人教版六年级数学毕业试卷含答案【2020精】

1、人教数学六年级下学期期末测试时间：90分钟分值：100分、深思熟虑，谨慎填写。（每空 1分，共20分）1 .全国小学生的人数是由1个亿、2个千万、8个百万和9个十万组成，这个数写作（），四舍五入到亿位约是（）。2 .把3米长的绳子平均分成 5段，每段是全长的（），每段长（）米。3 .六（1）班24个女生中，3人请假；26个男生中，1人请假，则该天出勤率为（）。4 .一套西服打八折后售价是168元。这套西服原来的售价是（）元，打折后降了（）元。5 . 3时整时，时针和分针夹的较小角是（）角，3时半时是（）角； 9时30分，时针和分针夹的较小角是（）角。是（）平方厘米。.,1 口，7.比40吨多一

2、是（48 .全班42人去公园划船，一共租用了（）只，大船有（）只。9 .如果'=6 ,那么x和y成（5 x6 .用4个边长3厘米的正方形拼成一个大的正方形，这个大正方形的周长是（）厘米，面积, ，一，二1吨，40吨比（）吨多。4比例；如果y q ,那么x和丫成（）比例。10只船。每只小船坐 3人，每只大船坐5人。租用的小船有10.右图中，这个图形的周长是（）厘米，面积是（）平方厘米。二、巧思妙断，判断对错。（每题2分，共10分）1 .一种商品打八折，就是比原价降低80%。（）2 .比例尺实际上就是一个比。（）3 .两个合数肯定不是互质数。（）4 .任何两个等底等高的梯形都能拼成一个平行

3、四边形。（）5 .假分数的倒数一定是真分数。（）、反复比较，精心选择。（每题2分，共10分）1 .圆柱的底面半径一定，高和体积（）。A.成正比例B.成反比例C.不成正比例也不成反比例2 .一批玉米种子，发芽粒数与没有发芽粒数的比是4:1,这批种子的发芽率是（A. 4B.75%C.25%D.80%53 .任意一个三角形，至少有（）。A. 一个锐角B.两个锐角C.三个锐角D.无法确定4 .有一种手表零件长 5毫米，在设计图纸上的长度是 10厘米，这幅图纸的比例尺是（A. 20:1B. 1:20C. 2:1D. 1:25.左面是两个立体图形，从不同方向会看到不同图形，从左面看到的图形是（四、注意审题

4、，细心计算。（共26分）1.直接写出得数。2 八八-X 0X6=9（每题0.5分，共51 =65分)3 + 4x2=7 746+ 26=50% -0.05=一及0%=52.解方程。（每题3分，共9分。）1.25: 0.25= x : 1.65.42 x = 3.611一 X +662+30%=1 x61=69兀=1.2:6=36X 一X553.怎样简便就怎样算。（每题2分，共12分。）241 112 37.85 2.5 4426- 16+ 一57.43 + 4.85 2.433X(28323_)H510(12.5X840) +0.6五、操作题。（2+4=6分）（二）右图中每个小方格的边长都是1

5、厘米。1 .以（2, 4）为圆心画出一个最大的半圆。2 .这个半圆的周长是（），面积是（）。3 .如果以（7, 5）为圆心画出一个最大的圆，这个圆的直径是（）厘米。六、走进生活，解决问题。（共 28分）1.列算式或方程，不计算。（6分）（1）学校购买图书，由于数量较多，所购买的图书律打八折，因此少花800元，这些书原价多少元？2 一,7（2）5吨的菜籽可榨油50吨,照这样计算,榨油150千克需要多少千克的菜籽?（3）飞机每小时飞行 780千米，比火车速度的8倍少180千米，火车的速度是多少千米?2 .一列火车从A地开往B地，已经行了全程的 。，离B地还有100千米。两地之间的铁路长多少5千米？

6、 （ 4分）3 .把一个棱长6分米的正方体木块，削成一个最大的圆锥体，需要削去多少立方分米的木块？（ 分）4 .有一袋大米，第一周吃了 40%,第二周吃了 12千克，还剩6千克。这袋大米原来有多少千克? （4分）5 .一双皮鞋，如果每双定价120元，可盈利20%;如果现在定价为150元，则可盈利百分之几？（5分）6 .甲、乙两个桶共装油 44千克，若甲桶倒出20%,乙桶倒进10千克，则两桶内油的重量正好相等,甲、乙两个桶原来各装油多少千克？ （5分）答案及命题意图一、深思熟虑，谨慎填写。（每空 1分，共20分）1. 1289000001 亿【命题意图：考查学生对数位顺序表以及大数读写知识的理解

