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文档简介
1、开学了!快乐的同时,也意味着一大批小朋友要面临从幼 儿园到小学,这一人生的标志性进步。在幼儿园以游戏为主要活 动,入学后就要以系统学习为主要容。新的环境,新的生活,新 的老师和伙伴都需要他熟悉、适应,孩子能否顺利地度过这个重 要时期,需要作为承载孩子教育的学校、老师、家长重视这一时 期的教育。东北街小学为了帮助孩子们顺利地度过人生的这次重要阶 段,从小养成良好的学习和生活习惯, 知书达理,特编写本册校 本教材,为孩子六年愉快的小学生活作好铺垫。由于能力有限,如在教材的运用中发现问题或漏洞, 敬请各 位教师和家长提出宝贵意见,共同进一步完善东北街小学入学 教育校本教材。z目 录篥 1 蝶 整帆&
2、#187;.2籁 2 课上课.5篥 3 课 鞠螭礼.9篥 4 课课间.145.,.18篥6课避棱.20籁7课举手.24篥 8 课 戟掌礼.26篥9课维姿.31第10)蝶雄姿.34篥11 课a姿.36籁施螺旗孽.,.,.,.,.,.,38第一课老师,您好!个讲文明、懂礼貌、有修养的小学生, 那么,请你跟随博学的礼仪小使者,- 你成为一名有礼貌的小学生!Q ,老师,驾wj4 z国需要学习很多的礼仪知识。一起来学习礼仪知识,希望|or*L小朋友,欢迎你成为东北街小学的一名小学生!要想成为一想一想老师, 您好!同学们,在校外见到老师应该问好吗?靶收镇噫1985年9月10,我国第一个教师节成立。此后每年
3、的9月10日为教师节。请你画一幅 画,题为“老 师,您好!”Z学习了本课知识,你对自己的表现满意吗?用彩笔涂一涂第二课上课z礼til桂者上课礼仪儿歌我是乖宝宝,上课不迟到。 上课铃一响,坐在座位上。 老师一来到,起立问声好。 如果已迟到,要先打报告。 上课听讲时,精神集中好。 举手答问题,声音应响亮。同学们下面的行为正确吗?12力鹏曲0 *可以用来形容 上课认真的成语:专心致志全神贯注聚精会神目不转睛e转坤价学习了本课知识,你对自己的表现满意吗?用彩笔涂一涂第三课鞠躬未鞠躬礼是在某些场合使用的一种礼节,行鞠躬礼可以表达 自己对他人或事物的虔诚态度。行鞠躬礼时要注意:脱帽,双腿并拢,身体向前弯曲
4、,目光 落在脚的正前方。让我们跟着润润同学一起来学鞠躬礼!润润见到老师首先立正站好。润润蹦蹦跳跳地向前走润润身体向前躬,目光落在脚的正前方地面。嘴里说:“老师好!”润润抬起身,面带笑容看着老师。有一有不同场合鞠躬礼的幅度不同,下面就让我们一起来了解一下。参观烈士陵园生爷爷生日快乐!向老师问好给长辈祝贺生日向台下的同学表示感谢。什么是鞠躬礼鞠躬礼是人们在生活中对别人表示恭敬的一 种礼仪。鞠躬礼起源于中国,代表谦逊、恭敬之意, 既适用于装有或喜庆、欢乐的仪式,也适用于一般 的社交场合。Za-请同学们查找资料 语,并把它们写在下面。,找一些与鞠躬礼启美的故事、典故、成 *e转坤价学习了本课知识,你对
