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1、初三下册语文试题人教版人教版四年级下册语文初三下册语文试题人教版初三下册语文试题人教版 初三下册语文试题 一、积累与运用(19分) 1. 按要求默写。(共7分，每小题1分) A. 曲径通幽处， 。(常建题破山寺后禅院) B. ，为有源头活水来。(朱熹观书有感) C. 黄梅时节家家雨, 。(赵师秀约客) D. ,直挂云帆济沧海。(李白行路难) E. 常恐秋节至, 。(汉乐府长歌行) F. ,在乎山水之间也。(欧阳修醉翁亭记) G.忧郁的日子里需要镇静：相信吧， 。(普希金假如生活欺骗了你) 2. 下列加点字注音有误的一项是( )(2分) A. 瓦砾(lì) 颓(tuí)唐 虐

2、杀 (nuè) 干涸(hé) B. 不逊(xùn) 文绉绉(zhu ) 凹凼(dàng) 烦躁(zào) C. 寂寥(liáo) 沉淀(diàn) 震悚(sng) 两栖(q) D. 挑衅(xìn) 家醅(pi) 愧怍(zuò) 栅栏(zhà) 3.下列词语中没有错别字的一项是( )(2分) A. 拖泥带水 长吁短叹 美味家肴 一视同人 B. 转弯抹角 穷愁潦倒 重峦叠嶂 销声匿迹 C. 风尘苦旅 生死祸福 心血来朝 名副其实D. 悠游自在 囊萤映雪 司空见贯 触目伤怀 4.阅读下面这段文字，按要

3、求作答。(共4分，每小题2分) 2月24日，济南首次推出的两条定制公交，从经五路小学分别开往卧 龙花园和济南大学西门。记者从市中交警大队了解到，经过一周试运行，两条线 路预定人数均超过40人，车辆改为45座大巴，3月3日正式开始收费运行，票价为 6元/次。 近年来，“校园拥堵”成为市民关注的热点话题，每天早高峰，市区不 少小学周边短时间内涌入数百辆私家车，将周边路段堵得水泄不通。为了解决学 校周边拥堵及家长接送学生上下学，公交公司联合市中交警推出学生定制公交8 号线和9号线。这是济南首次推出学生定制公交，试运行期为一周。经过几天的 磨合，乘坐定制公交的学生能在车辆到达站点之前候车，实现“人等车

4、”的运行模 式，回程则由家长在站点等候。 A. 为这则新闻拟写标题(不超过30字)。(2分) B.文段中画“ ”线的句子有语病，请选用恰当的修改符号在原句上修改。 (2分) 换用号 增补号 删除号 调位号 5. 名著阅读。(共4分) 小团圆媳妇躺在炕上，黑乎乎的，笑呵呵的。我给她一个玻璃球，又 给她一片碗碟，她说这碗碟很好看，她拿在眼睛前照一照。她说这玻璃球也很好 玩，她用手指甲弹着。她看一看她的婆婆不在旁边，她就起来了，她想要坐起来 在炕上弹这玻璃球。 A.结合选段内容，简要分析小团圆媳妇是一个怎样的形象。(2分) B.小团圆媳妇最终死掉了，你认为害死她的凶手是谁(2分) 二、古诗文阅读(1

5、8分) (一)乌衣巷 刘禹锡朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。 旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。 注释：乌衣巷：南京，晋朝王导、谢安两大家族居住此地，其弟子 都穿乌衣，因此得名。朱雀桥：在金陵(今南京)城外，是当时的交通要道。 王谢：王导、谢安，晋相，世家大族，贤才众多，皆居巷中，冠盖簪缨，为六朝 巨室。至唐时，则皆落不知其处。 6. 品读全诗，描绘“朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜”所展现的画 面。(3分) 7.本诗是刘禹锡最得意的怀古名篇之一，本诗抒发了诗人怎样的感情 (2分) (二) 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取 道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石

