锤对着铁球“咚”敲了一下，然后停 顿一下，再一次用小锤“咚”敲了一下。人们奇怪地看着，老人就那 样“咚”敲一下，然后停顿一下，就这样持续地做。十分钟过去了，二十分钟过去了，会场早已开始骚动，有的人干 脆叫骂起来，人们用各种声音和动作发泄着他们的不满。 老人仍然一 小锤一停地工作着，他好象根本没有听见人们在喊叫什么。 人们开始 忿然离去，会场上出现了大块大块的空缺。留下来的人们好象也喊累 了，会场渐渐地安静下来。大概在老人进行到四十分钟的时候，坐在前面的一个妇女突然尖 叫一声：“球动了！”刹时间会场立即鸦雀无声，人们聚精会神地看着 那个铁球。那球以很小的摆度动了起来，不仔细看很难察觉。老人仍 旧一小锤一小锤地敲着，人们好象都听到了那小锤敲打吊球的声响。 吊球在老人一锤一锤的敲打中越荡越高，它拉动着那个铁架子“底、 幅“作响，它的巨