5、自己的表现满意吗?用彩笔涂一涂第4课 课间同学们,课间休息是从上一堂课转向下一堂课的一种过渡, 它可以帮助我们在短时间使自己疲劳的身心得到恢复, 以便精神 百倍的、更好的学习。而在这短短的十分钟里也存在着很多礼仪 问题。那么课间都有哪些礼仪呢?课间要求准备工作:要到专用教室寸rroJ0£放要求摆放在规定位置o1、课间休息提前及时准备好下节课的书本、文具,按照摆2、如遇音乐、体育、美术、电脑、科学上课的学科,要按时排队到指定的地点上课。3、值日生要及时擦黑板,以便下一位教师讲课,课间活动:1 1、不要在教室、走廊、楼道校园内乱跑乱撞,追逐打闹,大声喊 叫,不到其他班级取闹。2、上下楼梯
6、靠右行,相互礼让,不推拉,不大声喧哗,不做剧烈 或危险的活动。3、动中讲秩序、要谦让,不妨碍其他同学活动。4、课间游戏要注意安全,文明高雅、相互谦让。5、不在花坛、栏杆上攀爬,不损坏花草树木和草坪。6、可放松身体坐在座位上休息,也可到室外远眺让眼睛放松一下。7、与老师(客人)相遇,主动向老师(客人)问好,在过道上或 楼梯里相遇,要主动给老师(客人)让路,并点头示意说:(客人)您请。8、不当心踩了别人的脚或碰痛了同学,要讲对不起,并关心的向 人家问是否伤了,决不能旁若无事,不问不闻,更不能强词夺理, 态度粗暴。误聃目蒯撇前的雕产黯血打箱机上下脚右札相叫出 战静更主编让通;文明仅凯和贽礼仪镇匏z摞
7、同礼仪歌、依疽一一招二位揩三 保指心:步修猾五一 保值六L饵希七侏揖/、傀悔於景福一,遽调G全库牢记j 我拍二,上下棺榛11右行 戟陋三.诞述打耐本曲港: 我痛m,潼守机网做群跳I 装始五,册免卫生也篁隹i 我强六近近雎踝耕近猊: 取脩七,青推公物手5X星; 就稻八,恭哥涔桶遇兼守; 我盾九,落通泡带别忘记:?2t. Wk戟福十,专店靴志学却聿.像揖十同学们让我们牢记校园课间礼仪,从一点一滴做起,让文明礼仪的种子在我们心中深深扎根吧!最后,一首儿歌送给大家:人人守秩序,个个懂礼仪,课间讲文明,有趣又快乐。衷心祝愿同学们课间都能度过放松的十分钟, 快乐的十分钟,安全的十分钟、丰富多彩的十分钟!J
8、LJe转坤价学习了本课知识,你对自己的表现满意吗?用彩笔涂一涂5创建和谐校园我们共同来创建一个安全快乐的和谐课间洗手间文明礼仪z情修而设1、在洗手间遇到同学不要刻意回避,但也不要在洗手 问聊天。2、有的洗手间采用封闭的门扉,要进去时,先敲一下 门,没人再进。在有人敲门时,应回答:我在里面!3、当你用完厕所,就要即时放水冲洗。4、在卫生间洗手时,不要把水搞的满地都是,或把纸 巾乱丢。不要扔进马桶,以免堵塞。5、用洗手间时要关门,用完洗手间时不用关门。当你 用完了洗手间,出来时不用把门关掉。洗手间应该是漂 亮、干净,而且没有气味的地方。6、爱护厕所内所有的卫生设备。7、不要在厕所内涂抹乱画乱贴。z
9、盛洗如厕) I如厕M先敲门有人在我等待 如厕后呼冲及整好衣把享房囹瑞w平印学习了本课知识,你对自己的表现满意吗?用彩笔涂一涂第六课 进校欢迎一年级的小同学们!衣服整洁、平整、大方,尽量穿校上学路上不玩耍,不逗留,不随便买零食,进校门或离开学校前后,见到老师同学要主动行礼、问好。具体做法:停下脚步,立正不把零食带入学校。动礼或鞠躬一一问好或道别。队干部佩戴标志。服。夏天不能穿背心、拖鞋进校。坚持天天佩戴校徽,少先队员佩戴红领巾。值周生、值周老师正确佩戴标志:校在校园内见到用J并主动向老师、同学徽、信周牌、(红领巾),在校门口迎接 老师、学生的到来,问好或道别。老师,应主动向老师 打招呼,说“老师
