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文档简介
1、绿衣小英雄,田地捉害虫。冬天它休憩,夏天勤劳动。乘法的初步认识乘法的初步认识三桥镇臻头河小学 王同瑜人教版新课标经过情境图,了解乘法的经过情境图,了解乘法的意义,知道一样加数的和意义,知道一样加数的和可以用乘法计算,知道乘可以用乘法计算,知道乘法各部分的称号。法各部分的称号。请同窗们仔细看书第请同窗们仔细看书第47-48页的内容,把书中的问页的内容,把书中的问题回答完好,将答案写在题回答完好,将答案写在括号里,然后和他的小对括号里,然后和他的小对子交流结果。子交流结果。自学时间5分钟,小对子交流2分钟。小飞机里一共有多少人?小飞机里一共有多少人?333333+3+3+3+3=15一共有一共有
2、个个 相加相加356 66 66 66 6小火车里一共有多少人?小火车里一共有多少人?6+6+6+6=24 个个 46过山车里一共有多少人?过山车里一共有多少人?2+2+2+2+2+2+2=14 个个 72 2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2=14 7 个 2 72=14 27=14读作:7乘2等于14读作:2乘7等于14乘号乘号乘数乘数乘数乘数积积 1、教师拍手,同窗们仔细听,并根据教师拍手的频率说说是几个几相加,并列出 乘法算式。2、给他的小对子有一定规律的拍手,考考他的小同伴吧我们一同来玩拍手小游戏!我们一同来玩拍手小游戏!NoImage8 4444444443248328432下面哪些算式可以直接改写成乘法算式?把它写出来。5+5 7+7+6 3+3+3+3+34+4 6+6+6 3+2+2+2 只需求几个一样加数的和,我们才干用乘法表示。52或或2535或或5342或或4263或或36先按要求画先按要求画 , 再写算式。再写算式。1每组画每组画2个,画个,画3组。组。2每组画每组画4个,画个,画5组。组。 加法算式:加法算式: 加法算式:加法算式: 乘法算式:乘法算式: 乘法算式:乘法算式: 或或或或2+2+2=64+4
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