河北省唐山开滦一中2026年高一下生物期末教学质量检测试题含解析

河北省唐山开滦一中2026年高一下生物期末教学质量检测试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．下列有关酶的叙述，错误的是A．活细胞一般都能产生酶B．酶可以降低细胞内化学反应的活化能C．酶可以在细胞内，细胞外甚至体外发挥作用D．能水解唾液淀粉酶的酶是淀粉酶2．已知家蚕的性别决定方式为ZW型，蚕体色正常基因（T）与油质透明基因（t）是位于Z染色体上的一对等位基因。结茧白色（H）与结茧黄色（h）是位于常染色体上的一对等位基因。现用正常体色结茧白色雄性与油质透明结茧黄色雌性杂交得到F1，F1只有一种表现型。让F1自由交配得到F2。下列有关叙述错误的是A．亲本雄性家蚕的基因型为HHZTZTB．F1表现型为正常体色结茧白色C．F2中表现型与F1相同的个体所占的比例为3/16D．雄性亲本产生ZT配子的比例比雌性亲本大3．具有两对相对性状的亲本甲与乙杂交得到F1，F1自交得到F2，F2中各种表现型比例为9∶3：3∶1，F2中与亲本（甲与乙）表现型相同的个体占3/8，则亲本甲与乙的基因型是A．AaBb×AaBb B．AAbb×aaBB C．AaBb×aabb D．AABB×aabb4．豌豆的红花与白花是一对相对性状（分别由A、a基因控制），现有一批基因型为AA与Aa的红花豌豆，两者的数量之比是3：1，自然状态下其子代中基因型为AA、Aa、aa的数量之比为（）A．13：2：1 B．49：14：1 C．1：2：1 D．9：6：15．科学的研究方法是取得成功的关键。假说一演绎法和类比推理法是科学研究中常用的方法。下面是人类探明基因神移踪迹的历程①孟德尔的豌豆杂交实验提出：遗传因子(基因)②萨顿研究虫的精子和卵细胞形成过程中提出假说：基因在染色体上③摩尔根进行果杂交实验：找到基因在染色体上的实验证据他们在研究的过程中使用的科学研究方法依次为（）A．①假说一演绎法②类比推理③假说一演绎法B．①假说一演绎法②类比推理③类比推理C．①假说一演绎法②假说一演绎法③类比推理D．①类比推理②假说一演绎法③类比推理6．绵羊群中，若遗传因子组成为HH绵羊表现为有角，遗传因子组成为hh的绵羊表现为无角；遗传因子组成为Hh的绵羊，母羊表现为无角，公羊表现为有角。现有一只有角母羊生了一只无角小羊，这只小羊的性别和遗传因子组成分别是（）A．雄性、hh B．雄性、Hh C．雌性、Hh D．雌性、hh7．在绿叶中色素的提取和分离实验中，实验结果表明，在滤纸条上相邻色素带之间距离最大的是A．叶绿素a和叶绿素bB．叶黄素和胡萝卜素C．叶绿素a和叶黄素D．无法判断8．（10分）蛋白质在生物体内具有重要作用，下列叙述正确的是（）A．蛋白质中的氮元素主要存在于氨基中 B．二肽中含有两个肽键C．蛋白质化学结构的差异只是R基的不同 D．蛋白质的结构决定了蛋白质的功能二、非选择题9．（10分）在蒙古绵羊中卷毛(B)对直毛(b)为显性，短羊绒(E)对长羊绒(e)为显性，这两对基因是独立遗传的。现有纯合卷毛短羊绒绵羊和直毛长羊绒绵羊种羊数只。试完成下列问题：（1）试设计培育出能稳定遗传的卷毛长羊绒绵羊的育种方案(简要程序)。第一步：_______________________________________________________________；第二步：_______________________________________________________________；第三步：_______________________________________________________________。（2）F2中卷毛长羊绒绵羊的基因型有________和________两种，其纯合子占卷毛长羊绒绵羊总数的________。（3）该方案的理论依据是基因的________定律。10．（14分）某种果蝇的长翅(A)对残翅(a)为显性，直翅(B)对弯翅(b)为显性，腿上刚毛(D)对截毛(d)为显性。现有这种果蝇的一个个体的基因组成如图所示，请回答下列问题：(1)长翅与残翅、直翅与弯翅这两对相对性状的遗传不遵循基因自由组合定律理由是_______________________________________________________________。(2)该果蝇个体发育时，翅部细胞中不能表达的基因有_____________(填图中字母)。(3)该果蝇的初级精母细胞产生精细胞时，在染色体不发生交叉互换的情况下，基因A与a分离的时期是______________，形成的精细胞的基因组成为___________________。(4)若该果蝇与基因型为aabbXdXd的雌果蝇交配，后代中表现型的比例为________。11．（14分）下图一表示某二倍体雌性动物（基因型为Aa，2n＝4）体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、核DNA含量（实线）的关系；图二表示该动物细胞分裂图像。请分析并回答：（1）图一中A～H能否算一个细胞周期____________（填能或不能）。（2）图二中有同源染色体的细胞是，乙细胞的名称为，（3）丙细胞可对应于图一中的________段；若某次分裂产生了基因型为AA的异常子细胞，这种变化最可能发生在图一曲线的_________段。自然状况下该生物体内基因的自由组合只发生在________段（均填图一中标号最小区段）。（4）若丙细胞为极体，来自乙，请绘出产生该细胞的性原细胞处于减数第一次分裂后期的模式图：12．如图是果蝇体细胞中染色体组成示意图，请据图分析回答：（1）该果蝇是___性果蝇，体细胞中有___对同源染色体，其中有___对常染色体。（2）该细胞中有___个染色体组，一个染色体组有染色体数___条。（3）一个染色体组所包含的染色体分别是_______________________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】

