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文档简介

1、第二小学教育科研工作条例 更多内容源自 绿化 其次学校训练科研工作条例 第一章 总则 第一条 在马克思主义理论指导下，坚持科学进展观，全面、协调、可持续地开展学校训练科研工作。 其次条 训练科研工作要有利于学校训练、教学工作的开展，有利于学校各项工作的开展，有利于学校可持续进展。 第三条 训练科研工作以人为本、一切为了同学，既促进同学的健康进展，也促进老师的和谐进展。 其次章 科研工作的管理准则 第四条 学校训练科研工作由校长直接领导，科研室详细负责。 科研室工作如下： 1、宣扬科教兴校的思想，关心并指导全校老师开展科研工作; 2、讨论制订学校训练科研的进展方案并组织实施; 3、参加老师专业化

2、进展的培训工作，为老师提高科研力量做好服务工作; 4、组织科研课题的申报、论证、审批，管理好各课题的讨论; 5、组织科研成果的鉴定、评奖和推广，并负责向上级部门推举优秀科研论文、先进集体和先进个人; 6、负责科研经费的申报、核实、报批、发放和管理。 第五条 由校资深老师组成校学术领导小组，负责学校科研课题的审议、鉴定及评奖工作。 第三章 科研课题的申报及管理 第六条 教研组、班级组应乐观申报科研课题，要求各组室常年有讨论课题。 第七条 每位老师应养成边工作边讨论的习惯，以工作促科研，以科研领工作，每学年度结束时交一篇教学或训练一得，有课题讨论的可交科研论文。 第八条 科研的内容应属于中学训练的

3、范畴，讨论的类型可以是理论讨论、训练调查、训练试验、科学的阅历总结等。 第九条 每年十月为申报校级课题月，申报时须填申请书(申请书见附)，经科研室审核，交学校学术领导小组审批。 第十条 凡列入校级课题的项目可以在适当时候由科研室负责有选择地申报区级课题;凡列入区级课题的项目可争取申报市级课题或更高层次的课题。 第十一条 凡经批准的科研课题都可获得专项讨论经费，经费的使用必需经科研室的核算、校长的批准。 第十二条 凡列入校级或校级以上的课题都必需按方案、有步骤地开展讨论，力争按时结题。凡未正常进行讨论的课题或无法完成的课题，可视状况准时处理，或调整力气，或予以注销。 第四章 科研成果的鉴定与评奖

4、 第十三条 学校每学年结束时评定科研成果一次，并赐予适当的嘉奖。 第十四条 凡本校教职员工在本学年度进行的科研成果均可申报科研室参与评比，一般不重复申报。 第十五条 申报的科研成果形式一般是各类讨论报告，包括试验报告、调查报告、阅历总结、学术论文等。无论哪种形式，必需是自己讨论的成果。 第十六条 科研成果的评比由科研室初审，校学术领导小组审定，最终由校长批准，公布表彰并发奖。 第十七条 科研成果奖的等第为一等奖、二等奖、三等奖和鼓舞奖四种，对获奖者发给证书和奖金，证书的副本入讨论者的业务档案，作为业务考评晋升评优的依据。一、二等奖的成果将推举参与区级评奖。 第十八条 每两年评比科研先进集体和先进个人一次，凡科研上有突出成果的集体和个人都可申报，由科研室审核，报学

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