秉笔直书课文家长质疑课文《秉笔直书》有点添油加醋_第1页
秉笔直书课文家长质疑课文《秉笔直书》有点添油加醋_第2页
秉笔直书课文家长质疑课文《秉笔直书》有点添油加醋_第3页
秉笔直书课文家长质疑课文《秉笔直书》有点添油加醋_第4页
免费预览已结束,剩余2页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、秉笔直书课文家长质疑课文秉笔直书有点添油加醋质疑:课文杜撰史实?市民钱玉趾认为,北师大版小学语文四年级课本秉笔直书一文杜撰细节,杀害史官人数也搞错观点:基本没有硬伤两位专家虽对课文依据说法不一, 但都认为,课文基本忠于史实,要表达的核心道理也不受影响课文跟史记不符或依据东周列国志翻开中小学语文课本,常可看到一些历史典故,教孩子许多做人的道理。但课文中的历史故事是否符合史实呢?最近,市民钱玉趾发现,北师大版小学语文四年级课本里的秉笔直书一文有“添油加醋”之嫌,且与史记不符。家长 :课文跟史记不符钱玉趾是四川省作协会员, 喜欢研究古代汉语。今年 5 月的一天,他随手打开上小学四年级的外孙的课本,看

2、到了秉笔直书一文。钱玉趾发现,课文的描述和史记有很多不符的地方。他还专门找来史记对照,发现原本 32 个字的记载被改编成了 700 多字的课文。史记中写道:齐太史书曰“崔杼弑庄公”,崔杼杀之。其弟复书,崔杼复杀之。少弟复书,崔杼乃舍之。而在课文中,杀害齐庄公后,“崔杼企图掩盖这件事,对太史伯蛮横地说:你要在史书上这样记录,先君是害病死的。”而当太史伯坚持自己的写法后,崔杼大怒,便把他杀了。此外,课文描述了 4 位史官,分别为:伯、仲、叔、季,崔杼接连杀害了前3 位史官,到太史季才停止。这些都与史记不符。课文还多加了很多细节,把崔杼描述成一个“大权独揽、残暴易怒”的形象。与史记客观记录崔杼弑君、

3、 杀史官的事实不同。钱玉趾还表示,史记还记载,齐庄公与崔杼妻子通奸,并到处宣扬,崔杼因此杀害了齐庄公。课文只是一个片段,不能呈现完整的历史。再加上一些渲染的细节, 秉笔直书就更不能算“秉笔直书”了。川大教授 :或依据东周列国志钱玉趾发现,外孙子用的课本是北师大版的小学语文四年级下册,课文的作者为林汉达,下方标明:本文节选自不怕死的太史,选入教材时有改动。 对此,成都商报记者咨询了四川大学历史文化学院教师何崝,他表示,课文的表达基本忠于史实,文章的写法和一些细节的补充可能依据东周列国志写成。东周列国志第六十五回写道:命太史伯以疟疾书庄公之死,太史伯不从,书于简曰:“夏五月乙亥,崔杼弑其君光。”杼

4、见之大怒,杀太史。太史有弟三人, 曰仲、叔、季。仲复书如前,杼又杀之。叔亦如之,杼复杀之。季又书,杼执其简谓季曰:“汝三兄皆死,汝独不爱性命乎,若更其语,当免汝。”“季捧简而出,将至史馆,遇南史氏方来,季问其故,南史氏曰: “闻汝兄弟俱死,恐遂没夏五月乙亥之事,吾是以执简而来也! ”季以所书简示之, 南史氏乃辞去。 ” 由此看来,课文秉笔直书中崔杼要求史官写庄公是害病而死,四位史官的名字等细节都基本符合东周列国志。何崝解释,史记是史书,通常描述简捷,而东周列国志是明代冯梦龙编著的小说,为了让故事更加丰满,所以添加了一些细节。课文这样表达,基本史实没有错,要表达的核心道理也不受影响, 因此是合乎情理的。省历史学会会长 :故事符合左传记载除了添加细节,钱玉趾的疑问还在于:课文秉笔直书将崔杼杀害 2 位史官变成杀害 3 位史官,是个明显的错误。对此,四川省历史学会会长、四川省社科院研究员谭继和表示, “秉笔直书”的故事应依据左传,左传是专门讲述春秋时期的史实,比史记更早。而且,西汉刘向所著的新序与左传的表述一样,崔杼确实是接连杀害了 3 位史官。因此,谭继和的观点与何崝相同, 他认为,从史实上说,课文秉笔直书并没有硬伤,至于添加的一些

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论