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文档简介

1、人教版 数学 一年级 下册人教版 数学 一年级 下册小括号小括号100100以内的加法和减法(一)以内的加法和减法(一)6 6情境导入情境导入举手发言举手发言:从图中你知道了什么信息?从图中你知道了什么信息?可以可以提出提出什么数学问题?什么数学问题?还剩几个还剩几个 ?探究新知探究新知还剩几个还剩几个 ?小组讨论:小组讨论:该怎样解决这个问题呢,你是怎样想的?该怎样解决这个问题呢,你是怎样想的?写一写,说一说。写一写,说一说。探究新知探究新知10 2 - 3 10 2 - 3 = =8 85 55 58 85 5方法一:方法一:从从1010颗星星里先剪掉颗星星里先剪掉2 2颗,再剪掉颗,再剪

2、掉3 3颗颗。探究新知探究新知2 2 + 3 = 5+ 3 = 5(颗(颗) )10 10 - 5 = - 5 = 5 5 ( (颗)颗) 5 55 5方法二:方法二:先算一共剪掉几颗,再算还剩几颗。先算一共剪掉几颗,再算还剩几颗。探究新知探究新知思考:思考:2 2 + 3 + 3 = = 5 (5 (颗颗) )10 - 5 10 - 5 = = 5 (5 (颗)颗) 可以列成一个式子吗?可以列成一个式子吗?10 2 + 3 =10 2 + 3 =8 8111111112 + 32 + 310 -10 - ( )= 10 - = 10 - = 5= 55 5一个算式里有括号,要一个算式里有括号

3、,要先算括号里面的先算括号里面的,再算括号外面的。,再算括号外面的。我是小括我是小括号,有我号,有我先算我!先算我!探究新知探究新知算一算这些式子,你发现了什么?算一算这些式子,你发现了什么?13 - 4 13 - 4 + + 5 =5 =13 -13 -( 4 + 5 4 + 5 ) =) =7 + 7 - 6 =7 + 7 - 6 =7 + ( 7 - 6 7 + ( 7 - 6 ) =) =9 914149 94 414148 81 18 8计算加减两步式题,要认真看清算式里有没有括号,有括号计算加减两步式题,要认真看清算式里有没有括号,有括号的要先算括号里面的,没有括号,就从左往右按顺

4、序计算。的要先算括号里面的,没有括号,就从左往右按顺序计算。课堂练习课堂练习说一说下面各题应先算什么,再计算。说一说下面各题应先算什么,再计算。 12 125 54 4 14149 93 3 12 12(5(54)4) 1414(9(93)3)3 32 28 89 95 56 611117 7课堂练习课堂练习说一说运算顺序。说一说运算顺序。19 - 7 + 319 - 7 + 318 -18 -(9 - 59 - 5)先算减法,再算加法先算减法,再算加法先算括号里的减法先算括号里的减法25 + 6 - 825 + 6 - 8先算加法,再算减法先算加法,再算减法课堂练习课堂练习算一算。算一算。1

5、0 - 6 - 2 =10 - 6 - 2 =10 -10 -(6 - 26 - 2)= =23 - 8 - 2 =23 - 8 - 2 =23 -23 -(8 - 28 - 2)= =2 26 613131717课堂练习课堂练习小动物坐火车。小动物坐火车。课堂练习课堂练习一本书一共一本书一共3939页,第一天看了页,第一天看了1010页,第二天看了页,第二天看了9 9页,还剩多少页没看?页,还剩多少页没看?39 - 10 - 9 = 2039 - 10 - 9 = 20(页)(页)答:答:还剩还剩2020页没看。页没看。课堂练习课堂练习45 - 10 - 7 = 2845 - 10 - 7 = 28(条)(条)小猫一天钓了小猫一天钓了4545条鱼,第一天吃了条鱼,第一天吃了1010条,第二天条,第二天吃了吃了7 7条,还剩下多少条鱼?(两种方法计算。)条,还剩下多少条鱼?(两种方法计算。)答:答:还剩下还剩下2828条鱼条鱼。45 -45 -(10 + 710 + 7)= 28= 28(条)(条)课堂小结课堂小结这节课你们都学会了哪些知识?这节课你们都学会了哪些知识?带有带有小括号的算式的小括号的算式的运算

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