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文档简介

1、 教学目标教学目标1.1.树立安全意识,初步养成良好的实验习惯树立安全意识,初步养成良好的实验习惯,并能识别一些化学安全标识。,并能识别一些化学安全标识。2.2.通过粗盐提纯实验,进一步掌握溶解、过通过粗盐提纯实验,进一步掌握溶解、过滤、蒸发等基本操作,在此基础上练习蒸馏滤、蒸发等基本操作,在此基础上练习蒸馏、萃取等分离方法。并通过实验中杂质离子、萃取等分离方法。并通过实验中杂质离子的检验与除杂方法的讨论,加深对提纯操作的检验与除杂方法的讨论,加深对提纯操作原理和方法的理解。原理和方法的理解。一、化学实验安全一、化学实验安全1、遵守实验室规则、遵守实验室规则2、了解安全措施、了解安全措施一、化

2、学实验安全一、化学实验安全3、掌握正确的操作方法。、掌握正确的操作方法。一、化学实验安全一、化学实验安全3、掌握正确的操作方法。、掌握正确的操作方法。用镊子把固体药品放一、化学实验安全一、化学实验安全3、掌握正确的操作方法。、掌握正确的操作方法。一、化学实验安全一、化学实验安全4.重视并逐步熟悉污染物和废弃物的处理方法重视并逐步熟悉污染物和废弃物的处理方法演示实验演示实验B一、化学实验安全一、化学实验安全课堂巩固练习课堂巩固练习2 2、下实验操作,正确的是(、下实验操作,正确的是( ) A. A.取用固体大颗粒药品一般用手拿取用固体大颗粒药品一般用手拿 B. B.往试管里装粉末状药品时,试管应

3、先横放再直立往试管里装粉末状药品时,试管应先横放再直立 C. C.向酒精灯内添加酒精时,不得超过酒精灯容积的向酒精灯内添加酒精时,不得超过酒精灯容积的1/31/3 D. D.试管、烧杯、量筒、集气瓶都不能用于在酒精灯火试管、烧杯、量筒、集气瓶都不能用于在酒精灯火 焰直接加热。焰直接加热。B3 3、下列有关化学实验操作中、下列有关化学实验操作中“先先”与与“后后”的说法不的说法不正确的是(正确的是( ) A A、高锰酸钾加热制备氧气,用排水法收集满氧气高锰酸钾加热制备氧气,用排水法收集满氧气后,先移出导管,后撤酒精灯后,先移出导管,后撤酒精灯 B B、给试管加热时,先给试管来回均匀加热,后固给试

4、管加热时,先给试管来回均匀加热,后固定药品位置局部加热定药品位置局部加热 C C、大量碱液流到桌子上,先用醋酸溶液中和,后大量碱液流到桌子上,先用醋酸溶液中和,后用抹布抹去用抹布抹去 D D、在测定溶液的在测定溶液的pHpH时,先用蒸馏水湿润,后用玻时,先用蒸馏水湿润,后用玻璃棒醮取溶液点在试纸中部,再与标准比色卡比较璃棒醮取溶液点在试纸中部,再与标准比色卡比较D D一、化学实验安全一、化学实验安全课堂巩固练习课堂巩固练习4.4.进行化学实验必须注意安全,下列说法不正确的进行化学实验必须注意安全,下列说法不正确的是(是( )A.A.不慎将酸溅到眼中,应立即用水冲洗,边洗边眨不慎将酸溅到眼中,应

5、立即用水冲洗,边洗边眨眼睛眼睛B.B.不慎将浓碱溶液沾到皮肤上,要立即用大量水冲不慎将浓碱溶液沾到皮肤上,要立即用大量水冲洗,然后涂上硼酸溶液洗,然后涂上硼酸溶液C. C. 用量筒量取液体,当接近刻度时,要用胶头滴用量筒量取液体,当接近刻度时,要用胶头滴管滴加液体管滴加液体D.D.配制硫酸溶液时,可先在量筒中加入一定体积的配制硫酸溶液时,可先在量筒中加入一定体积的水,再在搅拌下慢慢加入浓硫酸水,再在搅拌下慢慢加入浓硫酸D D一、化学实验安全一、化学实验安全课堂巩固练习课堂巩固练习 二、混合物的分离和提纯二、混合物的分离和提纯思考与交流思考与交流沙子和金子的密度不同。沙子的密度比沙子和金子的密度