6、底以出，为坻，为屿，为嵁， 为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动; 俶而远逝，往来翕忽，似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过 清，不可久居，乃记之而去。 8.下面各项句中加点字意义相同的一项是( )(2分) A.心乐之 策之不以其道 B.其岸势犬牙差互 安陵君其许寡 人 C.以其境过清 以中有足乐者 D.潭西南而望 登轼而望之 9.把下列句子翻译成现代汉语。(2分) 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。10.作者的心情由“心乐之”到“悄

7、怆幽邃”，这一“乐”一“忧”是不是矛盾 请联系文章内容谈一谈你的理解。(3分) (三) 孙叔敖为婴儿之时，出游，见两头蛇，杀而埋之;归而泣，母问其故， 叔敖对曰：“闻见两头之蛇者必死，向者吾见之，恐去母而死也。” 其母曰：“蛇今安在”曰：“恐他人又见，杀而埋之矣。”其母曰：“吾 闻有阴德者，天报之福，汝不死也。”及长，为楚令尹，未治国而国人信其仁 也。 注释：向：刚才。阴德：暗中有德于人的行为。 11.用“/”标出下列句子的朗读节奏。(2处)(2分) 吾 闻 有 阴 德 者 天 报 以 福 12.用现代汉语翻译下列句子。(2分) 恐他人又见，杀而埋之矣。 13.读了这则故事，你觉得孙叔敖身上有

8、什么优秀品质(2分) 三、现代文阅读(33分) (一)欢迎乘坐“地沟油”航班 据英国每日邮报7日报道，英国汤普森航空公司推出的“地沟油 航班”波音757客机7日从伯明翰机场起飞，首航成功。 这架飞机的与众不同之处在于，其中一个引擎的燃料除了常规的飞 机燃油外，还有50%的“氢酯和脂肪酸”，这是以从酒店和饭店的厨房中收集来的 废弃食用油为原料加工制成的生物燃料。这些废弃食用油与我们在中国俗称的 “地沟油”类似。据专家介绍，这种“地沟油”生物燃料能避免生产燃料农作物过程 中的碳排放，加之大都本地取油，所以交通方面产生的碳排放也很少，相对传统 的化石燃料可以减排60%-80%。在世界范围内，各国每年

9、都不可避免地产生大量废弃食用油。 。 202_年以前英国的废弃食用油大量用于制作动物饲料。但目前废弃 食用油主要有两个去向：一是通过特殊的化学程序制成具有无毒、清洁、可再生、 可降解等优点的生物柴油，做车辆燃料之用;二是被发电厂用作发电燃料。 美国除了将废弃食用油用作生产生物燃料外，一种可将其直接转化 为可再生能源的“自动化热电联产系统”已在马萨诸塞州等地的餐馆广泛使用。这 种设备直接安装在餐馆的后院，就地处理废弃的食用油，将其转化为热能和电能 供餐馆使用。这样， 解决了餐馆处理废弃食用油的困难， 使餐馆节约了大量的 电力、煤气或天然气的费用。 日本也是产生废弃食用油的大国，据日本全国油脂事业

10、协同组合联 合会统计，2022年日本产生了约45万吨的废弃食用油。其中约有20万吨被加工成 饲料，4万吨被作为肥皂、涂料、油漆等工业用原料，2万吨被用于制造生物燃料。 这些处理方式使废弃食用油华丽变身，变成一种低碳排放的清洁能 源。科学利用废弃食用油，变废为宝， 减轻了排污处理对环境的污染， 能重新 为人类所用，无疑是一个缓解能源紧张和环境问题的良方。 (选自人民日报·海外版) 14. 文章以“欢迎乘坐地沟油航班”为标题好在哪里(4分) 15. 在第段画线处填写一个能概括-段内容的语句。(写在下面 的横线上)。(2分) 16. 从说明方法的角度说说第段中画线语句的作用。(4分) 17

11、. 下列说法有误的一项是( )(3分) A.这篇以“地沟油”为说明对象的事理说明文条理清晰，语言准确又不 乏生动。 B. 第段和第段横线处都可以依次填入关联词语“不仅又 ”。 C.文章-段的说明顺序是由主到次的逻辑顺序。D. 第段中“科学利用废弃食用油”中的“科学”在这里是“合乎科学 的”的意思。 (二)十三岁男孩的忧伤 桑岩和同学去爬山，出了点小事故，左腿小腿骨折了，在骨科医院 治疗。 这是桑岩长这么大，第一次因伤住院，看望的人络绎不绝，带着各 种营养品和水果。我和老公也轮流值班陪着他，每天想办法给他做可口的饭菜。 家境富足，这个时候更想让孩子享受到好的照顾。 那天中午，我开了车带着煲好的冬

