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文档简介
1、关于体验自我我的情绪我做主现在学习的是第1页,共16页情绪是什么?情绪是什么? 人对客观事物的态度体验及相应的行为反应。人对客观事物的态度体验及相应的行为反应。现在学习的是第2页,共16页情绪是什么?情绪是什么? 人对客观事物的态度体验及相应的行为反应。由三人对客观事物的态度体验及相应的行为反应。由三部分组成:部分组成: 主观体验:我们的感受 外部表现:我们的表情 生理唤醒:心跳加快、血压升高等生理反应现在学习的是第3页,共16页常见的情绪种类:常见的情绪种类: 中国古代的七情:喜、怒、忧、思、悲、恐、惊 美国心理学家普拉切克(Plutchik)提出了八种基本情绪:悲痛、恐惧、惊奇、接受、狂喜
2、、狂怒、警惕、憎恨。 现在学习的是第4页,共16页四种基本情绪:快乐、愤怒、恐惧和悲哀现在学习的是第5页,共16页积极情绪消极情绪工作工作人际人际经济经济情感情感自我价值自我价值健康健康需要、愿望满足不满足现在学习的是第6页,共16页主题主题1 1 情绪大本营情绪大本营情情绪绪的特点的特点1.情绪是全球化的共同语言(卓别林电影)2.情绪是忠诚的信息快递员3.情绪是坚守岗位的战士4.情绪是跳动的搞怪精灵5.情绪与身体健康息息相关现在学习的是第7页,共16页情绪情绪ABCABC理论:理论:使人们难过和痛苦的,不是事件的本身,而是对事情的不正确解释和评价。 Title in here Title i
3、n here Title in hereC. 情绪反情绪反应和行应和行为结果为结果 信信 念念 诱发诱发事件事件A.B.主题主题2 2 情绪情绪ABCABC现在学习的是第8页,共16页例 子:身患疾病 现在学习的是第9页,共16页情绪的自我调节:认知、升华A:身患疾病B:失去健康,不如常人B:不知道这病会不会好,治疗可能要花很多钱C:自卑、痛苦、丧失感C:焦虑、担心、害怕、压力大B、正好有时间休息休息C:轻松的、平静的、积极治疗的现在学习的是第10页,共16页区别合理信念与不合理信念 合理信念一般均为客观事实;合理信念一般均为客观事实; 不合理信念包含着更多的主观臆测。不合理信念包含着更多的主
4、观臆测。 合理信念使人不被伤害;合理信念使人不被伤害; 不合理信念会使人产生情绪困扰。不合理信念会使人产生情绪困扰。 合理信念使人更快地达到预测的目标合理信念使人更快地达到预测的目标 不合理信念使人为达不到不现实目标而困扰不合理信念使人为达不到不现实目标而困扰 合理信念使人不断调整自己,积极面对困难合理信念使人不断调整自己,积极面对困难 不合理信念使人将责任推给他人,自己困惑不合理信念使人将责任推给他人,自己困惑 合理信念使人很快摆脱情绪困扰合理信念使人很快摆脱情绪困扰 不合理信念使人长期陷入情绪困境不可自拔不合理信念使人长期陷入情绪困境不可自拔现在学习的是第11页,共16页主题题3 情绪绪呼
5、叫转转移 1 1、改变我们的想法、改变我们的想法 2 2、适当地宣泄情绪、适当地宣泄情绪 3 3、转移注意力、转移注意力 4 4、音乐调节法、音乐调节法 5 5、颜色调节法、颜色调节法 6 6、呼吸调整法(深呼吸法、腹式呼、呼吸调整法(深呼吸法、腹式呼吸法、内视呼吸法)吸法、内视呼吸法)现在学习的是第12页,共16页主题主题4 4 播撒心灵的阳光播撒心灵的阳光 如何培如何培养积极养积极情情绪绪?1.放声大笑(课本49页故事)2.助人为乐(赠人玫瑰,手留余香)3.培养乐观的态度(半杯水?)4.保持希望现在学习的是第13页,共16页我们们的目标标是 做一个积极健康的人!做一个积极健康的人! 做一个对社会有用的人!做一个对社会有用的人! 做一个快乐的人!做一个快乐的人! 学会学习
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