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文档简介
12345 1.学习课文，了解白鲸的生活习性以及获救的过程。 2.明白为什么说白鲸获救是个奇迹，激发学生探索生物奥秘的兴趣。 3.抓住关键词语体会人类对动物的关爱，教育大家要保护动物，关爱动物。 4.总结全文，拓展延伸，有感情地朗读课文。6用用“首先首先然后然后接着接着最后最后.”这样的表示先后顺序的词这样的表示先后顺序的词把白鲸被救的过程把白鲸被救的过程完整地说一说？完整地说一说？7船上响起了优雅的古典音乐。啊！奇迹发生了，船上响起了优雅的古典音乐。啊！奇迹发生了，白鲸成群结队地跟着破冰船游动起来。白鲸一边欣赏白鲸成群结队地跟着破冰船游动起来。白鲸一边欣赏音乐，一边随着破冰船慢慢地游出冰区，进入深海。音乐，一边随着破冰船慢慢地游出冰区，进入深海。白鲸终于得救了。白鲸终于得救了。81、此时此刻，如果你是那群可爱的白鲸中的一个，、此时此刻，如果你是那群可爱的白鲸中的一个， 你会对营救你的这些人说些什么？你会对营救你的这些人说些什么？2、如果你就是参加营救白鲸的人，看到白鲸在、如果你就是参加营救白鲸的人，看到白鲸在 蔚蓝的大海上越游越远，你最想说什么？蔚蓝的大海上越游越远，你最想说什么？9
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