6、不同。沙子的密度比金子小,用水淘去沙子,剩下的就是金金子小,用水淘去沙子,剩下的就是金子。子。2、铁和沙的混合物,你怎样将两者分离开来呢?、铁和沙的混合物,你怎样将两者分离开来呢?方法方法1.1.用淘金的方法用淘金的方法方法方法2.2.用磁铁将铁吸出来,剩下的就是沙子用磁铁将铁吸出来,剩下的就是沙子方法方法4.4.加入稀盐酸,然后过滤加入稀盐酸,然后过滤方法方法3 3、用手拣、用手拣在分离和提纯物质时,要除掉杂质。化学上所指的杂质都在分离和提纯物质时,要除掉杂质。化学上所指的杂质都是有害和无价值的吗?你能举例说明吗?是有害和无价值的吗?你能举例说明吗? 不是的,刚才提到的淘金说淘去的沙子,以及

7、分离出不是的,刚才提到的淘金说淘去的沙子,以及分离出来的铁都是有用的。所谓的杂质只是根据实验者所需来的铁都是有用的。所谓的杂质只是根据实验者所需要的的东西不同而出现了不同的杂质。象粗盐提纯,要的的东西不同而出现了不同的杂质。象粗盐提纯,杂质主要为水,但是转化为淡化海水,则杂质就变成杂质主要为水,但是转化为淡化海水,则杂质就变成了盐类物质,所以杂质只是相对的。了盐类物质,所以杂质只是相对的。二、混合物的分离和提纯二、混合物的分离和提纯学与问学与问二、混合物的分离和提纯二、混合物的分离和提纯物理方法:过滤、蒸发、结晶、蒸馏、分液、萃取等物理方法:过滤、蒸发、结晶、蒸馏、分液、萃取等化学方法:转化法

8、化学方法:转化法( ( 加热、加热、 沉淀、置换沉淀、置换) ),化学提纯的,化学提纯的 要求即要求即除杂原则除杂原则:不增不减分离复原:不增不减分离复原 1. 1.不增:不增加新的杂质不增:不增加新的杂质2.2.不减:不减少被提纯的物不减:不减少被提纯的物质质3.3.易分离:将杂质转化成沉淀,气体易分离除去。易分离:将杂质转化成沉淀,气体易分离除去。 4.4.易复原:易复原:被提纯物质易恢复到原来状态。被提纯物质易恢复到原来状态。 自然界中的物质绝大多数以混合物的存在形式存在,自然界中的物质绝大多数以混合物的存在形式存在,但在研究并用于生产和生活中的却是纯净物但在研究并用于生产和生活中的却是

9、纯净物分离、提纯分离、提纯混合物混合物纯净物纯净物物理或化学方法物理或化学方法除杂试剂要求:除杂试剂要求:除杂试剂须过量;除杂试剂须过量; 过量试剂须除尽;过量试剂须除尽; 途径最简看顺序。途径最简看顺序。二、混合物的分离和提纯二、混合物的分离和提纯过滤和蒸发过滤和蒸发1-1实验粗盐提纯实验粗盐提纯15实验结论:实验结论: 粗食盐含有不溶于水的泥沙等杂质粗食盐含有不溶于水的泥沙等杂质思考讨论思考讨论溶溶 解解?二、混合物的分离和提纯二、混合物的分离和提纯过滤和蒸发过滤和蒸发1-1实验粗盐提纯实验粗盐提纯SOSO4 42-2-的检验的检验过过 滤滤蒸发蒸发 结晶结晶二、混合物的分离和提纯二、混合

