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文档简介

1、.中学教研组工作评估细则第一章 总则第一条 学科教研组是学校实施教学管理、开展教研活动的基层组织。教研组建设的水平一定意义上决定着学科教研水平和教学质量，决定着学校的教研水平和教学质量。为了加强教研组建设，有效开展教学研究工作，促进教师专业成长，提高学科教学质量，根据学校实际，特制定本办法。 第二条、原则：教代会通过的相关规章、制度。第二章 考核办法第三条、评估项目及分值（一）、劳动态度（10分） 1、出勤：出满勤8分，直旷1人次扣2分，折旷1人次扣1分，事假、迟到1人次扣0.1分，早退1人次各扣0.1分（按组内人数比例计）。 2、临时性工作安排（2分）：完成得2分，不完成一次扣1分。（二）、

2、教学效果（35分）1、高考（20分） 学科教师担任毕业班教学，所有班级全部获奖或有奖无惩计20分，每受惩1人次扣1分，扣分最大分值为20分。 2、统考（15分） 学科教师担任非毕业班教学，所有班级全部获奖或有奖无惩计15分，每受惩1人次扣1分，扣分最大分值为15分。信息组、艺体组取其它各组的平均值。（三）、教研教改（35分）1、公开课、示范课（15分），按计划完成得5分，缺1次扣1分。2、课题研究（5分），按计划（立题、开题、阶段督促、成果、推广等）完成得5分，缺1项扣1分。3、论文（5分），国家级1人次2分，省级1.5分、地级1分、县级0.5分，连续加分不超过5分，同类别按最高级别分。4、专

3、题讲座（5分），按计划开展完成规定次数计3分，在完成规定计划的基础上每增开展一次计1分，此项最多计2分。没有开展专题讲座计划-5分。5、教师帮扶（5分），有帮扶计划内容、对象计2分，组织实施3分。 （四）、常规工作（20分）1、计划总结（5分），完成得5分，没有完成得0分。2、内务管理（5分），室内卫生状况好，东西摆放美观大方得2分，检查中受通报批评1次，扣1分；各项制度、表册归类，资料建档齐全得3分，否则为0分。3、教研组表彰（5分），校级1分、县级2分、地级3分、省级4分、国家级5分。4、岗位质量指标（5分），学科每未完成1人次扣1分。 （五）、竞赛获奖（10分）1、教育及相关部门组织的竞赛 组织学生参加各级各类竞赛，同类型竞赛按最高一类计：国家级3分、省级2分、地级1分、县级0.5分（以此为单位计算）。2、教研组组织的竞赛（5分） 按计划开展完成规定次数计3分，在完成规定计划的基础上每增开展一次计1分，此项最多计2分。没有开展专题讲座计划计-5分。 （六）、学科带头人、骨干教师工作（5分） 完成教科室安排的任务，且完成效果好得5分，缺1人次扣1分（此项由教科室实施评估）。（七）、开展活动（10分）1、全校性（5分），每开展一次得2分。2、组内（5分），每开展一次得1分，没有开展计划-5分。第三章 结果与使用第四条、一学年两期教研组工作评估总分前四名的教研组的推荐评

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