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文档简介

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2、位置如何？特殊性是什么？四边形在整个知识体系中的位置如何？特殊性是什么？关于方法科技使学习更简单如何掌握？如何掌握？记住方法记住方法选择方法选择方法理解本质理解本质关于方法科技使学习更简单例例. .等腰等腰ABC中，中，AB= =AC，B= =15，腰长为，腰长为4，求该三角，求该三角形的面积形的面积.关于方法科技使学习更简单例例. .如图，如图，C为线段为线段AE上一动点（不与点上一动点（不与点A，E重合），在重合），在AE同侧分别作正三角形同侧分别作正三角形ABC和正三角形和正三角形CDE，AD与与BE交与交与点点O，AD与与BC交与点交与点P，BE与与CD交与点交与点Q，连接，连接PQ有

3、有下列结论：下列结论：AD=BE；AP=BQ；AOB=60；DE=DP，其中正确的结论有哪些？，其中正确的结论有哪些？关于方法科技使学习更简单例例. .如图，点如图，点E、F为平行四边形为平行四边形ABCD对角线上的两点，且对角线上的两点，且BE= =DF 求证：四边形求证：四边形AECF为平行四边形为平行四边形关于方法科技使学习更简单例例. .一元二次方程的解法有哪些？一元二次方程的解法有哪些？做题、考试时，如何选择方法？做题、考试时，如何选择方法？关于笔记科技使学习更简单如何记笔记？如何记笔记？关于笔记科技使学习更简单如何记笔记？如何记笔记？课堂记录课堂记录课下总结课下总结关于笔记科技使学习更简单例例. .课堂记录：言简意赅，只说重点课堂记录：言简意赅，只说重点课下总结：归纳方法课下总结：归纳方法二次根式如何化简？二次根式如何化简？方程、不等式综合题目如何求解？方程、不等式综合题目如何求解？抛物线图像可得到哪些信息？抛物线图像可得到哪些信息？其他问题科技使学习更简单做题不重视步骤做题不重视步骤听课只看不动手听课只看不动手平

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