考查对酶的概念的内涵和外延的理解。酶是活细胞产生的发挥催化作用的有机物。一般活细胞都能产生；催化的原理是降低活化能；绝大多数是蛋白质。【详解】活细胞内都进行化学反应，都需要酶的催化作用，所以一般都能产生酶，A正确.酶的作用机制是显著降低细胞内化学反应的活化能，B正确.酶可以在细胞内、细胞外如消化道、甚至体外发挥作用，C正确.唾液淀粉酶是蛋白质，能水解它的酶是蛋白酶，D错误.只要环境条件适合，在任何场所酶都可以催化相应的底物发生化学反应；常见的酶是催化剂，同时也是蛋白质，因而都可以被蛋白酶水解。2、C【解析】正常体色结茧白色雄性（H_ZTZ_）与油质透明结茧黄色雌性（hhZtW）杂交得到的F1只有一种表现型，说明亲本雄性家蚕的基因型为HHZTZT，F1的基因型为HhZTZt和HhZTW，因此F1表现型为正常体色结茧白色，A、B正确；让F1自由交配得到F2，F2中表现型与F1相同的个体所占的比例为3/4H_×3/4（ZTZT＋ZTZt＋ZTW）＝9/16，C错误；综上分析，雄性亲本产生ZT配子的比例为100%，雌性亲本产生ZT配子的比例为零，D正确。3、B【解析】

在子二代中9是双显性，3是单显和单隐性，1是双隐性，与亲本表现型相同的个体占3/8，亲本应是单显和单隐性，应是AAbb和aaBB，故B正确。A中是双显性，故A错误，C和D是双显和双隐性，故C、D错误。故选B。本题考查基因自由组合定律相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。4、A【解析】

豌豆是自花闭花传粉，自然状态下为自交。【详解】红花豌豆中：3/4AA，1/4Aa，让其自交，后代中AA占3/4+1/4×1/4=13/16，Aa占1/4×1/2=2/16，aa占1/4×1/4=1/16，即AA:Aa:aa=13:2:1。综上所述，BCD不符合题意，A符合题意。故选A。5、A【解析】

1、孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法，其基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论。2、“基因在染色体上”的发现历程：萨顿通过类比基因和染色体的行为，提出基因在染色体上的假说；之后，摩尔根以果蝇为实验材料，采用假说-演绎法证明基因在染色体上。【详解】根据以上分析可知，①孟德尔提出遗传定律时采用了假说-演绎法；②萨顿采用类比推理法提出了“基因在染色体上”的假说；③摩尔根采用假说-演绎法证明了基因位于染色体上。综上所述，A正确，B、C、D错误。