10、物的分离和提纯过滤和蒸发过滤和蒸发1-1实验粗盐提纯实验粗盐提纯SOSO4 42-2-的检验的检验 BaBa2+2+SO+SO4 42-2-=BaSO=BaSO4 4 MgMg2+2+2OH+2OH- -=Mg(OH)=Mg(OH)2 2 CaCa2+2+CaCO+CaCO3 32-2-=CaCO=CaCO3 3二、混合物的分离和提纯二、混合物的分离和提纯过滤和蒸发过滤和蒸发1-1实验粗盐提纯实验粗盐提纯SOSO4 42-2-的检验的检验除杂试剂有什么要求?除杂试剂有什么要求?思考讨论思考讨论泥沙泥沙、Na+、 Cl-、Mg2+、 Ca2+、 Fe3+ 、SO42-Na+、 Cl-、 .Mg2

11、+、 Ca2+、 Fe3+ 、 SO42-NaNa+ +、 ClCl- -、 MgMg2+2+、 CaCa2+2+、 FeFe3+3+ 、引入引入BaBa2+2+ Na+、 Cl-、 Ca2+ 、 Ba2+ 、引入引入OH-Na+、 Cl-、CO32-、OH-Na+、 Cl-沉降沉降除泥沙除泥沙略过量略过量BaCl2 溶液溶液除除SO42-略过量略过量Na2CO3 溶液溶液除除Ca2+. Ba2+ 略过量略过量NaOH 溶液溶液除除Fe3+ , Mg2+ 适量适量HCl溶液溶液调节调节PH 除除CO32- 、OH-先加入少量的稀硝酸酸化先加入少量的稀硝酸酸化( (排除排除COCO3 32-2-

12、等干扰后取清液等干扰后取清液) ) ,再加入几滴硝酸银溶液,再加入几滴硝酸银溶液,生成不溶于稀硝酸的白色沉淀,生成不溶于稀硝酸的白色沉淀,即可以证明含有即可以证明含有ClCl- -。二、混合物的分离和提纯二、混合物的分离和提纯过滤和蒸发过滤和蒸发1-1实验粗盐提纯实验粗盐提纯SOSO4 42-2-的检验的检验2.SO2.SO4 42-2-的检验的检验( (SOSO4 4) )先加入少量的稀盐酸酸化先加入少量的稀盐酸酸化( (排除排除AgAg+ +/CO/CO3 32-2-/SO/SO3 32-2-等干扰后取清液等干扰后取清液) )再加入几再加入几BaClBaCl2 2溶溶液,溶溶液,生成不溶于

13、稀盐酸的白色沉淀,生成不溶于稀盐酸的白色沉淀,即可以证明含有即可以证明含有SOSO4 42-2-。二、混合物的分离和提纯二、混合物的分离和提纯蒸馏和萃取蒸馏和萃取液态混合物液态混合物实验室制蒸馏水实验室制蒸馏水1.蒸馏:蒸馏:利用液态混合物中各物质的沸点不同,用加热利用液态混合物中各物质的沸点不同,用加热的方法将沸点低的物质变成气态挥发分离出来。的方法将沸点低的物质变成气态挥发分离出来。加入加入沸石沸石防止爆防止爆沸沸蒸馏烧瓶加热蒸馏烧瓶加热要垫石棉网要垫石棉网蒸馏烧蒸馏烧瓶中液瓶中液体的量体的量是烧瓶是烧瓶容量的容量的1/32/3温度计温度计水银球的顶水银球的顶端端与与支管下沿支管下沿平齐平

14、齐冷凝器中冷凝器中冷冷凝凝水水下口进,下口进,上口出。先通上口出。先通冷冷凝水,再凝水,再开始加热。停止加热后,开始加热。停止加热后,继续通入继续通入冷冷凝水,以充分凝水,以充分冷却蒸汽。冷却蒸汽。实验现象1、在试管中加入少量自来水,滴入几滴稀硝酸和AgNO3溶液2、烧瓶中加入约1/3体积的自来水,加入几粒沸石,按图1-4连接装置,向冷凝管中通入冷却水。加热烧瓶,弃去开始馏出的部分液体,用锥形瓶收集约10mL液体,停止加热。3、取少量收集到的液体加入试管中,滴入几滴稀硝酸和AgNO3溶液(得到的液体中含有Cl-吗?)产生不溶于稀硝酸产生不溶于稀硝酸的白色沉淀的白色沉淀加热加热100后沸腾,后沸

