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文档简介

1、临床实习鉴定手册（共 页）姓 名班 级专 业实习医院江西医学高等专科学校年 月 日考评说明为了进一步加强对临定实习的管理与调控，提高临床实习效果，我们认为抓好临床实习考评也是重要的一环节。而且临床实习考评应该起到正导向性作用，其考评结果应力求准确、可靠，并具有可比性。为了达到以上要求，此考评手册在设置时我们注意考虑到内容应全面具体，并向规范化和量化发展，使考评方法具有可操作性。当然这些还有赖于考评老师认真对待，为了准确把握好考评内容与标准。考评时请注意以下几点：1、此考评手册由活页组成，科室考评每科一张，其中“自 我小结”由学生本人填写，填写后交带教老师，科室考评由带 教老师填写，不与学生本人

2、见面，填写后交医务科或护理部综 写，实习结束时，医院主管实习部门将该生的考评表装订成 册，密封后带回学校。2、“业务能力”考评该根据不同专业的实习内容要求，进 行评分，请注意区别掌握。3、各科缺实习达 1/3时间者应补实习，否则不得参加考 评，综合考评不达 60分者，不得参加毕业考试。科室实习考评表专业班级姓名实习时间自年月日至年月日共周缺勤：共天、其中：事假一天,病假一天,W X一天自我小结项目很好好中差很差得分工 作 态 度对老师的态度54321对患者的态度54321爱护公共财产54321着装言行举止54321工 作 态 度对本专业热爱54321对工作主动性54321吃苦耐劳精神54321团队协作精神54321劳 动 纪 律组织纪律性54321服从工作分配（转科）54321履行岗位职责54321参加集体活动54321医 德 学 风学习态度54321学习能力54321关心患后54321事故差错54321业 务 能 力医学义书书写54321诊疗护理能力54321技能操作能力54321医患沟通能力54321评语各 项 成 绩理论考试均分操作考试均分考评总分带教老师签名:科室主任或护士长签名:月 日实习医院总鉴定评语:实习总成绩：（分别为各科室的理论考试、操作考试、考评总分的平均分）1

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