故选A。

6、C【解析】

本题考查分离定律，考查分离定律的应用，根据题干信息可判断有角母羊的基因型，进而可判断小羊的基因组成和性别。【详解】有角母羊基因型应为HH，一只有角母羊生了一只无角小羊，这只无角小羊一定含有基因H，含有H的公羊表现为有角，含有Hh的母羊表现为无角，这只小羊应为母羊，遗传因子组成为Hh，选C。7、B【解析】

考查绿叶中色素的提取和分离实验中的现象和原理。意在考查对基础知识的记忆和理解，把握现象内在本质的能力。【详解】色素在滤纸条上分离的原因是：不同色素在层析液中溶解度不同，溶解度越大滤液在滤纸条上扩散的速率越大。相邻色素之间的溶解度的差异越大，色素带的间距越大，叶黄素和胡萝卜素在层析液中的溶解度差异最大，因此间距最大，B正确。注意审题：题中说的是相邻色素带的间距，不是色素带离滤液细线的距离，也不是色素带的宽度。8、D【解析】

1、构成蛋白质的基本单位是氨基酸，氨基酸在核糖体中通过脱水缩合形成多肽链，而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基（-COOH）和另一个氨基酸分子的氨基（-NH2）相连接，同时脱出一分子水的过程；连接两个氨基酸的化学键是肽键，其结构式是-CO-NH-；氨基酸形成多肽过程中的相关计算：肽键数=脱去水分子数=氨基酸数一肽链数，游离氨基或羧基数=肽链数+R基中含有的氨基或羧基数，至少含有的游离氨基或羧基数=肽链数，氮原子数=肽键数+肽链数+R基上的氮原子数=各氨基酸中氮原子总数，氧原子数=肽键数+2×肽链数+R基上的氧原子数=各氨基酸中氧原子总数一脱去水分子数，蛋白质的相对分子质量=氨基酸数目×氨基酸平均相对分子质量一脱去水分子数×18。  2、蛋白质结构多样性的直接原因：构成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽链的空间结构千差万别。3、蛋白质是生命活动的主要承担者，蛋白质的结构多样，在细胞中承担的功能也多样：①有的蛋白质是细胞结构的重要组成成分，如肌肉蛋白；②有的蛋白质具有催化功能，如大多数酶的本质是蛋白质；③有的蛋白质具有运输功能，如载体蛋白和血红蛋白；④有的蛋白质具有信息传递，能够调节机体的生命活动，如胰岛素；⑤有的蛋白质具有免疫功能，如抗体。【详解】A.构成蛋白质的基本单位是氨基酸，一个氨基酸分子的羧基（-COOH）和氨基（-NH2）连接在同一个碳原子上，氨基酸之间脱水缩合形成肽键，其结构式是-CO-NH-，因而蛋白质中的氮元素主要存在于肽键中，A错误；B.二肽由两个氨基酸脱水缩合而成，形成一个肽键，成环状肽，则形成2个肽键，B错误；C.蛋白质结构多样性的直接原因：构成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽链的空间结构千差万别，C错误；D.蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽链的空间结构形成了蛋白质结构的多样性，也就是蛋白质的结构决定了蛋白质的功能，D正确；故选D。二、非选择题9、卷毛短羊绒绵羊×直毛长羊绒绵羊子一代之间随机交配得子二代，在子二代选出卷毛长羊绒绵羊让F2中卷毛长羊绒绵羊与直毛长羊绒绵羊测交，就能选出纯种卷毛长羊绒绵羊BbeeBBee1/3自由组合【解析】

