古诗二首图文

1、4古诗两首古诗两首 古诗二首生字词学习生字词学习阅读训练作者简介“安史之乱安史之乱” 公元公元755年，安禄山趁唐朝政府年，安禄山趁唐朝政府腐败，在范阳发动叛乱。叛军腐败，在范阳发动叛乱。叛军南下攻占洛阳、长安，唐朝大南下攻占洛阳、长安，唐朝大将郭子仪等率军平叛。后来，将郭子仪等率军平叛。后来，安禄山的部将史思明又起兵反安禄山的部将史思明又起兵反唐。直至唐。直至763年，唐朝才平定叛年，唐朝才平定叛乱。乱。闻官军收河南河北闻官军收河南河北 闻官军收河南河北闻官军收河南河北作于作于763年春天，年春天，作者五十二岁。作者五十二岁。762年冬季，唐军在洛年冬季，唐军在洛阳附近打了一个大胜仗，收复了

2、洛阳阳附近打了一个大胜仗，收复了洛阳和郑州等地，叛军头领张忠志等纷纷和郑州等地，叛军头领张忠志等纷纷投降。第二年，史思明的儿子史朝义投降。第二年，史思明的儿子史朝义兵败自缢，其部将也相继投降，持续兵败自缢，其部将也相继投降，持续七年多的七年多的“安史之乱安史之乱”由此结束。正由此结束。正流寓四川，过着飘泊生活的杜甫听到流寓四川，过着飘泊生活的杜甫听到这个消息，以饱含激情的笔墨，写下这个消息，以饱含激情的笔墨，写下了这篇脍炙人口的名作。了这篇脍炙人口的名作。作品概况 作品名称：作品名称：闻官军收河南河闻官军收河南河北北 创作年代：创作年代：唐代唐代 作者：作者：杜甫杜甫 作品体裁：作品体裁：七言

3、律诗七言律诗 是杜甫写的是杜甫写的“生平第一快诗生平第一快诗”闻官军收河南河北 剑外忽传收蓟北，剑外忽传收蓟北， 初闻涕泪满衣裳。初闻涕泪满衣裳。 却看妻子愁何在，却看妻子愁何在， 漫卷诗书喜欲狂。漫卷诗书喜欲狂。 白日放歌须纵酒，白日放歌须纵酒， 青春作伴好还乡。青春作伴好还乡。 即从巴峡穿巫峡，即从巴峡穿巫峡， 便下襄阳向洛阳。便下襄阳向洛阳。作品注释 初闻初闻：刚刚听说。：刚刚听说。 官军官军：指唐王朝的军队。：指唐王朝的军队。 收收：收复。：收复。 河南河北河南河北：唐代安史之乱时，叛军：唐代安史之乱时，叛军的根据地。的根据地。 剑外剑外：剑门关以外，这里指四川。：剑门关以外，这里指四

4、川。当时杜甫流落在四川。当时杜甫流落在四川。 蓟北蓟北：今河北北部一带，是叛军的：今河北北部一带，是叛军的老巢。老巢。 涕泪涕泪：指因欢喜而泪下。：指因欢喜而泪下。 却看却看：再看。：再看。 妻子妻子：妻子和孩子。：妻子和孩子。 愁何在愁何在：哪还有一丝的忧伤：哪还有一丝的忧伤 漫卷漫卷：胡乱地卷起。：胡乱地卷起。 喜欲狂喜欲狂：高兴得简直要发狂。：高兴得简直要发狂。 白日白日：白天。：白天。 放歌放歌：放声高歌。：放声高歌。 纵酒纵酒：纵情饮酒。：纵情饮酒。 青春青春：指春天的美景。：指春天的美景。 即从即从：立即从某地到某地。：立即从某地到某地。 巴峡巴峡：长江三峡之一。：长江三峡之一。

5、穿穿：穿越。：穿越。 巫峡巫峡：长江三峡之一。：长江三峡之一。 襄阳襄阳：今属湖北。：今属湖北。 洛阳洛阳：今属河南，古代城池。：今属河南，古代城池。 便下便下：顺流而下。：顺流而下。作品译文主题思想主题思想 表现了诗人归心似箭和为国表现了诗人归心似箭和为国家收复失地而喜悦的心情。家收复失地而喜悦的心情。学习第二首古诗作者简介作者简介: 陆游，字务观，号放翁，是南宋陆游，字务观，号放翁，是南宋伟大的爱国诗人。他始终坚持抗金，伟大的爱国诗人。他始终坚持抗金，不遭断受投降派的排斥打击。中年不遭断受投降派的排斥打击。中年入蜀抗金，军事生活丰富了他的文入蜀抗金，军事生活丰富了他的文学内容，作品吐露出万

6、丈光芒，成学内容，作品吐露出万丈光芒，成为杰出诗人。他的诗作贯穿了爱国为杰出诗人。他的诗作贯穿了爱国主义精神，主义精神，“气吞残虏气吞残虏”，被后人，被后人称为称为“诗魔诗魔”。 诗词概述: 【作品名称作品名称】示儿示儿 【创作年代创作年代】 南宋南宋 【作者姓名作者姓名】 陆游陆游 【作品体裁作品体裁】 诗诗 七言绝句七言绝句 爱国诗爱国诗 示儿 注释: 示儿示儿：示，告诉。告诉儿子。：示，告诉。告诉儿子。 元元：本来；原来。：本来；原来。 九州九州：古代中国分为九个州，：古代中国分为九个州，这里代指中国。这里代指中国。 九州同九州同：全国统一：全国统一 同同：统一。：统一。 王师王师：国家的军队。：国家的军队。 北定北定：向北方平定。：向北方平定。 家祭家祭：家中祭祀祖先的仪式。：家中祭祀祖先的仪式。 乃翁乃翁：你的父亲。：你的父亲。 乃乃：你：你 ，你的，你的 。 元元：原来。：原来。 但但：只是。：只是。译文:巩固练习巩固练习齐读这两首诗 思考：思考： 示儿示儿和和闻官军收河南河闻官军收河南河北北两首诗所表达的思想感情两首诗所表达的思想感情相同吗？联系诗的内容谈谈自相同吗？联系诗的内容谈谈自己的体会。表达上又有什么不己的体会。表达上又有什么不同呢？小组讨论。同呢？小组讨论。 这两首诗都表达了作者的爱国之这两首诗都表达了作者的爱国之情，这一点是相同的。情，这一