2017高中生物必修二课时跟踪检测：1-1孟德尔的豌豆杂

1、课时跟踪检测一 孟德尔的豌豆杂交实验(一)一、选择题 (每小题 3 分，共 24 分)1对于孟德尔所做的豌豆的一对相对性状的遗传实验来说，不必具备的条件是( )A. 选用的一对相对性状要有明显的差异B. 实验选用的两个亲本一定是纯种C. 要让显性亲本作父本，隐性亲本作母本D. 要让两个亲本之间进行有性杂交解析：选 C 孟德尔所做的豌豆的一对相对性状的研究实验中， 豌豆必须具有一对易于 区分的相对性状，同时亲本必须是纯种，具有相对性状的两个纯合亲本必须进行有性杂交。 该过程中正反交实验都要做，才能使实验更具有说服力。2.通过测交可以推测被测个体 ()1性状的显、隐性产生配子的比例 遗传因子的组成

2、产生配子的数量A.B.C.D.解析：选 C 测交是杂合子与隐性纯合子的杂交， 因此测交是在已知显隐性前提下的杂 交方式，错；测交可以推测被测个体产生配子的比例，但不能推测产生配子的数量， 错。3孟德尔在对一对相对性状进行研究的过程中，发现了分离定律。下列有关分离定律的几组比例中，能说明分离定律实质的是 ()A. F2的性状表现比为 3 : 1B. Fi产生配子的比为 1 : 1C. F2的遗传因子组成比为 1 : 2 : 1D. 测交后代的比为 1 : 1解析：选 B 分离定律的实质是：生物体在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分 离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。当F1

3、为 Dd 时，形成的两种配子比例为 1 : 1 。4人的双眼皮对单眼皮是显性，一对双眼皮的夫妇生了四个孩子，三个单眼皮，一个 双眼皮，对这种现象最好的解释是 ()A3: 1 符合分离定律B. 遗传因子不能组合，产生了误差C. 这对夫妇都含有单眼皮的遗传因子，在每胎生育中都有出现单眼皮的可能性D. 单眼皮与双眼皮可以相互转化解析：选 C 由于双眼皮对单眼皮为显性，这对双眼皮夫妇所生子女中有单眼皮个体，所以这对双眼皮夫妇都是杂合子。由分离定律可知，这对夫妇每生一个子女都有出现单眼皮的可能性，并且不同胎次互不影响。5.在孟德尔进行的一对相对性状的遗传实验中，具有1 : 1 比例的是（）1Fi产生配子

4、的分离比F2性状分离比Fi测交后代性状分离比亲本杂交后代性状分离比A.B.C.D.解析：选 D Fi产生两种比例相等的配子，F2的性状分离比为 3 : 1 , Fi测交后代性状分离比为 1 : 1;亲本杂交后代性状分离比为1 : 0。6给你一粒黄色玉米（玉米是雌雄同株、雌雄异花的植物），请你从下列方案中选一个 既可判断其遗传因子组成又能保持纯种的遗传特性的可行方案（）A. 观察该黄粒玉米，化验其化学成分B. 让其与白色玉米杂交，观察果穗C. 进行同株异花传粉，观察果穗D. 让其进行自花传粉，观察果穗解析：选 C 化验黄粒玉米的化学成分无法判断其遗传因子组成；让其与白色玉米杂交，观察果穗，可判断

5、遗传因子组成，但不能保持纯种；进行同株异花传粉，观察果穗，既可 以判断其遗传因子组成，又能够保持纯种；玉米是雌雄异花的植物，不能进行自花传粉。7豌豆花的顶生和腋生是一对相对性状，根据下表中的三组杂交实验结果，判断显性 性状和纯合子分别为（）杂交组合子代表现型及数量甲（顶生）X乙（腋生）101 腋生，99 顶生甲（顶生）X丙（腋生）198 腋生，201 顶生甲（顶生）乂丁 （腋生）全为腋生A.顶生；甲、乙B.腋生；甲、丁C.顶生；丙、丁D.腋生；甲、丙解析：选 B 由“甲（顶生）XT（腋生）T子代全为腋生”，可推知花腋生为显性性状, 花顶生为隐性性状，则花顶生为纯合子；甲X丁后代全为腋生，丁一定

6、是显性纯合子。&以豌豆的一对相对性状为研究对象，将纯合显性个体和隐性个体间行种植，隐性一 行植株上所产生的子一代将表现为（）A. 显、隐性个体的比例是 1 : 1B. 显、隐性个体的比例是 3 : 1C. 都是隐性个体D. 都是显性个体解析：选 C 豌豆是自花传粉且是闭花受粉的，自然状态下为自交,故隐性植株上所结子一代全为隐性个体。二、非选择题(共 26 分)9.(10 分)水稻的非糯性和糯性由一对等位基因控制，据图回答下列问题:(1)显性性状是(2)_ 非糯性水稻自交产生的后代中出现糯性和非糯性两种水稻， 这种现象在遗传学上称 为_。(3)已知非糯性花粉遇碘变蓝色，糯性花粉遇碘变棕色。 若取

7、 F的非糯性水稻的花粉加碘染色，在显微镜下观察，呈蓝色花粉和呈棕色花粉的比例约为_。请写出亲本(P)的遗传因子组成(用A a表示)：非糯性_ ，糯性_。解析：由图可知，非糯性水稻自交产生的后代中出现糯性的性状，因此非糯性为显性 性状，糯性为隐性性状。同种性状的个体自交产生不同性状的现象叫性状分离。Fi的非糯性水稻为杂合子，产生两种比例相等的花粉粒。答案：非糯性(2)性状分离(3)1 : 1(4)Aa aa10. (16 分)果蝇的黑体(v)与灰体(V)是一对相对性状，某实验小组对果蝇的这对相对 性状进行遗传研究。如果用含有某种添加剂的食物喂养果蝇，所有的果蝇都是黑体，现有 一只用含有该种添加剂

8、的食物喂养的黑体雄果蝇，请设计一个实验探究其遗传因子组成。(1) 应选取_果蝇与待测果蝇交配。(2) 用_喂养子代果蝇。(3) 通过观察子代果蝇性状，推断待测果蝇的遗传因子组成：1若子代_ ，则待测果蝇的遗传因子组成为W;2_非糯性 X 糯性非糯性非糯性糯性糯性X3_解析： (1) 根据题意可知，用含某种添加剂的食物喂养的果蝇全为黑色，则待测黑体果 蝇的遗传因子组成可能为VV、 Vv 或 vv ，要确定其遗传因子组成，应选用遗传因子组成为vv 的雌果蝇与其交配，且只能用不含添加剂的食物喂养得到的黑体果蝇 (vv) 。此外，为保 证子代果蝇有较多数量，便于分析，可选用多只雌果蝇。(2) 为防止食物中添加剂对子代果蝇体色产生影响，应用不含添加剂的食物来喂养子代 果蝇。(3) 根据杂交子代果蝇的体色，可推断被测果蝇的遗传因子组成：1若子代全为灰体，则待测果蝇的遗传因子组成为W;2若子代全为黑体，则待测果蝇的遗传因子组成为