根据“在蒙古绵羊中卷毛(B)对直毛(b)为显性，短羊绒(E)对长羊绒(e)为显性，这两对基因是独立遗传的”，说明两对基因遵循自由组合定律。育种的目的是培育基因型为BBee的绵羊，而种羊为纯合卷毛短羊绒绵羊（BBEE）和直毛长羊绒绵羊（bbee），所以可考虑杂交育种的方案进行育种。由于在F2代中才出现性状分离，所以可从F2代中选择卷毛长羊绒绵羊，通过对其测交可判断其是否为纯合子。【详解】（1）此题是关于动物杂交育种的题目，目的是得到基因型为BBee的绵羊。由纯合卷毛短羊绒绵羊BBEE与直毛长羊绒绵羊bbee杂交得到F1，基因型为BbEe，子一代随机交配得F2，在F2中选出卷毛长羊绒绵羊，让F2中卷毛长羊绒绵羊×直毛长羊绒绵羊测交，后代不发生性状分离的即可说明卷毛长羊绒绵羊为纯合子，发生性状分离的说明卷毛长羊绒绵羊为杂合子，这样就能选出纯种卷毛长羊绒绵羊。故育种方案为：第一步：卷毛短羊绒绵羊×直毛长羊绒绵羊；第二步：子一代之间随机交配得子二代，在子二代选出卷毛长羊绒绵羊；第三步：让F2中卷毛长羊绒绵羊与直毛长羊绒绵羊测交，就能选出纯种卷毛长羊绒绵羊。

（2）根据基因的自由组合定律可知F2中卷毛长羊绒绵羊的基因型有两种为Bbee、BBee，F2中卷毛长羊绒绵羊占F2的3/4×1/4=3/16，纯合子卷毛长羊绒绵羊占F2的1/4×1/4=1/16，所以纯合子占卷毛长羊绒绵羊的1/3。

（3）该方案的理论依据是基因的自由组合定律。本题主要考查基因的自由组合定律的相关知识，意在考查考生对所学知识的理解，把握知识间内在联系的能力。10、控制这两对相对性状的基因位于一对同源染色体上a、D、d减数第一次分裂后期AbXD、abYd、AbYd、abXD1∶1∶1∶1【解析】

分析题图可知，图中果蝇的性染色体是异型的，为雄果蝇；该雄果蝇含有4对同源染色体，三对等位基因，其中Aa和bb两对基因位于一对常染色体上，遵循基因的连锁定律，Dd位于性染色体X、Y的同源区。【详解】（1）据图分析可知，控制长翅与残翅、直翅与弯翅两对相对性状的基因Aa和bb位于一对同源染色体上，它们之间连锁，所以它们的遗传不遵循基因自由组合定律。（2）该果蝇的基因型是AabbXDYd，表现型是长翅弯翅刚毛雄果蝇，在个体发育时，基因是选择性表达的，翅部细胞中不能表达的基因有a、D、d。（3）该果蝇（AabbXDYd）的初级精母细胞产生精细胞时，在染色体不发生交叉互换情况下，等位基因基因A与a的分离发生在减数分裂第一次分裂后期；根据连锁与自由组合定律，形成的精细胞的基因型为AbXD、abYd、AbYd、abXD。（4）该果蝇（AabbXDYd）与基因型为aabbXdXd的雌果蝇交配，后代基因型及其比例为AabbXDXd：aabbXdYd：AabbXdYd：aabbXDXd=1:1:1:1，则后代中表现型的比例为1:1:1:1。解答本题需利用基因的分离定律和基因的自由组合定律的实质，识记遗传定律实质并且熟练掌握细胞分裂过程中染色体行为变化是解题关键。11、（1）不能（2）甲、乙初级卵母细胞（3）EFFGCD（4）细胞质不均等、染色体颜色情况各1分，如图：【解析】（1）根据题意分析图一可知，图中ABC段代表分裂间期，CD段代表减数第一次分裂的前、中和后时期，DE段代表减数第一次分裂的末期，EF段代表减数第二次分裂的前期和中期，FG段代表减数第一次分裂后期，GH段代表减数第二次分裂末期。连续分裂的细胞从一次分裂完成时开始到下一次分裂完成时为止，所经历的时间为一个细胞周期，图中的卵原细胞进行的减数分裂不是连续的分裂，故不构成一个细胞周期。（2）分析图二可知，甲处于有丝分裂后期，乙处于四分体时期，丙处于减数第二次分裂中期；对于二倍体生物来说，其有丝分裂全程细胞内都存在同源染色体；减数第一次分裂后期由于同源染色体分离，故第二次分裂全过程细胞内都没有同源染色体。（3）丙细胞处于减数第二次分裂中期，对应图一中的EF段；由于该二倍体雌性动物基因型为Aa，若某次分裂产生了基因型为AA的异常子细胞，这种变化最可能发生在