10、好! ”或“老师再见!教师也应和蔼、亲切地向学生回礼e转坤价学习了本课知识,你对自己的表现满意吗?用彩笔涂一涂Zz第七课举手叮铃铃,上课了,坐端正,专心听,要发言,先举手,课堂纪律我遵守。举手要求:r 'a(i)头正。(2)肩平。(3)举左手垂直于桌面。7 (4)眼睛目视前方。/我也可以像她一样学习了本课知识,你对自己的表现满意吗?用彩笔涂一涂第八课鼓掌礼鼓掌礼是在许多场合中常用的礼节,可以表示感谢、 祝贺、欢迎以及赞赏等丰富的情感容。鼓掌时要注意:身体端正,右手掌心拍击左手掌心,目光注视受礼者。L)鼓掌礼在很多时候都适用,体验一下我们都在什么样的时间和场合使用鼓掌礼。向同学表示祝贺向
11、演员表示感谢。表示欢迎。表示赞同请同学们与老师一起读下面的豉掌歌!鼠,描相蟀弹喻,;)叶柏手拿。L什么是鼓掌礼用双手的掌心相击发出声响,在欢迎来宾,表示祝 贺、赞同或者向别人致谢时使用的礼仪形式叫鼓掌礼。 鼓掌礼是一个重要的举止礼仪。鼓掌时不应该戴手套, 一般应出声,掌声随众声而起,随众声而落,鼓掌要自 然,不要让自己的掌声压过众声时间:_活动内容:地点:掌握使用鼓掌礼的时机和场合很重要,跟爸爸妈妈去参加一 次文体活动,体验鼓掌礼。e转坤价学习了本课知识,你对自己的表现满意吗?用彩笔涂一涂第9课 坐姿/X坐姿文雅、端庄,不仅给人以沉着、稳重、冷静的感觉,而且k是展现自己气质与修养的重要形式
12、176;>坐姿要求r1、面带笑容,双目平视,嘴唇微闭,微收下颌。zVy2、双肩平正放松,两臂自然弯曲放在膝上,也可以放在椅子或沙发扶手上。3、立腰、挺胸、上体自然挺直。4、双膝自然并拢,双腿正放或侧放。I 5、至少坐满椅子的2/3 ,脊背轻靠椅背。坐姿儿歌z*坐姿儿歌我会背, 头正肩平挺起胸, 双腿并排脚放平。 身子稍微先前倾, 自然大方坐端正。* * *我们一起来体验一下美好的坐姿* NE学习了本课知识,你对自己的表现满意吗?用彩笔涂一涂10课站姿JjI站立是人们生活交往中的一种最基本的举止。站姿是人静态的造型动作,优美、典雅的站姿是发展人的不 同动态美的基础和起点。优美的站姿能显示个
13、人的自信,衬托出美好的气质和风度,并给他人留下美好的印象。站姿要求:(1)头正。(2)肩平。(3)臂垂。(4)躯挺。(5)腿并。(6)身体重心主要支撑于脚掌、 脚弓上(7)从侧面看,头部、肩部、上体与下肢 应在一条垂直线上。z有一有第11课 走姿走姿是人体所呈现出的一种动态, 是站姿的延续。走姿 是展现人的动态美的重要形式。优美的走姿体现出一个人的好修养和品位_,形成自己独有的人格魅力。z正确的走姿要求(1)头正。(2)肩平。(3)躯挺。(4)步位直。(5)步幅适度。(6)步速平稳。同学们我们一起来走一走学习了本课知识,你对自己的表现满意吗?用彩笔涂一涂第12课 放学1情景由彘同学们,放学了,我们要按一定的顺序走出学校路队要求:路队出校门要按先后顺序依次走出,先到先出,任何同学不'得提前下队、更不得跑步冲出校门。/路队长在校外路队上要带好头,
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