12、瓜排骨汤赶到医院时，病房里静 悄悄的，桑岩旁边的病床空空荡荡，只有桑岩在，老公在我快到时赶回去处理公 事了。 我把冒着热气的排骨盛出来，这是桑岩从小最爱吃的，每天都吃不 厌。但这次，他却没有表现出我熟悉的热情来，只是看了一眼，然后说：“妈， 以后你别给我送饭了，我想吃医院的饭菜。”“怎么了”我有些诧异，“医院的饭菜 做得那么粗糙，哪有家里的可口” 桑岩却并不回答我，又说：“你也别让那么多叔叔阿姨带着东西来 看我了，好吗” 我有些愣怔，看着他我在这个十三岁男孩的眼睛里，看到了一 些柔软的忧伤。 我轻轻问他：“告诉妈妈，为什么呀” 桑岩犹豫了一下，转过身指指旁边的床位：“因为我不想让那个哥 哥心里

13、难受。” 桑岩旁边的床位，有个比他大两三岁的男孩，小腿粉碎性骨折，已 经住院半个多月了。我不知道桑岩为什么会这么说，于是我问：“哥哥为什么会 难过” “因为”桑岩说，“你知道吗他没有妈妈，他爸爸在工地上班，没有时间照顾他，工地上的人有空就轮流来陪他，但是没有人给他带好吃的，他 只能吃医院的饭。妈妈你看，他的柜子里面都是空的，连一盒牛奶都没有，可是 你们什么都给我买，他看了，心里一定会难受的。以后我和他一起吃医院的饭， 我陪着他，他就不难过了” 我的心也不由得柔软起来，因为这个十三岁男孩的善良这些天， 我只顾着他，心疼他的伤，担心着他的恢复，全力以赴地照顾他，却忽视了他旁 边那个受伤的少年和他的

14、处境、他的感受。我忽视了我们对桑岩如此丰富的宠爱， 会让同样在病痛中孤单的男孩更加孤单，或者会自卑、伤感桑岩一定是捕捉 到了他的目光，那目光中一定流露出了这样的感受。 可是，我还是不忍心因此委屈儿子。于是我说：“那以后我多做一 些，你和那个哥哥一起吃好吗你的那些东西，也可以分一些给哥哥” “不好。”桑岩打断我，“妈妈，这样他会觉得我们是可怜他，我不 想那样做，如果是我，我也不会要别人可怜。妈，你就让我吃医院的饭吧，挺好 的。” 我的视线忽然就模糊了，然后，我伸出手轻轻拥抱了儿子。我很惭 愧，我在这一刻看到了我的自私和狭隘，已经是成年人、受过高等教育的我，对 于善良的感知还不如一个十三岁的男孩。

15、 桑岩还不懂得太多大道理，甚至不谙世事，但是他本能地知道：善 良就是 。 那么，我有什么理由不成全他的善良呢! (作者：玲珑。原文有改动) 18. 文中桑岩的言行导致“我”心理变化的过程是： 。(每空填 两个字)(3分) 19. 文章第段反复提到“十三岁男孩”，请从结构和内容的角度， 分析其作用。(5分) 20. 从内容理解、表达效果等角度，品评赏析第段中的画线句。(4 分)病房里静悄悄的，桑岩旁边的病床空空荡荡 21. 结合全文来看，下列句子中最不适合填在第段横线上的一项是 ( )(3分) A. 不在病痛面前炫耀健康，不在贫穷面前显示富有。 B. 在一顿简陋的饭菜面前，隐藏手中的美味和丰盛。 C. 关注细节体察别人感受，将心比心给人一份尊重。 D. 乐善好施甘于奉献自己，一腔热忱乐于成全