15、腾,烧瓶中的水变成水烧瓶中的水变成水蒸气,经冷凝管后蒸气,经冷凝管后变成液态水,流到变成液态水,流到锥形瓶里。锥形瓶里。滴入稀硝酸和滴入稀硝酸和AgNOAgNO3 3溶液后没有产生白溶液后没有产生白色沉淀色沉淀二、混合物的分离和提纯二、混合物的分离和提纯蒸馏和萃取蒸馏和萃取液态混合物液态混合物实验室制蒸馏水实验室制蒸馏水二、混合物的分离和提纯二、混合物的分离和提纯蒸馏和萃取蒸馏和萃取液态混合物液态混合物实验室制蒸馏水实验室制蒸馏水1.为什么要弃去开始馏出的部分液体?2.加热后,发现没有沸石,怎么办?思考讨论思考讨论首先除去沸点比水低的易挥发物质如首先除去沸点比水低的易挥发物质如油类、胺类,次氯

16、酸等。其次开始蒸油类、胺类,次氯酸等。其次开始蒸出的液体可以清洗出的液体可以清洗蒸馏蒸馏设备,保证得设备,保证得到纯净的到纯净的蒸馏水蒸馏水。 冷却后补加二、混合物的分离和提纯二、混合物的分离和提纯蒸馏和萃取蒸馏和萃取液态混合物液态混合物实验实验14萃取萃取1 1、萃取:利用物质在、萃取:利用物质在互不相溶互不相溶的溶剂里的溶剂里溶解度不溶解度不同同,用一种溶剂把物质从它与另一种溶剂所组成的,用一种溶剂把物质从它与另一种溶剂所组成的溶液里提取出来,这种方法叫做萃取。溶液里提取出来,这种方法叫做萃取。2.2.分液:两种互不相容的液体分开的操作。分液:两种互不相容的液体分开的操作。碘水碘水加入加入

17、CClCCl4 4加入加入苯苯 振振 荡荡 振振 荡荡萃取剂的选择萃取剂的选择: :萃取剂与原溶剂互不相容萃取剂与原溶剂互不相容 溶质在萃取剂中溶解度比溶质在萃取剂中溶解度比溶剂中大溶剂中大萃取剂进行取少量多次萃萃取剂进行取少量多次萃取,溶质、溶剂、萃取剂之取,溶质、溶剂、萃取剂之间都不反应间都不反应1.1.查漏装液查漏装液2.2.振荡放气振荡放气3.3.静置分层静置分层4.4.开盖分液开盖分液二、混合物的分离和提纯二、混合物的分离和提纯蒸馏和萃取蒸馏和萃取液态混合物液态混合物实验实验14萃取萃取实验实验14萃取萃取演示演示上层从上口倒出上层从上口倒出下层从下口放出下层从下口放出讨讨 论:碘易

18、溶于酒精,能否用酒精将碘水中的碘论:碘易溶于酒精,能否用酒精将碘水中的碘萃取出来?萃取出来?二、混合物的分离和提纯二、混合物的分离和提纯蒸馏和萃取蒸馏和萃取液态混合物液态混合物实验实验14萃取萃取练一练:下列物质不能用于萃取碘水中的碘的是(练一练:下列物质不能用于萃取碘水中的碘的是( )A.A.四氯化碳四氯化碳 b.b.苯苯 C.C.汽油汽油 D.D.酒精酒精D萃取剂与原溶剂互不相容萃取剂与原溶剂互不相容 溶质在萃取剂中溶解度比溶剂中大溶质在萃取剂中溶解度比溶剂中大萃取剂进行取少量多次萃取,溶质萃取剂进行取少量多次萃取,溶质、溶剂、萃取剂之间都不反应、溶剂、萃取剂之间都不反应液态混合物的分离液态混合物的分离除去食盐水中的泥沙除去食盐水中的泥沙NaClNaCl溶液中除去水溶液中除去水过滤过滤溶质与溶剂的分离溶质与溶剂的分离不溶性杂质不溶性杂质蒸发蒸发沸点不同的两种液态混合物沸点不同的两种液态混合物海水淡化海水淡化 蒸馏蒸馏在两种互不相溶的溶剂中溶解度相差很大在两种互不相溶的溶剂中溶解度相差

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