7、与运用。1 32.55【命题意图：考查学生对于分数意义及分数与除法关系等知识的掌握情况。3. 92%【命题意图：考查学生对百分率意义的理解，学会求百分率。】4. 210420【命题意图：考查学生对原价、现价、折扣等知识的理解，并会灵活运用知识解决问题。】5. 直， 锐， 钝【命题意图：考查学生对锐角，直角， 钝角定义的理解，考查学生灵活运用角的知识解决钟面问题。6. 2436【命题意图：考查学生对正方形周长与面积的辨析及计算，培养学生画图、思考等能力。】7. 5032【命题意图：此题考查学生对稍复杂分数应用题知识的灵活运用情况。】8. 46【命题意图：考查学生对解决问题策略的灵活运用，培养学生

8、解决问题的能力。】9. 反 正【命题意图：此题考查学生对正、反比例知识的深入理解和运用。】10. 50.24 厘米42.39 平方厘米【命题意图：考查学生对“转化”策略的理解与运用情况。 】二、巧思妙断，判断对错。(每题 2 分，共 10 分)1. ( x )【命题意图：考查学生解决生活中的百分数问题。】2. (M)【命题意图：考查学生对比例尺意义的本质理解。】3. ( X )【命题意图：考查学生对合数、质数、互质数等概念的理解与运用。】4. ( X )【命题意图：考查学生对平面图形面积推导的掌握情况，培养其空间想象能力。】5. (义)【命题意图：假分数的意义、倒数的知识，考查学生解决问题的能

9、力。】三、反复比较，精心选择。(每题 2 分，共 10 分)1 A【命题意图：正、反比例的知识，考查学生对概念的理解与运用情况。】2 D【命题意图：比与百分率的知识，考查学生灵活解决问题的能力。】3 B【命题意图：三角形的认识，考查学生的观察能力。】4 A【命题意图：求比例尺，考查学生对比例尺意义的理解与运用。】5 C【命题意图：圆柱和圆锥的认识，考查学生的空间想象能力。】四、计算。1 .直接写出得数。(每题 0.5分，共 5 分)0,1363,130.45,4,2.3,28.260.2【命题意图：分数、小数、整数的四则计算，考查学生的口算能力。2 .解方程。（每题3分，共9分）1.25: 0

10、.25= x : 1.65.42 x =3.6解：0.25 x =2x =8解：2x=1.8x =0.936X X 二55刎 2_6斛： X55x =3【命题意图：分数、小数方程及解比例，考查学生的解方程能力。3 .怎样简便就怎样算。（每题2分，共12分）24(6112=24 X 5+24X -24X 16123=20+2-8=147.85 2.5 4=7.85 + 10=0.7857.43 + 4.85 2.43-x(-8323一 ) 一510=7.43-2.43+4.8538=x 89=5+4.85426- 16+ 一5=26-20=6(12.5X 840) + 0.6=60 + 0.6=

11、100=9.85【命题意图：整数、分数、小数运算律及计算法则的灵活运用，考查学生灵活计算的能力。五、解决问题。（共28分）1 .列算式或方程，不计算。（6分）（1） 880+ （ 1-80%）（方法不唯一）【命题意图：考查学生对“打折”知识的理解与运用。27（2）7 - X 150 （万法不唯一）【命题意图：考查学生对归一、归总知识的理解与运用。】550（3） （ 780+180） + 8 （方法不唯一）【命题意图：考查学生灵活解决问题的能力。】2. 100- （ 1-3 ） =250 （千米）（4分）答：两地相距 250千米。5【命题意图：行程类问题，考查学生灵活解决问题的能力。.一.c -1、一3. （4 分）6X6X6=216 （立万分米）3.14X （6+2） 2 X6X§ =56.52 （立万分米）216-56.52=159.48 （立方分米）答：削去的体积是159.48立方分米。【命题意图：圆柱、圆锥体积的转化，考查学生运用公式解决问题的能力及计算能力。30千克。4. 12+6=18 （千克）（4分）1-40%=60%18+60%=30 （千克）答：这袋大米原来有【命题意图：百分数问题，考查学生理解能力、计算能力及检验能力。】5. （5 分）120+ （ 1+20%） =100 （元